
【精華】學(xué)生周記集錦七篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一周的時(shí)間,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編精心整理的學(xué)生周記7篇,希望能夠幫助到大家。
今天我去了南山書城,我是看了一本書,我覺得太好看了,我就買回去,那里面有個(gè)棉螂,我看了它的圖片,那尖刺刺的能讓人的皮膚出一點(diǎn)小血,估計(jì)都能把毛毛蟲切成兩半,我們不能靠近棉螂,棉螂的眼睛中間有個(gè)小黑眼球,這樣子你就可以認(rèn)識棉螂了。這本書有很多個(gè)昆蟲,我們都不知道,我會認(rèn)真的看完這本書。
早來的同學(xué)對我們說:“下去看看吧,領(lǐng)操臺更漂亮呢!”話語中流露出驕傲與自豪。我也顧不上多想了,“咚,咚,咚,咚”撒腿跑下去欣賞了。一出樓門,首先映入眼簾的是綠地紅花襯托下雪白的墻壁,真是煥然一新。接著,我看到了被同學(xué)大加贊賞的領(lǐng)操臺,灰色的大理石制成,階梯上不再有灰塵,變得平緩而不失氣質(zhì),而且從不引人注目的側(cè)面改到了堂堂正正的正面,上面還配了把手,在陽光下熠熠閃光。整個(gè)領(lǐng)操臺簡直可以和國際大會的正規(guī)領(lǐng)獎(jiǎng)臺媲美呢!
我真的希望這新的面貌能給全校同學(xué)帶來一個(gè)好的心情,同學(xué)們也全心全力地保護(hù)它,在這優(yōu)美的環(huán)境心努力學(xué)習(xí)。今天,我們?yōu)閷W(xué)校的新面貌自豪。明天,我們要讓學(xué)校因?yàn)槲覀兌湴?
這周過得真快,應(yīng)該算得上是又快樂又不快樂。
快樂的事很多,例如上英語課,每次英語課后的評比,不是第二大組表現(xiàn)第一,就是男生表現(xiàn)第一,我是個(gè)男生,又是第二大組的一員,感覺很好,每到上英語課時(shí)就精神百倍。星期五的體育課因下雨不能去操場,于是朱老師帶我們?nèi)D書室看書。圖書室的書多得讓人眼花繚亂,我挑了幾本我自己最喜歡的書認(rèn)真的看了起來,因?yàn)榭吹姆浅H朊裕疫B別人說話都沒聽見,直到最后朱老師大聲說“同學(xué)們把書放回原處,出去排隊(duì)”,這時(shí)候才清醒過來,我這才把書放回原處,然后戀戀不舍的離開了這充滿快樂的圖書室。還有一次上語文課,老師讓我講第二課《我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟返诙」?jié)最后一句話,因?yàn)槲抑v的非常好,老師把我表揚(yáng)了一番。這些事都使我非常快樂和高興。
但是不高興的事總會發(fā)生,例如,這個(gè)星期五,我就被老師罰了,原因是我讀了第五課后讀了忘了給家長簽名,被老師留在學(xué)校讀課文,最后等到老師簽了名之后,我才悶悶不樂得往家走,回到家里已經(jīng)快六點(diǎn)了,那一天我又氣又累,很不快樂。
這就是過去的一周留給我的記憶。
光陰似箭,日月如梭,一眨眼快樂的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期又開始了。
9月1日,我背著書包,又來到我們的學(xué)校。校園依舊,可很多事卻都發(fā)生了變化。那天校園可熱鬧了,一年級新生都由家長們陪同來到了我們的學(xué)校,以前六年級的大哥哥大姐姐都離開了,我已由小學(xué)低年級段進(jìn)入了小學(xué)高年級段了。在這個(gè)學(xué)期教了我們?nèi)甑陌嘀魅侮惱蠋熞膊唤涛覀兞耍俏疫€是會記住陳老師的,想我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候作業(yè)總是丟三落四 ,是陳老師耐心地教育我鼓勵(lì)我,讓我改掉了壞習(xí)慣;在我每次生病的`時(shí)候陳老師總是慈祥的問我哪里不舒服了;陳老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育都令我難以忘懷。以前我覺得做作業(yè)真煩,我多么希望我能快快長大,長大了就不用做作業(yè)了,但是經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)讓我增長了許多知識也讓我懂得了許多道理,其實(shí)做大人們也很辛苦,他們不僅要上班,還要養(yǎng)育我們。我們是多么幸福,生長在社會主義新農(nóng)村,有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。現(xiàn)在我覺得學(xué)習(xí)是很開心的,也不討厭做作業(yè)了,因?yàn)槊慨?dāng)學(xué)會一樣新知識時(shí)是很快樂的。
我想對父母和老師說:“您們辛苦了,我會好好讀書的,學(xué)好文化,長大了去成為一個(gè)對社會有用的人。”
每當(dāng)我坐在寫字臺前,抬頭望著墻上那些奧數(shù)比賽的獎(jiǎng)狀時(shí),我就會想起我的二姨,是她在比賽前耐心地輔導(dǎo)我。
我十分愛好數(shù)學(xué),經(jīng)常自學(xué)奧數(shù)。一天,我正做著奧數(shù),突然,一道難題蹦入我的眼簾。我左思右想,在草稿紙上算來算去,可是等到我頭皮都撓破了,還是做不出來。我只好拿著書去問爸爸媽媽,但他們都不會做。我想起了當(dāng)數(shù)學(xué)老師的二姨,于是就打了個(gè)電話給她,問她能不能抽空過來輔導(dǎo)我,可二姨說她最近很忙,沒時(shí)間來輔導(dǎo)我,我就放棄了這個(gè)想法。
第二天,我中午回到家,媽媽就對我說:“今天二姨要過來。”我覺得奇怪:二姨不是說最近很忙嗎?怎么又說要來呢?況且今天還下著大雨啊!我一邊想一邊吃完飯,就回房間學(xué)習(xí)去了。
不一會兒,二姨就急匆匆地趕到了。可能是工作的緣故,她看起來又虛弱又疲憊。但她并不急著吃飯,而是來到我的房間,說:“恩婷,有什么不會的題,我給你講講吧。”我急忙找出不會的題給她看,又取出紙和筆。
二姨看完題,就講起來,還一邊講一遍在紙上演算著。她講的是那樣流利,寫的是那樣工整,還時(shí)不時(shí)地問我:“懂嗎?”二姨不厭其煩地講著,我津津有味地聽著。當(dāng)二姨在紙上列出最后一個(gè)等式時(shí),我的心里豁然明亮了。
講完了題,正午已經(jīng)過了。二姨急匆匆地吃完飯,又急匆匆的冒雨回家去了。望著二姨離去的背影,我心里有說不出的感激。
當(dāng)我想到這里,有一次抬頭看著墻上的獎(jiǎng)狀,真想說聲:二姨,謝謝您!
今天在做VIP的時(shí)候,我們通常都非常緊張,擔(dān)心自己是否做得夠好來維護(hù)展覽館的形象。同時(shí)接待這些游客的時(shí)候,有時(shí)候時(shí)英語十分地重要。所以我們也格外地謹(jǐn)慎。當(dāng)然,來到這里的游客都是非常地友善和親切的。今天,一位老奶奶
微笑地對我詳細(xì)的說明和周到的服務(wù)表示感謝的時(shí)候,我可以清楚地感受到自己的那份激動,是對自己努力的肯定,也是對整個(gè)展覽館付出的肯定。當(dāng)然,我自己做的還不能說是最好,當(dāng)有客人來的時(shí)候,心里仍舊會緊張。能像VIP里的前輩一樣做的那樣完美,是我的目標(biāo)。對照我這幾天的贊助商接待工作,我總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),為自己以后再做這份工作帶來一些幫助:1在做VIP工作之前,將館內(nèi)的展示和表演的中英文說明熟練的記在心里,真正上崗的時(shí)候就可以很好的發(fā)揮,也就不會太緊張。2不懂之處,在客人較少的時(shí)候就請教AT,她們大多說都會很熱情地教我們,將自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳遞給你。
開學(xué)已經(jīng)三個(gè)多星期了,看看四周,你看到了什么?我相信你一定看見了不少的東西,不少的事情,下面我給大家介紹一下我的所見所聞吧!
昨天是教師節(jié),送老師禮物的“大軍”已經(jīng)“蠢蠢欲動”了,大家送什么的都有:送花、送禮物、送賀卡……真是五花八門!開始上課了,“上課!”“起立!”“同學(xué)們好!”在我們精心的設(shè)計(jì)后,我們齊聲喊出了“老師好!祝老師節(jié)日快樂!六班永遠(yuǎn)愛您!”聽完這話,老師面帶微笑的說:“謝謝同學(xué)們!請坐。”我們的心里也不是一般的溫暖。
時(shí)間飛逝,到了下午第一節(jié)自習(xí)課的時(shí)間,朱老師批準(zhǔn)我們?nèi)タ赐郧暗睦蠋煟覀兿褚桓C蜂似的涌出了教室,直奔以前教過我們的老師而去,大家?guī)е髯缘亩Y物,滿心歡喜的朝著各個(gè)老師的辦公室跑去。我走進(jìn)小學(xué)樓,里面的一切都有點(diǎn)陌生了呢!經(jīng)過好一番打聽,終于找到了我要拜訪的第一位老師——教我三、四、五年級的郝老師的辦公室,找到郝老師,我第一句話就是:“祝郝老師節(jié)日快樂!”郝老師滿心歡喜,和我聊起了天。該走了,告別郝老師后,去找教我六年級語文的張老師。
找張老師可不那么容易,找了半天也沒找到,最后才打聽到張老師去開會了,所剩時(shí)間不多了,我心中懷著一點(diǎn)遺憾回班了。
這次的教師節(jié)真有意思,我的心里十分溫暖,也想到了“贈人玫瑰,手有余香”這句話。
人生,是甜美的,也是坎坷的。我們一生下來,快樂和煩惱就一樣多。在我的童年里,酸、甜、苦、辣,有喜有悲,就像一個(gè)完美的故事。
在幼兒園生涯里,也發(fā)生了許多事情。有自己的“敵人”,也有自己的“戰(zhàn)友”,可在那一天,我和她之間發(fā)生了一件我們誰也想不到的事。
那一天我和她正在玩耍,我發(fā)現(xiàn)了她有一個(gè)新的小橡皮,太漂亮了!我激動的問“真漂亮!在哪里買的?”“這是我媽媽給我買的,我也不知在哪買的。”我失望極了,真想讓我媽媽也給我買個(gè)。可……我一直盯著那個(gè)小橡皮,真可愛,好想要,好想把它拿走,可這樣是不對的。可是我忍不住了,在她不在的時(shí)候拿走了,可我并不高興,心里十分復(fù)雜:萬一她發(fā)現(xiàn)是我了怎么辦?她急了哭了怎沒辦?她走來了,發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,急的把小書包都翻空。看著她那焦急的神色,我也很內(nèi)疚:她發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,肯定懷疑到我;她現(xiàn)在一定很難過;我豈不是成小偷了嗎?不行!我不可以這樣做!我要還給她。這時(shí),我終于開口了:“我剛才撿了只,很像是你的,來看看。”她緊緊地握著那小橡皮,純真的她并未發(fā)現(xiàn)是我干的。這時(shí),我感到順暢極了。
如果我當(dāng)時(shí)沒有知錯(cuò)的心理,就會一直錯(cuò)下去,其實(shí)知錯(cuò)就改是問題的關(guān)鍵。在人生的道路上,那些壞習(xí)慣就如同猛獸一般,一不注意就會毀了你一生。
我有一盒美麗的水彩筆,這盒水彩筆是我過生日的時(shí)候我的姐姐送給我。
這盒水彩筆一共有十八種顏色,在包裝盒上畫了兩個(gè)人,一個(gè)人在打棒球,另外一個(gè)人在給那個(gè)人照相,在畫面上還有紅紅的太陽和幾只美麗的小鳥,這一幅畫面配合很默契,好像是一起到大自然中來旅行的。
我喜歡畫畫,我每天都用這盒水彩筆畫畫:用藍(lán)色畫藍(lán)藍(lán)的天空、美麗的小溪;用金黃色畫過那黃澄澄的稻子、明亮的星星;我用紅色畫過紅紅的太陽、祖國的國旗,還有我心愛的紅領(lǐng)巾;我用灰色畫過大灰狼……我還用這盒水彩筆畫過那悶熱的夏天、寒冷的冬天、金黃的秋天、美麗的春天、高高的樓房、可愛的家鄉(xiāng)……
這盒水彩筆引導(dǎo)我畫了很多很多美麗的畫,我很喜歡這盒水彩筆,我一定要珍惜姐姐送給我的這盒水彩筆。
文檔為doc格式