
精選初三周記模板錦集七篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的初三周記8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
無(wú)聲無(wú)息,便過(guò)了十幾個(gè)冬夏。我已經(jīng)坐在了初三的教室內(nèi),蓄勢(shì)待發(fā),向中考的路出發(fā)。
小學(xué)時(shí),我三年級(jí),而你才一年級(jí),我的弟弟。升入初中的那個(gè)夏天,窗外蟬鳴不斷,正如我不知所措的心。小學(xué)三年,我們?cè)黄鹕蠈W(xué)一起放學(xué),也曾爭(zhēng)吵,也曾歡樂(lè)。而我即將踏入中學(xué)校門(mén)時(shí),你仍在原地。對(duì)于這必要的分離,你未曾表示過(guò)什么,我卻因?yàn)槌醮蝸?lái)到陌生之地而感到迷惘,我開(kāi)始分外想念你,以及那時(shí)的時(shí)光。可,一切都要按照時(shí)間的軌道進(jìn)行。
當(dāng)你終于邁進(jìn)初一的教室,我也初三了,我們一起上學(xué)一起回家的日子僅是一年光陰,或許,還不夠一年。而當(dāng)我在高中相遇你時(shí),你方高一,我已高三。我們總差著那兩年。
幾個(gè)星期前,我們約定周五放學(xué)一起回家。而到了那天下午,望著滿校涌動(dòng)的人群,你卻遲遲不出現(xiàn)。我心生一念,莫不是你已經(jīng)走了?轉(zhuǎn)念,思慮一番又覺(jué)得不會(huì),我們等在這這么久,怎么會(huì)看不見(jiàn)你呢?我想再等一等,可朋友略微傒悻。無(wú)奈,我終是先走了。路上,朋友調(diào)侃:“你回家看看,他是不是已經(jīng)坐在電腦前樂(lè)悠悠地玩電腦了?”當(dāng)時(shí),我記得我是這么回答她的:“不,他不會(huì)的。如果有一個(gè)人先失約,那一定不會(huì)是他。”說(shuō)完這話,我方才悔悟。有些懊惱,可我已經(jīng)快到家了。
是的,如果有一個(gè)人先失約,那一定不會(huì)是你。你總在原地,而我卻已經(jīng)先走。而在人生的道路依然如此,我總是要先走的,我們總差著那兩年。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我總能等到你,方行下一步。
在人生漫漫長(zhǎng)路中,我們總要收拾行裝不斷出發(fā),所幸我能在前路為你指引,即使你不一定走我這條路,總能給你一些經(jīng)驗(yàn)。
這一次,不如我們來(lái)個(gè)約定,我在高三等你,望你能滿載來(lái)找我。這一次,換我等你。
雖然我們之間橫亙著那兩年,但還好。
還好,你是我弟弟。
我有一個(gè)幸福美滿的三口之家:能干的爸爸、勤勞的媽媽和好學(xué)的我。
在家中,爸爸媽媽就像我的好朋友,每一天都說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)日子,那怕然而在回家的路上多么的不高興,只要一踏進(jìn)家門(mén),我的心就像被松綁一樣的簡(jiǎn)單、自如。我的爸爸然而一位軍人,雖然很少在家,但然而爸爸在家的時(shí)候總?cè)欢谖业囊慌裕阄覍W(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題,爸爸便會(huì)耐心地給我講解。媽媽然而一位修改,除了在生活上關(guān)心我以外,對(duì)我的學(xué)習(xí)要求更然而嚴(yán)格,比如老師讓背誦的詩(shī)啊,課文啊都務(wù)必背熟才給我簽條,我心理雖然有時(shí)候埋怨媽媽太嚴(yán)厲,但我明白媽媽然而為我好。
在我成長(zhǎng)的環(huán)境中,有令我快樂(lè)的一面,也有令我悲傷的一面。爸爸、媽媽和我,一向都像朋友一樣相處,我有什么想法,都樂(lè)意告訴爸爸、媽媽。
這就然而我和諧美滿的家。我愛(ài)我的家,更愛(ài)我親愛(ài)的爸爸、媽媽。
一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)初三了,我由之前的漫不經(jīng)心,現(xiàn)在變得精神高度緊張起來(lái),數(shù)不清的復(fù)習(xí),數(shù)不清的考試,數(shù)不清的試卷,輪番向我砸來(lái)。
我在等待中考的到來(lái),等待,就像是時(shí)間正在休息,非常的慢,但是你一等,其實(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)等待也可以像風(fēng)馳電制的云豹一樣快,并且以一秒鐘抵達(dá)頂點(diǎn)。
我在生活中,總在等待中考的成績(jī)能像摩天樓一樣高,并且突飛猛進(jìn),而不是名落孫山,而且對(duì)我來(lái)說(shuō),等待就是如臨深淵的'惡魔在向我招手,所以我是個(gè)急性子,總是像熱鍋上的螞蟻,非常的著急,但是有些人卻跟我相反,他們認(rèn)為等待就像是善良的天使,馬上一瞬間就到了,他們和我簡(jiǎn)直就是天壤之別!
等待,對(duì)我來(lái)說(shuō),非常的漫長(zhǎng),像永無(wú)止盡的道路,而在等待的同時(shí),我必須兼?zhèn)浜阈摹⒁懔托判倪@三項(xiàng)能力,才能迎向嶄新的未來(lái),而且我也有信心保證,未來(lái),就像是預(yù)知未來(lái)的天使,跟我說(shuō):“現(xiàn)在即將抵達(dá)未來(lái),請(qǐng)帶走您該帶的東西,并且讓我們朝世界的頂點(diǎn)前進(jìn)吧!”
等待需要有堅(jiān)韌的毅力,而終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處的地方,神圣的中考。在等待的時(shí)間里,我不會(huì)會(huì)心,不會(huì)放棄,我要憋著這一口氣,一口氣沖向終點(diǎn),摘下中考這一顆勝利的果實(shí)。
暑假即將結(jié)束,房書(shū)儀同學(xué)在暑假期間制定了每天作息時(shí)間表,每天按計(jì)劃完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)、鍛煉和活動(dòng)。
完成的“體驗(yàn)性作業(yè)”有:
1、“語(yǔ)文”:日記四篇,漢字字帖1本,閱讀了《皇帝的新裝》、《漁夫和金魚(yú)的故事》、《水滸傳》等書(shū)籍,并寫(xiě)了兩篇讀后感;
2、“數(shù)學(xué)”:小課題——“估重量”、“平移和旋轉(zhuǎn)”,初步感知“千米、分米和噸”及24小時(shí)計(jì)時(shí)法,參加了千葉學(xué)校暑假奧數(shù)培優(yōu)班學(xué)習(xí);
3、“英語(yǔ)”:參加了千葉英語(yǔ)暑假培優(yōu)班的學(xué)習(xí);
4、“科學(xué)”:科學(xué)觀察——“可愛(ài)的小烏龜”并上傳班網(wǎng);
5、“音樂(lè)”:參加“歡樂(lè)羅盤(pán)夏令營(yíng)”學(xué)習(xí)了聲樂(lè)、街舞、武術(shù)、魔術(shù);6、“美術(shù)”:參加“歡樂(lè)羅盤(pán)夏令營(yíng)”學(xué)習(xí)了陶罐手工制作,了解“維吾爾族花帽”并上傳班網(wǎng);
7、“信息技術(shù)”:學(xué)習(xí)“如何清潔筆記本電腦”并上傳班網(wǎng);
8、“體育鍛煉”:每天堅(jiān)持體育活動(dòng)和鍛煉,跳繩成績(jī):103個(gè)/分鐘、立定跳遠(yuǎn)成績(jī):145厘米、坐位體前屈成績(jī):12厘米、打羽毛球1次/周、輪滑2——3次/周、專項(xiàng)學(xué)習(xí)了游泳,參加了徒步、騎自行車(chē)等項(xiàng)目的鍛煉、活動(dòng),積極參加戶外活動(dòng),享受夏天樂(lè)趣增強(qiáng)了身體的素質(zhì),以上內(nèi)容按時(shí)上傳班網(wǎng)。同時(shí),暑假期間房書(shū)儀也養(yǎng)成了一些生活好習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己清理自己的內(nèi)務(wù),幫助家人做家務(wù),去關(guān)心家人和朋友。
總體來(lái)說(shuō)房書(shū)儀今年暑假要比上個(gè)假期有一定的進(jìn)步,希望房書(shū)儀在新的學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
初三的日子就這樣悄無(wú)聲息的開(kāi)始了。
與初二不同,老班上課必說(shuō)的:“上一中,一萬(wàn)八”沒(méi)再出現(xiàn)過(guò)了,而頂替那句話的位置的則是“九個(gè)月宣言”。同學(xué)們都跟上學(xué)期一抹一樣,就是新來(lái)了倆學(xué)生還有李暲的回歸讓我們趕腳有些不同。
在慕淑彬的演講后,實(shí)引起了同學(xué)不小的。。震撼,是啊,我們已經(jīng)初三了。
就剩九個(gè)月就要和同學(xué)分別了,而且,說(shuō)實(shí)話,兄弟一二三四五里就俺學(xué)習(xí)最爛,還想和你們上一個(gè)高中捏。。所以,我有了新的目標(biāo),找一個(gè)朋友最多的高中去上。因?yàn)榕笥讯嗫隙ǘ际呛脤W(xué)校,最次不得上一中啊。。實(shí)際上我也替我現(xiàn)在的成績(jī)捏把汗,不努力真的只能……哎。
我不想和好朋友們分開(kāi)啊,好好學(xué)習(xí)吧!
我的九月宣言:
1,上課不跑神,睡覺(jué),次東西
2,作業(yè)好好寫(xiě),不抄不忘帶
3,考試少作弊,考出真實(shí)成績(jī)
4,少玩電腦,手機(jī),及電子物品。
希望我能做到。
暑假里最有意義的事情便是自己琢磨著創(chuàng)造出一些好吃的了。
今天,我和爸爸一起來(lái)家做酸辣粉,真是美味極了,酸辣粉的方法也很簡(jiǎn)單,下面就跟大家說(shuō)一說(shuō)需要準(zhǔn)備的材料:一大袋粉條(不是很粗,也不是很細(xì))、菜(任自己的口味選菜)、素雞、炒好的肉末、如果吃不辣的,就用豆瓣醬,放一些醋(也可以不放,根據(jù)自己口味調(diào)整)如果吃辣的,就從商店里一種叫做垂辣醬的辣椒醬,這種辣椒醬放到酸辣粉里面,看著非常鮮艷、如果沒(méi)有這種辣椒醬,也沒(méi)有關(guān)系,放上一點(diǎn)胡椒就可以了,辣椒醬里面也要放醋。
準(zhǔn)備好以上的材料,就開(kāi)始做嘍!一:先調(diào)好料,比方說(shuō)不辣的和辣的,不辣的放上豆瓣醬和醋,把開(kāi)水到一些,把豆瓣醬和醋攪拌均勻,如果覺(jué)得不對(duì)口味,可以在摻上一點(diǎn),辣的是要把垂辣醬和醋用開(kāi)水?dāng)嚢杈鶆颍绻X(jué)得不對(duì)口味,可以在摻上一點(diǎn),別的辣椒醬和胡椒和醋也是一樣。二:把粉條煮熟,煮透,要煮的嘗起來(lái)軟軟的,看起來(lái)晶瑩剔透的樣子。三:加入菜、素雞。四:最后加肉末。五:攪拌均勻。
可口的酸辣粉做好了,先嘗一嘗看看味道如何,如果覺(jué)得不辣,就多放點(diǎn)辣椒醬,喜歡多放醋的就多放醋,反正是根據(jù)個(gè)人口味調(diào)。這時(shí),才是吃飯的時(shí)候,吃的時(shí)候,吃到嘴里會(huì)覺(jué)得滑溜溜的,一不留神筷子上的粉條已經(jīng)全部遲到,不過(guò)一會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)吃飽,酸辣粉已經(jīng)吃完了,所以上面調(diào)料中才說(shuō)要準(zhǔn)備一大袋,要不不夠吃的。
同學(xué)們,你們是不是也眼饞了?趕快來(lái)試一試吧!
美,不僅僅是對(duì)華麗事物的形容,更是對(duì)震撼人心的內(nèi)在情感與思想的真實(shí)詮釋。
正是美,震撼了一個(gè)個(gè)人的心靈。
初一時(shí)的一次月考,班上的同學(xué)們都獲得了較大的進(jìn)步,而唯獨(dú)有我雞立鶴群,退步了100多名。后來(lái),我收到了老師與父母的譴責(zé)。這時(shí),我的心像打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一齊亂混于心頭,俶爾又化作寒流與暖流涌上鼻尖、眼眶和鼻孔里,只有那訴不盡、說(shuō)不出的苦味兒。
放學(xué)后,我一反常態(tài),以上不吭地獨(dú)自離開(kāi)了歡樂(lè)的教室,拖著蹣跚的步伐挪到了人少的走廊上。夕陽(yáng)西下,余陽(yáng)照耀下的世界與同學(xué)們那勝利的笑聲扭曲在了一起,一次又一次地猛刺著我的心靈,周?chē)囊磺卸疾粩嘈D(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)
倏地,一群自私鬼從我身邊離去,還故意大聲叫道:聽(tīng)說(shuō)那個(gè)誰(shuí)這次考得很差啊~~哈哈!他們的笑聲毫不留情的摧殘了我那憔悴的心。在余陽(yáng)照耀下的,淚珠一閃一閃地毫不收斂地滑落著。
就在那群自私鬼從我身邊躍過(guò)時(shí),另一群人無(wú)聲無(wú)息地從教室里緩步、沉重地走到我身邊,仿佛心靈受到了重創(chuàng)一般。他們不帶歡笑,申請(qǐng)與動(dòng)作里都表現(xiàn)出了嚴(yán)肅與同情之心,悄悄地來(lái)到了我的背后,抬起右手,輕輕地、無(wú)言地拍了拍我的肩膀。八只手,震撼的不僅是我的膀臂,更是我那無(wú)人問(wèn)津的弱小心靈!就在那短短的幾十秒,似乎喧鬧的校園成了真空,僅僅洋溢著那發(fā)自靈魂內(nèi)心深處的無(wú)限慰藉與激勵(lì)之美!!!那一只只平凡的小手已化為非凡的力量,拼湊齊了我破碎的心。這種力量,超越了一切語(yǔ)言與行為、事物上的美的總和!
一個(gè)個(gè)小小的動(dòng)作,表達(dá)出了那上善若水之美。正是這種無(wú)限的美的力量,最能觸動(dòng)和震撼那一個(gè)個(gè)備受折磨的靈魂。這,就是震撼心靈之美。
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