
【必備】敘事的作文300字匯編5篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的敘事的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這個(gè)暑假我過(guò)得非常愉快,有的事情開心,有的事情委屈……但最讓我感到愉快的事是那次的劃滑板比賽。
那天,我們都在玩兒滑板。安琪突然提議,說(shuō):"我們來(lái)比賽吧!”
我們石頭剪子布,誰(shuí)輸了誰(shuí)就當(dāng)裁判。結(jié)果是:田喆當(dāng)裁判。
我們都站在自己的滑板前各就各位。田喆喊了一聲:"預(yù)備,開始。"我們踏上自己的滑板,使勁兒的`搖,一開始是玉玉和佳雯遙遙領(lǐng)先,后來(lái)安琪和我追邢孟涵和高航手里各拿著一個(gè)蘿卜舉在我們面前說(shuō):"請(qǐng)問(wèn)你得了第一名有什么感想,請(qǐng)問(wèn)你們輸了有什么感想。"在他們身后。我們不理他們,繼續(xù)滑我們的。劃到第三圈的時(shí)候,我們四個(gè)劃得一樣快。第五圈的時(shí)候,我們都暗自加勁兒,閉上眼睛往前沖。結(jié)果佳雯得了第一,玉玉得了第二,安琪得了第三,我得了第四。第一名的獎(jiǎng)品是一杯草莓味兒的奶茶,第二名的獎(jiǎng)品是一根葡萄味兒的冰棒,第三名的獎(jiǎng)品是一根香橙味兒的雪糕。我什么也沒(méi)有的到,垂頭喪氣的坐在一邊。田喆好像看透了我的心事,說(shuō):今晚去我家玩兒奧比島吧!”
這次的游戲真有趣!
今天,老師帶我們到董家草莓園摘草莓。我們剛到,就嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。柳樹好像在向我擺手,麥苗好像在給我說(shuō):“小朋友好,歡迎你!”
我以為全班都會(huì)騎四輪車,結(jié)果我剛一上去就差一點(diǎn)撞到別人。我們玩得高興時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們,來(lái)品嘗草莓醬和紅薯了?!蔽覀兂酝昙t薯,農(nóng)場(chǎng)管家大聲說(shuō):“同學(xué)們來(lái)種紅薯了。”我拿著一個(gè)個(gè)大種子種了起來(lái)。不久,我們就大功告成了??粗K臟的小手和想到秋天可以吃自己種的紅薯,我還是很高興的。
我們?nèi)フ葺臅r(shí)候,老師給了我們一個(gè)草莓盒??匆娂t彤彤的大草莓,真讓人垂涎三尺?。∧切┎葺孟裨谡f(shuō):“來(lái)摘我呀,我最甜啦!”我摘了一個(gè)紅紅的小草莓,還沒(méi)放到嘴里,就情不自禁地流出了口水。不久,我摘滿了一盒草莓,我想:這么小的盒子真不過(guò)癮。不過(guò)能拿回家給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還有姐姐嘗嘗鮮,我還是很自豪的。
我們摘完草莓,開始抽獎(jiǎng)了,我卻抽了一個(gè)空獎(jiǎng)。
不過(guò),今天是我最開心最快樂(lè)的一天了!
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活走到盡頭,看著一張張熟悉的臉,那一陣陣風(fēng)格不同的加油聲便在耳邊回響。
“加油!”這是姚加里的加油聲。在跳繩比賽的賽點(diǎn),在跑步快要被人追上時(shí),在拔河比賽快要輸時(shí),姚加里總會(huì)心急地喊一聲“加油”。在危急時(shí)刻,這“加油聲”給人以力量,這哄亮清脆的聲音,讓人振奮,這堅(jiān)定的聲音捍衛(wèi)信念,這“加油聲”讓人振作起來(lái),向勝利邁進(jìn)。
胡恒嘉的加油聲甚是奇葩,在別人跑步時(shí),正在向終點(diǎn)沖刺時(shí),他便立刻跑到那個(gè)人后面大喊:“狼來(lái)了,再不加速就要被吃掉了——噢!這加油聲,讓人忍俊大笑,但卻也消除了緊張和疲勞,在”狼“的追趕下沖過(guò)了終點(diǎn),走向勝利。
潘詩(shī)倩的加油聲甚是與從不同。在同學(xué)們跑步前、比賽前、競(jìng)賽前,她總會(huì)與你對(duì)視一下,用鼓勵(lì)、贊許的目光看著你,似乎在說(shuō):“你很棒,你一定行!”接著,她又會(huì)用手緊握拳頭向上一舉,做一個(gè)加油的動(dòng)作,說(shuō):“加油!”這加油,讓人一下子放松了緊張的心情,輕裝上陣,整個(gè)人渾身充滿了力量。
“加油,加油!”這是周嘉靖同學(xué)的加油聲,他總是一邊揮舞著紅領(lǐng)巾,一邊蹦一邊跳,嘴里不停地喊著加油,樂(lè)此不疲。卻總是給人一種無(wú)形的力量,支撐著我們,堅(jiān)定著必勝的信念。
我的課余生活有很多事情可做。比如:游泳、看書、跳繩、做科學(xué)小手工。而我最喜歡的是做科學(xué)小手工。
星期六下午,媽媽又給我報(bào)了一個(gè)關(guān)于科學(xué)小手工的活動(dòng)。我們要做小臺(tái)燈、磁力筆和蒸汽船。我首先參加的是制作小臺(tái)燈:先把一個(gè)小木條和和一塊小木板固定起來(lái),再把電池盒粘到木板上,然后再固定在電池框的兩條電子線上。在電子線上安裝兩個(gè)燈泡一個(gè)紙杯兩個(gè)電池,就大功告成了。
蒸汽船的制作是要把一個(gè)鐵片折起來(lái),然后在一個(gè)瓶子里灌一點(diǎn)水,蓋上蓋子在蓋子上鉆個(gè)孔插上吸管。再把瓶子放在鐵片上,再把鐵片下面放一個(gè)蠟燭,蠟燭點(diǎn)燃瓶子里的水加熱后產(chǎn)生蒸汽,船就會(huì)行走了。最后做的是磁力筆。磁力筆是在海綿下面插上幾塊磁石,吧筆放在海綿上空筆就可了。懸空起來(lái)了。在做磁力筆的過(guò)程中我遇到了一點(diǎn)難題,那就是筆懸空起來(lái)后一會(huì)往左倒一會(huì)往右倒。后來(lái)通過(guò)我和老師的細(xì)心觀察才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我有一小塊磁石放反了。改正后我的筆終于也能懸起來(lái)不倒了。
通過(guò)這次我學(xué)到了很多的知識(shí)。以后我更要好好學(xué)習(xí),去探索更多的奧秘,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
今天,我和媽媽到青草河散步,碰巧遇上了一場(chǎng)踩氣球比賽,我饒有興致地參加了……
首先,我學(xué)著其他小朋友的樣子,把氣球綁在腿上,接著,就有一位阿姨過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō)明了游戲規(guī)則:“每個(gè)人要保護(hù)好自己的氣球,去踩別人的氣球。不可以離開賽場(chǎng),去找自己的家人,這樣屬于犯規(guī)。好,我說(shuō)得大家都明白了嗎?比賽開始!”這一輪的男生很多,于是我們幾個(gè)女生便開始“聯(lián)盟”。我們死死盯住男生不放,只要他們那邊有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),我們就立即“全軍出動(dòng)”,“踩”他們個(gè)“片甲不留”。終于,男生那邊“全軍覆沒(méi)”,他們一個(gè)勁兒地說(shuō):“那伙女生太猛了!”而我們則歡呼著說(shuō):“正義必勝、邪惡必?cái)?!”這時(shí),剛才的那位阿姨又走了過(guò)來(lái),皺著眉頭說(shuō):“別喊了,別喊了!比賽還沒(méi)結(jié)束呢!”接下來(lái)的比賽更激烈了,我一不留神,綁在腳上的氣球就被別的小朋友踩爆了,于是我只好有些不甘地下場(chǎng)了。最后一名叫黃若琳的小朋友獲得了勝利。
雖然這次比賽我輸了,但是重在參與嘛,今天的這場(chǎng)比賽還是非常令我難忘的。
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