關于敘事的作文匯編十篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的敘事的作文10篇，希望對大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

我走進一家西餅店，形態(tài)各異的點心安穩(wěn)地躺在精致的盒子里，盒子上扎著彩色的蝴蝶結，仿佛穿著紗裙的公主。我拿起一個棕紅色的山楂糕，上面還印著黑白色的條形碼。服務員笑容滿面地說：“買這種吧，它比傳統(tǒng)的山楂糕好賣多了?！蔽疫t疑了一會兒，買下了山楂糕。

剛走出店門，我立刻撕開包裝袋咬了一口山楂糕，絲絲縷縷的甜味襲來，卻甜得有些膩人，香料的味道太濃，遮蓋了山楂的原味。又或許，這早已不是我記憶中的味道……

山楂糕是我童年時的最愛，勝過酥的杏仁、脆的餅干、香的芝麻。那油亮的糕餅上泛著琥珀色的光。咬一口，舌尖上是滿滿的甜，舌下卻溢滿一陣陣的酸。再咬一口，我便停不住嘴了。

我常跟著外婆走在鄉(xiāng)間的小路上。老糕點房并不遠，就在接近村口的地方。田野里的玉米筑起一道綠色屏障，飄著金黃的“胡須”。淡紫色的豇豆花，像一群小蝴蝶湊在一起說笑。我走著路，手卻一刻也停不下來，一會兒拔一根野草，一會兒摘一朵牽?；ǎ闹心瑪?shù)著，采下十根草和十朵花就會走到老糕點房了。

一進店門，木制柜臺前的阿姨笑了，外婆的臉也綻成一朵菊花，我更是笑得合不攏嘴?！皝硪唤锷介?！”“好咧！”兩張棕色油紙攤開，分幾層將山楂糕堆放成寶塔形，然后在最外面包一張紅紙，再用毛筆寫上黑色的“福”字。阿姨手執(zhí)一卷草繩，手指上下翻飛，靈巧而神奇。在我眼中，她是個魔術師，一瞬間就包好了點心。

外婆牽著我，嘴里哼起小曲，聲音穿過青石板。我們穿過老宅的堂屋，進了院子，來到槐樹下。外婆拿起祖?zhèn)鞯你y菜刀，“咔咔咔”幾下，剪開包裝紙。我迫不及待地捏起一片山楂糕放進嘴里。那時的我，看不見自己的笑臉，卻見外婆臉上的皺紋全舒展開了。

“好吃嗎？”“好吃！”“好吃再買?！?/p>

河中的清水，水中的碧波，波中的倒影不見了。青石板變成了柏油路，三輪車變成了小轎車，矮矮的小土屋變成了高高的水泥樓房，老糕點房也不見了。

去年中秋，父親的朋友捎來一大箱義亭土月餅，用暗黃的紙包著，顯得樸素又溫馨。母親興致勃勃地切好，如丁立梅書中所述，擺成菊花的模樣，裝在水晶盤中。而我咬了一口就放下了，再也沒有繼續(xù)吃的興致。太多的油、太多的糖，像濃妝艷抹的婦人，已失去了月餅的本色。

吃著山楂糕，我仿佛又見外婆手提兩包點心，走在田間的小路上。路兩旁是綠海般的莊稼，蟲鳴唧唧，鳥啼啾啾。晚風下外婆哼著輕柔的小曲，緩緩走著。我望著外婆的背影，直到那背影漸漸模糊，消失在古老村莊的盡頭……淚濕眼角，我知道，我以后都只能在回憶里追尋那遙遠的香甜了。

敘事的作文 篇2

我的奶奶雖已到古稀之年，卻身板硬朗，耳聰目明。盡管識字不多，可她頭腦靈活，應變能力強，整天笑呵呵的，說話時還經(jīng)常帶著“順口溜”，出口成章、呤誦成文。奶奶還被我們全家人稱作“家庭珍寶”。

記得一個寒冬的早晨，我雖說早醒了，卻還是用被子裹得嚴嚴實實的，死活不肯起床。奶奶做完了家務，見我還在睡懶覺，便嘮叨：“怎么還不起來？”“被窩里暖和唄！”我拉過被子蒙上頭，以為奶奶這下子沒話說，誰知道她竟然把冷冷冰冰的一雙手伸到我的被窩里，同時說出一首順口溜：“早上空氣最新鮮，多吸幾口能成仙?！?/p>

我無可奈何，只好乖乖地起床。

飯后，弟弟把嘴一抹，拔腿就外跑，奶奶趕忙攔住道：“哪去？”弟弟臉上堆滿笑容，“出去玩一會兒?！薄安恍?，先洗碗！”奶奶高聲說。弟弟臉上立即又露出笑容，“我的朋友都在樓下等我呢！”奶奶不搭理弟弟，順口溜出來了，“人越玩越懶，嘴越吃越饞。不怕家里窮，就怕出懶蟲！”

弟弟像泄氣的皮球，不得不乖乖地洗碗去。

暑假里，被稱為電視迷的表弟來到我家做客，對表弟來說，算得上是“放虎歸山”了。你看，他整天除了吃飯睡覺就是看電視。日子一天一天過去，可他的暑假作業(yè)還丟在一邊沒動。這天，奶奶和他杠上了：“你怎么不寫作業(yè)，專門看電視？”“假期還長著呢！”表弟滿不在乎地回答。這時，奶奶又拿出了看家本領，“別說年紀小，人生容易老；別說時間早，一去就沒了！”

表弟笑了，他特別喜歡聽奶奶的這些順口溜，立即關掉電視，寫起了作業(yè)。

記得一天早晨，吃過早飯，奶奶準備到小區(qū)散步，剛下樓，看見一樓鄰居在澆花，她的順口溜出來了：“天天養(yǎng)花心情好，日日微笑益長壽?！编従觽兌己芟矚g聽奶奶說順口溜，就給她起了一個雅號：“語言大師”。大家都很尊敬她、崇拜她，我們全家也隨著出了名。

奶奶的順口溜多得像天上的星星，句句都蘊含著深刻的哲理，能讓人從中得到教訓，不僅能使家庭和睦團結，而且也能促進鄰居和社區(qū)文明風氣的形成。

敘事的作文 篇3

一直以為除了跑步就再沒什么優(yōu)點了，所以才一直堅持著奔跑，一直以為，一定會堅持到底的，因為覺得只要堅持了，就贏了。可是我知道，在猶豫的那一瞬間，我就已經(jīng)輸了。

正午2時，正是烈日燃燒的時刻，我們班排著的七扭八歪的隊伍，與一班的整齊形成了鮮明的對比。我耷拉著頭，像蔫了的樹葉一樣，一動不動。由于上節(jié)體育課蛙跳的后遺癥，我的右腿還在隱隱作痛。就在此時，老師發(fā)話了，老師決定讓我們和一班進行一場十五人的四百米接力賽。聽到這里，我整個人都興奮起來了，我能感覺到我體內的神經(jīng)細胞在相互碰撞著。

很快就已經(jīng)排好隊伍，信心滿滿的我毫不猶豫的站在了第一棒。老師哨聲一響，選手們都果斷出擊，想要把對手甩掉。操場兩邊猛的刮起一陣風，兩旁的樹葉颯颯做響，似是節(jié)目開場的片頭曲，聽了直叫人興奮。

我奮力地跑著，像一只被獅子追趕的麋鹿，把對手遠遠的甩在身后。大半圈過后，我能感覺得到右腿已經(jīng)開始有些累了，盡管還不明顯。還有一百米，離終點已經(jīng)不遠了，我不知道我的對手跑在哪一個階段，唯一能確定的，就是背后聽不到腳步聲。我剛要抬起右腿，準備加速，卻突然感覺到，右腿好像被什么所壓住。就在那一刻，我竟猶豫了，錯過了加速的最佳時機。

當我順利的到達終點時，我看見對手依然被我甩得好遠，我聽見了周圍同學興奮的叫聲。我微笑著，內心卻無比沉重，雖然對手依然被我遠遠地甩在身后，雖然我還面帶笑容一直為其他選手加油，雖然我贏了，但是只有我知道，我輸了，在猶豫的那一瞬間，就注定了，我是失敗的。

看著操場上那些飛奔著的身影，一個一個從我眼前掠過，可我看到的只有困惑。究竟為什么，那一刻我究竟在猶豫些什么，是因為太累了嗎？還是因為覺得已經(jīng)夠了，再加不加速也已經(jīng)無所謂了？也許是吧！也許不是。

但無論如何，我輸了，輸給了自己，輸給了，那片刻的猶豫。

……此處隱藏2961個字……涼的，我抬起手輕擦，原來是不知不覺淚已滑落?！昂呛恰贝浇枪雌鹆艘荒ǔ靶Φ挠樞?，輕拍了拍臉頰，垂下頭喃喃道：“原來你還有淚啊！”花無聲的開著，風依舊飄蕩，秋千“吱吱呀呀”的搖晃著，我的心已飛遠，那里有著我兒時的伙伴，有著我年過古稀的奶奶，還有著夢一般甜膩的卻貫徹我心的清酒。

故園的清酒不似純正老白干那樣火烈，不似法國高級紅酒那樣來的甘醇。它，沒有高貴的出身，沒有浪漫的名字，它卻包含著濃濃的情，深深的愛。正是這樣的它才能感動心扉，才能扣人心弦。記得那是一時興起寫下的句子，此時讀來正好：“憶那年，花兒依舊芬芳，秋千依舊飄揚。淚洗空闔，獨嘆兒時故鄉(xiāng)清酒?！?/p>

讀著讀著不禁淚滿雙頰，低頭輕輕抽噎著細數(shù)著手中那一粒粒早已發(fā)白石子，輕撫似乎還能感到它的脈動，那脈動連著心，那脈動連著情，那脈動是故鄉(xiāng)的脈動，那脈動是慈母無聲呼喊著乳兒的脈動“嘻嘻，來抓我??！呵呵，抓不到，笨蛋！”耳邊突響起孩子嬉戲的聲音剛止住的淚水又似決堤般涌落，我發(fā)瘋的大叫著：“在哪！你們在哪！不要亂跑了，我馬上來……”

“莉，你還在磨蹭什么？快點收拾東西，現(xiàn)在已經(jīng)七點了”一個雖充斥著怒火但叫人心安的聲音從樓下傳來?！薄芭叮瑡寢屛荫R上好?！蔽也粮蓽I回答道?！翱禳c，火車快晚點了……”風夾雜著母親的話蕩漾在蒼穹上，故園，我來了……

敘事的作文 篇9

伴著清脆的鈴聲，一位似曾謀面的中年男人走了進來，眼尖的同學立馬小聲問：“這人是誰呀?”“他是干什么的?”……

隨后，大家一個個從書堆里探出頭來，用“四只眼”莫名其妙地看著他。

他掃視全場，環(huán)顧四周，把書放在講桌上，然后發(fā)話了。

“你們語文老師有事外出，我來代課?！甭宰魍ｎD，“今天，我們學習李白的詩——《蜀道難》?！?/p>

下面?zhèn)鱽硪魂囮囎h論聲：“好像在某本雜志上看見過這位老師的光輝形象。”“不管誰上，古詩課，都沒勁!”“還是去會會周公吧!”……

他在黑板上寫下“蜀道難”3個字，字寫得很大，很有勁，跟他說話的聲音一樣厚實沉穩(wěn)，使人精神為之一震，睡意跑了1/3。

“下面，請同學們把書翻到125頁，大家先來讀一下。”

“噫——吁——口戲，危乎高哉……”拖泥帶水，有氣無力，好像都是餓著肚子來上學的。讀到“飛湍瀑流爭喧……”時全班60余人，居然“凝絕不動聲暫歇”，卡殼了，原來“逈”是個生僻字，大家預習得不細，哪會讀啊!

“在正式鑒賞這首詩之前，我們先‘知人’，了解一下李白。李白，我們是很熟悉的，小學甚至幼兒園時有的同學就會背誦他的《靜夜思》了。大家知道，唐朝是詩的時代，詩人是很吃香的，像李白這樣的大詩人，走到哪里都可能受到熱烈歡迎。他的崇拜者，也可能像現(xiàn)在的追星族見了小沈陽大喊‘陽仔，我愛你’一樣，見了李白就大喊‘白哥，我想你’、‘白哥，再來一首’!”

“哈哈哈……”大家笑得前仰后合，有的伏到了桌上，手揉著肚子……老師這簡短而難得的段子讓我們的睡意蕩然無存。

他卻板著面孔，沒有絲毫綻放的神態(tài)。等大家笑完，他便拉亮嗓門。

“‘噫吁口戲’，這是一個驚嘆詞，相當于現(xiàn)在新新人類使用的前衛(wèi)詞語‘哇噻’……”

又笑倒了一大片，我摸摸自己的嘴巴，感覺有點疼，平時鍛煉得太少了。

幾分鐘工夫，同學們對這首詩來了興趣，個個豎起耳朵，握住筆桿兒，專心致志起來。過去一天到晚都趴在“城墻”(書堆)下面的瞌睡蟲也大眼圓睜，饒有興趣地點頭，搖頭。

……

這老師能耐不小，讀詩的聲音，洪亮而且有“磁”性，很有“味道”，高亢低回，抑揚頓挫，我們一個個都跟著在底下輕輕地念，靜靜地回味，默默地想象……

“丁零——”下課鈴響了。走出教室，我意猶未盡，感覺這節(jié)課太短了，好像還沒有到45分鐘，便又搖頭晃腦起來：“噫吁口戲!危乎高哉!蜀道之難，難于上青天!蠶叢及魚鳧，開國何茫然!爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧方鉤連……”

哇噻!我居然背出了2/3的內容。與同學們一起交流，他們都說這節(jié)課太有趣了，效率挺高的，課后再花點工夫，這首詩就能默寫出來了。

蜀道難，李白仕途難，我們上古詩課不打瞌睡難，可如今，老李的這首詩在我們班卻早已是“大道如青天，個個背得出”了。

敘事的作文 篇10

成長中學到的東西就像沙灘上的貝殼，總會被人撿起。有一次，我撿起了堅持不懈這個貝殼，它對我的成長有很大的幫助。

有一次，我看到有小朋友在走單杠，我心血來潮想要練習走單杠，媽媽毫不猶豫的答應了我。

“太好啦!”我興奮不已地大叫道。

我迫不急待地想走單杠，便不管會不會失敗就站了上去，想在媽媽面前大顯身手，好讓媽媽夸我?guī)拙?。可站上去還沒立穩(wěn)，便“咚”的一聲掉了下去。為了不想讓媽媽笑話我，不甘心的我又上去了，沒站穩(wěn)便又掉了下來。唉!本來想露兒一手的，怎么……媽媽肯定不會表楊我了。我喪氣極了，漸漸地頭低了下來，后來失去了信心。媽媽見勢趕快走了過來，告訴我我還不會，剛開始學時必需扶著我走。無奈的我只好被媽媽扶了上去。剛走了幾步，我感覺被扶著走很輕松。媽媽扶著我走完一遍又走一遍。不知走了多少遍，我自以為自已可以走單杠了，想自已走，可不妙的是該回家了。我死活不想走，最終無奈之下還是被媽媽拉走了，我依依不舍的離開了。

又過了些天，我們又來到有單杠的地方，這次我信心十足了，想我可以大展神威了，便又蹦又跳地跑過去，可又一次次的失敗了。我哭喪著臉，像個放了氣的氣球。而在一旁看著我的媽媽卻笑了笑，我生氣極了，為什么不扶我?可過了一會兒，我似乎明白了媽媽媽的用意，一下子來了勁，也有了信心。媽媽開始教我怎么自已走，我耐心地聽著。我按著媽媽所說的，我試著用兩只手臂保持平衡，這次走了兩步才掉了下去。我興奮地跳了起來，像兔子一樣越跳越高，開心地轉了幾圈。

媽媽滿意地說：“今天表現(xiàn)不錯，就練到這里吧，我們現(xiàn)在回家?！?/p>

在回家的路上，我抑制不住自已的興奮，大呼了一聲。媽媽第一次對我說要想成功堅持最重要，要學會：無論做什么事必需要堅持到底，不然什么事也做不好的。從那時起，堅持這個信念就刻骨銘心地記在了我心里，難以忘懷。

本著堅持這個信念，我一天天地堅持不懈地練著，每次都是練到滿頭大汗，氣喘吁吁，但從不說累。有進步了媽媽就沖我笑笑，失敗時也笑著鼓勵我。天黑了才依依不舍地離開，想著改天再來練。

先練時我總是側著走，過了些天我學會了走一字和走八字，進步可真大啊!我也很為自已高興哩!

經(jīng)過數(shù)月的艱苦練習，我一天天在進步著，終于有一天，我成功了!我可以在單杠上隨心所欲的走出各種步伐而不掉下來。那天，天氣是那么明朗，小草、小花都跳著舞祝福我，大樹也招著手為我歡呼，我興奮極了。我像脫韁的野馬一樣，狂奔著，歡呼著。這時我忽然想起了一句話：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹!這句話說的真對呀!

堅持，是一種精神，同時也是我們做人要學會的。堅持，可以使人成功;堅持，就像船上的帆;堅持，是永遠不敗的精神!