【實用】敘事的作文600字錦集6篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的敘事的作文600字6篇，歡迎大家分享。

敘事的作文600字 篇1

花季里的我們似乎都很怕孤單。我們不愿做黃沙埋沒的獨葉草，努力適應水土，學著周邊人的模樣，試圖把自已長成鬧春的紅杏，將青春點綴得滿樹繁花……

我亦是如此

青是少忘書，春是年少時。也許每個人都會有年少輕狂的時候，自然無一例外，我慶幸它來得這么早，這么及時。

蟬鳴樹深的季節溜走，秋季涼風接踵而至，白色的長裙，一雙黑白相間的板鞋，一頭干凈利落的短發。伴著我，進入實中校門。同樣，還有全縣第八的頭銜和尚未平復的驕躁的心。

老師在我身上寄予了厚重希望，可我仿佛沒有在意，孰不知是運籌帷幄還是麻木不仁，但我知道是我的年少輕狂，絕非一件好事，果真如此。

升入初中后第一次月考，全班第七名，全年級二十四名。我真是無法接受。本與我在小學并駕齊驅的她卻成了年級第一。開始，尚有幾分不甘，后來幾度有放棄的念頭，那段日子內心總有一個聲音對我說：“也就這樣吧，本來就這樣”可老師的一句話，敲醒了昏昏沉沉的我。

“你說你跟李某某小考成績差不多，可怎么一考試，差這么多呢？”老師向來快人快語，話從不掩拭，可犀利得像刀鋒，正刺穿那顆年少輕狂的心，任憑它淌著殷紅的血。

一向要強的我，當然受不了她人的冷嘲熱諷。

從此，月華如練，華燈隱隱，淺黃的燈光，如山堆的輔導書，成了夜深人靜中與我作伴的摯友，我也想像別人一樣綻放自已的光芒。

我，終于做到了！

也許，我們每個人的生命中都需要一段靜默時光，直面真實的自已，聽夢想開花的聲音。

敘事的作文600字 篇2

開學的日子如期而至。不一樣的是，這次我走進的是一座陌生的校園，周圍都是陌生的環境，陌生的校門，陌生的教室，陌生的臉。

高中終于來了，我再也不能像小學、初中一樣打打鬧鬧、一笑而過了。我是一名成熟的高中生了，我要為自己的人生負上一份責任了。

作為一名高中生，當務之急就是高考了。雖然我才剛剛步入高中，但是，高考是一場持久戰，高一就是最好的打基礎的時候了。

在這個不一樣的新學期里，我為自己制定了一份目標。重新的開始，我的總目標就是每次考試都保持在年級前100名，我的小目標如下：

首先，無論哪一科，高中的知識再也不會像初中那樣簡單且容易補回來了。所以，從一開始，我就要保持清醒的頭腦，集中精神聽懂每一個知識點。上課沒有聽懂的問題，要及時地向老師請教。

其次，除了老師布置的作業之外，我還要自己主動地做一些有針對性的練習，用來鞏固學過的知識。對于學過的知識，我要有計劃地進行復習，因為溫故而知新。這樣的話，高三的總復習就不會那么吃力了。

再次，我要為每一科的每一單元寫詳細的知識提綱，一個是為了鞏固知識，形成結構體系，一個是為以后高三的總復習提供便捷和提高效率。

最后，要養成鍛煉身體的好習慣。雖然高中的學習任務比較重，但是，每天還是應該至少抽出半個小時的時間來鍛煉身體。這樣既能調節緊張的高中生活，給枯燥的生活帶來一點樂趣，還能讓自己有更好的精神狀態去面對繁重的學習任務，提高學習的效率。

在這個不一樣的新學期里，我會按照自己制定的目標去努力，堅持，堅持，再堅持!相信我一定會在這學期里實現自己的目標，也能在高考中大放光彩!

敘事的作文600字 篇3

去年的暑假，我們一家人去一個遠房親戚家度假，那是一個很平凡的小村，雖不繁華，但卻能讓人覺得溫馨。

每個來到這里的人都會看到一個老奶奶每天都會站在村口張望著，仿佛在盼著誰，等著誰。有一次我終于忍不住，過去問這位老奶奶在等誰，她慈祥地向我笑笑：“等我兒子呢。”“你兒子什么時候回來啊？“呵呵，很快就回來了。”我心想，很快？都等了好幾天還很快？老人家是不是記錯日子了？這時，有一個不和諧的聲音響了起來：“她是個傻子！”那誰也太沒禮貌了吧？我十分不屑地瞟了那人一眼。大表哥拉著我：“走吧，這老奶奶都在這等了足足三年了。三年前，老奶奶和兒子因為家產問題吵得很厲害。凳子都給摔出門了。最后，兒子摔門而去，再沒回來過。所以老奶奶才會變成這樣。唉，去年還摔到腿。”我這才看到，老奶奶還拄著拐杖。不知為何，我的心，有點沉。

一天晚上，我和親戚去吃宵夜，回來時已經很晚了，恰好看到老人家。她見到兒子還沒出現，重重地嘆了口氣，皺著眉頭，露出十分失望的表情，搖搖頭，轉身，拄著拐杖一瘸一拐的離去，消失在黑夜中。望著老人家蹣跚的背影，我的心變得很沉，很沉。

過了大約一個星期后，媽媽因為單位有事，要趕回去，偏偏那天下起了傾盆大雨，真是背啊！望著豆粒大的雨點，我想起了那位老人家。那么大雨，老人家應該在家休息吧？但是，當我們的車駛到村口時，我徹底震驚了：老人家一手撐傘，一手拄著拐杖佇立在暴風雨中，車緩緩駛過她的身旁，我看到的`，是一位母親的臉，一張布滿著急的臉！車緩緩向前駛去，那道暴風雨中的身影是那樣的渺小，那樣的無助，就像驚濤駭浪中的一葉小舟，隨時會翻過去。她的身影逐漸縮小，慢慢變成一個小黑點，慢慢消失在雨簾中。

望著窗外的雨，那道渺小的身影總是揮之不去，不知為何，我的心又變得很沉，很沉。

敘事的作文600字 篇4

今天我們上生物課，大家在課間都忙碌著準備上課。

馬上就要上課了，同學們認認真真的讀著生物，希望能夠多記住一些，而有的同學則在默默地保佑自己不要被老師叫到，讀著讀著，忽然上課鈴聲想了。大家變得更加的驚慌了，因為老師說過，每節課老師點名叫人回答上節課的知識，沒有回答出來就要抄一百遍。大家看見老師走進了教室，便讀的更加的大聲了，直到老師教我們停下來，才停止。同學們坐在座位上如同一個個等待被宰的羔羊，心里非常的擔心老師會叫到自己。老師的嘴一動，我們的心就跟著一緊像刀割了一樣，生怕老師會叫到自己。

終于老師點名了，全班都安靜了下來，默默地為自己祝福，不要叫到自己。張明，老師不容挑釁的聲音響起，只見張明戰戰兢兢的站了起來，然后吞吞吐吐的說了一些，可是還是沒有回答去全面，老師點評了，只聽見老師說：你沒有好好復習，記得將每回答對的地方抄100遍給我。張明默默的做了下來，感覺好倒霉啊！

這時老師環視了教室一遍尋找下一個回答的對象。大家不敢跟老師的目光對視，紛紛的低下了頭，生怕會叫到自己。35號，可怕的聲音在教室里響起，老師一說完，同學們齊刷刷的抬起了頭，想看看這個倒霉的學號是誰的。終于在最后的角落里一位同學站了起來，全班的目光都投到了他的身上，原來是李華，只見他一點都不緊張，非常流利的回答了老師的問題，老師滿意的點了點頭，夸獎道：不錯，這就是上節課復習了的結果，要好好努力。老師接著又對同學們說：我叫大家將上節課的只是重復一遍，不會思維了讓大家抄書的，而是希望在有一點壓力的情況下能夠自覺的進行課本的預習和復習，這樣對大家的學習是很有幫助的。這節課就這樣吧，下節課我希望大家都能做到。大家一顆懸著的心終于放了下來。

這真是驚心動破破的一節課啊！從這里我也學到了，我們要好好的復習，才能將課本的知識記得更加牢固。

敘事的作文600字 篇5

雨后的空氣是那樣的清新，而寫也帶有絲絲涼意，但不知道細心的你有沒有發現，你的背后曾靜靜的“躲”著一股溫暖，在默默的保護你。

雨后一天的下午，萬里無云，但即使是夏天，也不能閃電般的驅趕水中淡淡的涼。父母與朋友的家長約好的，今天下午一起帶著孩子到“露天游泳池”去游泳，母親怕水，便坐在岸上，靜靜的看著我們，本以為水很溫暖的我撲哧一聲滑入水中，剛進去才知道，水很涼，凍得我有些打顫，于是我迅速的游了起來，希望可以得到些溫暖。

當我有些游不動時，母親便在岸上沖我喊“快游啊！”于是我加快了速度，可我起腳時好像腳底撞到了形狀奇怪的石頭，猛的開始抽筋，而且疼得厲害，我立刻用力掰腳趾，但緩不過來。于是，我干脆讓父親把我推上岸。我又掰了好久才緩過來，但因為岸上涼，此時的我已經懂得青一塊紫一塊，母親見狀，迅速拿來外衣給我披上，可仍見我抖個不停，于是，母親輕輕的抱住我，給我溫暖。

好溫暖啊，這仿佛比太陽還要熱，卻沒有它的那份毒辣，就像燭光，溫柔的給予你所需要的。

回憶過去的我，也曾是無助的抱住母親，待她抱起生病的我，給我溫暖。

的確，我很留戀這個懷抱，生怕我暖和了，它就走了。的確，我情愿讓自己不冷后還假裝抖個不停。的確，我情愿躲在雨后的懷抱。

天快黑了，仍由車開來，仍有人游泳。不知道這個較冷的晚上，那些夜游者的背后，會不會也有一個溫暖不愿下水，卻靜靜的在岸邊，守候著？

真的，我懂了，愛，不需要表達，因為，它一直就在你的身后。

敘事的作文600字 篇6

每個人都有很多第一次，第一次考試，第一次飛無人機，第一次打籃球……而我最難忘的是第一次上電臺。

我非常榮幸被學校選上和校長、老師一起去電臺接受我校“大創客成果展示”的采訪。

在去電臺的路上，我的心情忐忑不安，腦子里一直在想主持人會提出什么樣的問題呢？我會不會被問的啞口無言？電臺和主持人是什么樣子？廣播里的聲音是如何傳送出來的呢？懷著惴惴不安的和好奇、激動的心情，我們終于到達了深圳廣電大廈。

一下車首先映入眼簾的是雄偉壯觀的辦公大樓。電梯到達15樓后，看到寬敞明亮的電臺，揭開了它神秘的面紗，墻上有許多主持人的相片和介紹，兩側有許多個錄音室。看著來來往往忙碌的工作人員，我感覺到空氣里都充滿了緊張的氣氛。

正在這時，一個端莊、溫柔的阿姨走了過來對我們說：“先吃飯吧，待會兒別在里面餓了。”說完就坐在了我們校長旁邊用非常溫柔的語氣聊天。這時，我才知道這就是今天節目的主持人—孫小美阿姨。

我用最快的速度吃完了一個漢堡。小美阿姨帶著我們走進了直播間，看到直播間里有很多設備，我緊張又興奮，我的聲音即將從這里傳遞出去在城市上空飄揚。

帶上耳機，我們開始直播了，只見主持人有條不紊地操控著工作臺。先是我們的校長講了學校的科創教育和活動，當章老師接受采訪的時候我就知道馬上就要輪到我了，我心里緊張極了。

開始了！第一句我和大家打招呼。當小美阿姨夸我大方的時候，我緊張的心情就立刻緩和了一些；當我用自己搭建的作品介紹時，我的緊張、不安，全都拋到九霄云外去了，我侃侃而談，節目錄制非常成功，我終于長吁了一口氣。

人生有很多個第一次，這次上電臺的經歷，成為了我最難忘的第一次，也值得我回味和珍惜。