【精選】敘事作文十篇

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的敘事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事作文 篇1

時代在不斷改變，世界在不斷更新，社會也在不斷進步……只有心靈深處，那最敏銳的地方，依舊保持著那份純真，無暇。

“瑩，下午我們?nèi)D書館吧。”“我才不要，我約了朋友去唱k。”“瑩…”“穎，不要說了，我知道你又要說什么那里魚龍混雜，對我不好，但我都是中學(xué)生了，再說好多人都去那兒。你別這么食古不化了。”留給穎的只有關(guān)門聲……

自從瑩和穎進入初中以來，這種場面不知發(fā)生過多少次了，瑩似乎已步入社會，而穎卻依舊是那個中學(xué)生……

穎走在回家的路上，哼著最愛的《櫻花草》，蹦著跳著，心情十分愉快。是的，她好不容易買到了兩張莫扎特音樂會的門票，準(zhǔn)備好和瑩一起去看。這可是瑩去年的生日愿望，相信瑩會很高興的。穎心中想著。不知不覺已經(jīng)到了家門口。打開門進屋后，正準(zhǔn)備告訴瑩這個好消息，卻先看到瑩畫著濃妝，穿著奇裝異服走出來。穎還未開口，瑩就說：“我要參加朋友的一個party，先走了！”說完便跑了出去。穎的心情一下子從高谷跌倒了最低谷。呆呆地望著手中那兩張音樂票，穎一陣苦笑：“也許如今的瑩已經(jīng)并不需要了吧。”

自從初二以來，瑩和穎的關(guān)系就開始僵硬化了。但穎相信，瑩只是對外面的世界比較好奇，過一陣子就好了。但現(xiàn)在的穎，對于這個想法以不報太大希望。但她希望和瑩做永遠的朋友，這樣就足夠了。

但上天往往是無情的，終于，有一天——

穎坐在客廳，對面瑩的沉默讓她有一種說不出的心慌的感覺。這是進入初中以來，瑩第一次主動主動想和她談心。穎心中抱有一絲僥幸的心理：希望瑩是想做回以前簡單，快樂的那個她，但瑩的一句“穎，我們思想差距太大了，存在代溝，大家不要勉強了，做回普通朋友吧，明天我會搬出去。”徹底破滅了穎心中的期待。

因為穎和瑩是閨中密友，上初中后兩人合租了一間離校較近的宿舍，但穎卻不知從何時起，和自己在一起，會讓瑩十分勉強。回想起小學(xué)時兩人的快樂回憶，穎心中有說不出的難過。

“穎，大家都長大了，心理也發(fā)生了改變，都不是原來的自己了。”穎抬頭仰望著湛藍的天空，瑩的話一遍遍地在耳邊回蕩著。只聽得穎默默地說：“我心依舊，你呢？”

敘事作文 篇2

從小雨，我喜歡，有時下雨，我故意不帶傘。

這天，我又如平常一樣，故意不帶傘；在等車時，又淋了個全身濕。等了十多分鐘，終于來了一輛公交車。我慢慢吞吞的走上公交，車?yán)锏乃緳C卻焦急地說：“小妹子，快點兒，你看你全身都濕了！”我嬉笑著：“司機大叔，O(∩_∩)O謝謝，我沒事。”這才跳上車，找了個空位，坐了下來。

我無聊的玩弄著濕嗒嗒的頭發(fā)；呆呆地望著窗外灰蒙蒙地天空，不知在想什么。

突然，車猛然剎車了，司機大叔對我說：“小妹子，中成化工廠到了！”“哦！謝謝大叔！”這時，我才反應(yīng)過來，抓起書包跳下車。向家走去。這時一個瘦小卻又高大的身影出現(xiàn)在我的眼簾里，我的唇角微微的勾了起來，隨著身影越來越近，我的嘴角的弧度越來越大。原本大大的眼睛，也瞇成了。近了，更近了，身影出現(xiàn)在我的面前，我撲了過去，興奮地大叫：“媽媽”“你呀！又不帶傘，淋得像個‘落湯雞’！”媽媽地聲音里透著責(zé)怪與疼愛。

我知道又冒著被扣工錢的危險以及被領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵來給我送傘了。可是，我就想這么自私，希望媽媽多陪陪我。就這樣，我的小把戲每每在下雨時，總能實現(xiàn)。媽媽把我送回家，把要換的衣服拿出來，才匆匆上班去。媽媽走時，我想說點什么，可是卻說不出口。

樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待；悠悠寸草心何時回報？何時回報？

敘事作文 篇3

夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)中走來，假期里那數(shù)之不盡的培訓(xùn)班讓人壓得喘不過氣來。但在這個暑假里，我又多出了一個培訓(xùn)班——游泳。

說起游泳，并不是我自己提出來的，而是媽媽讓我來學(xué)的，還說能長高呢。讓我只能聽從命令。在一個艷陽高照的日子里和幾個朋友踏上了游泳之路。

來到游泳池旁邊，我跳了下去，在水中懷著忐忑不安的心情等待著教練的到來。不知是誰叫了一聲；‘‘教練來了。’’我遁聲望去，教練果然來了。教練先教我們憋氣，我望著深不可測的水底，下也不敢下。看著其他朋友，一個個逐漸浮起來，只有我還是浮不起來，憋氣時也老嗆水，讓我著急地跳著。但教練并沒有失去信心，一直在鼓勵我。我蜻蜓點水一般試了一下，并沒有想(ˇˇ) 想的那么可怕，于是越來越下去。教練一直在旁邊說；‘‘好的，好的。’’讓我信心大增。后來，教練找來一個人和我比賽。我在水下憋了很長時間，最終是我贏了，媽媽也在表揚我。

時間過得飛快，一小時變過去了。回到家，我終于踏出了第一步。

敘事作文 篇4

眉目會傳情，眼睛會說話，眼睛是心靈的窗口……這些常見的話語說明了什么?說明了眼睛的靈性。眼睛的靈性在于目光，微微的一縷，便能讓人感受到老師的善意，同學(xué)的關(guān)愛，母親的溫柔，父親的嚴(yán)厲……

我最難忘的目光，是外婆的。它充滿慈愛，充滿親切。

從小到大，外婆對我的無理要求總是無條件照辦!只要我一令下：“阿婆，我要吃豆腐花!”“阿婆，我要吃水餃!”“阿婆，我要吃老鼠兔!”……我這樣不厭其煩地下著命令，外婆總是笑著回一聲“好，阿婆來做。”或者“好，阿婆來殺。”有一次，已是晚上十點多了，我不想睡覺，于是隨口就說：“阿婆，我要吃年糕!”媽媽厲聲喝道：“你以為這是城里啊?阿婆明天還要早起呢! 這么遲了還吃，不行!”阿婆趕忙牽起我的手向廚房走去，邊走邊說：“阿婆來做!一會兒就好!”阿婆說的一會兒其實挺長的，快十二點了，我吃著熱乎乎的年糕，阿婆笑盈盈的，目光滿是欣慰。有時，我會突發(fā)奇想：“阿婆，我要喝酸奶!”外婆剛一聲“好”，馬上又道：“哎呀，上回你回來時買的酸奶喝完了，阿婆到鎮(zhèn)上給你買吧!”從外婆家到鎮(zhèn)子里有三公里，往返要一個多小時，外婆總是笑瞇瞇的，把買來的酸奶塞到我手里，然后看著我一口氣把酸奶喝完的急樣，笑道：“有人跟你搶嗎?”“你跟我搶。”“那給阿婆喝一口好嗎?”“不!”外婆聽了，又樂呵呵地說：“好你個臭屁熙，壞蛋呀你，知道你不肯，阿婆以后不疼你了!”可是，我知道，外婆一定不會不疼我的，她會一直用慈愛的目光看著我長大的!

然而，現(xiàn)在，外婆不再疼我了，也不再用慈愛的目光看著我了——一場車禍，外婆撇下我，走了。才剛剛六十歲啊，我的外婆!外婆曾說：“我們信基督的人死的時候，會跟活著的時候一樣面不改色。”果真這樣，當(dāng)爸爸帶我去看外婆時，外婆就跟睡著覺一樣，全身沒有任何異樣，還帶著甜甜的笑意。啊，這是我多么熟悉的慈愛的笑容啊!雖然外婆的眼睛是閉著的，但那慈愛親切的目光，我卻完全能感受得到。

媽媽說，那一天是農(nóng)歷二月十九，也是觀音菩薩的生日。過了幾天，我跟著去送殯，跪在外婆的墳前，大理石碑上外婆的照片清晰可見。多么慈愛親切啊!我知道，外婆會一直用慈愛的目光看著我，一直到我長大，成人……

敘事作文 篇5

十月二十九日下午，天氣晴朗，陽光照耀著大地。就在這個秋高氣爽的下午，我們學(xué)校正在舉行田徑運動會，這真是我們學(xué)生的盛會。

比賽在一點鐘準(zhǔn)時開始。當(dāng)我走進熱鬧非凡的大操場，就看到大哥哥、大姐姐們手里都舉著牌子，有的`寫著“同學(xué)們加油”，有的寫著“某某班畢勝”，有的寫著“某某同學(xué)加油”，大家都圍著比賽場地?zé)崃业挠懻撝Ｔ倏纯袋c錄處的運動員們，穿著運動服，一個個精神抖擻，摩拳擦掌，準(zhǔn)備著比賽。

運動會真精彩。現(xiàn)在是男子200米預(yù)賽，運動員們站在起跑線上。“砰”發(fā)令槍一響，運動員們像離弦的箭一樣飛奔出去，他們你追我趕，力爭上游。“加油！加油！……”跑道兩邊的啦啦隊們也大聲的還起來，比賽氣氛真是緊張激烈。

跳遠比賽開始了，我們班有三位同學(xué)參加了比賽。我趕忙跑過去做啦拉隊員，為她們搖旗吶喊，可是其他班的同學(xué)一個比一個跳得遠，我們班的林家榆他們竭盡了全力，還是沒有取得好名次。看著她們遺憾的樣子。我想說：“重在參與。只要努力了，精神也是可敬的。”

運動會雖然結(jié)束了，但它給我留下了很深的影響。運動員們努力拼搏的精神還在腦海里浮現(xiàn)，學(xué)習(xí)不真需要這樣的精神嗎？

敘事作文 篇6

一年一度的教師節(jié)又來臨了，這個節(jié)日是老師最期待的日子，學(xué)校會舉辦教師節(jié)活動，同學(xué)們也會送上禮物。

教師節(jié)前幾天，我去書局挑選要寫給老師的卡片，我費盡心思的挑選，最后，我買了一張看起來很溫馨的卡片，卡片里寫著我想對老師說的話，并感謝老師對我們的教導(dǎo)。媽媽交代我送老師一盒鳳梨酥，我把給老師的禮物和卡片放到袋子里，準(zhǔn)備教師節(jié)當(dāng)天再帶到學(xué)校送給老師。

教師節(jié)當(dāng)天，我背著書包、提著老師的禮物，開開心心的走進教室，進去時，看到老師的模樣，忍不住大叫一聲：“哇！”，老師頭上綁著公主頭、嘴上擦了鮮艷的口紅、耳朵戴著亮晶晶的耳環(huán)，身穿黑色的裙子、腳上還穿著高跟鞋，簡直像仙女下凡一般；這時學(xué)校廣播八點時，全校師生到操場舉辦教師節(jié)活動，我很希望時間趕快到來。

八點到了，操場上所有的班級都已經(jīng)就定位，學(xué)務(wù)處的老師說：“現(xiàn)在，我們請小朋友唱教師節(jié)歌曲，來感謝老師對學(xué)生的教導(dǎo)。”我們唱著歌，有些老師露出開心的表情，有些老師感動的落淚，我相信老師聽到我們這么用心的唱歌，心里的喜悅一定無法用言語形容，唱完了歌，各個同學(xué)拿著禮物，上前送給老師，并跟老師擁抱，場面既溫馨又熱鬧。

平時，老師對我們諄諄教導(dǎo)，使我們成為一位懂事、乖巧的孩子，所以我們要感謝老師，并永遠記住老師對我們恩惠。

敘事作文 篇7

書法，是我唯一學(xué)習(xí)的藝術(shù)課程。回憶時，也時常想起書桌前的我。記憶中，我在身子不及書桌高時，就開始學(xué)習(xí)書法，卻未曾有過驚艷的作品。

最初學(xué)習(xí)書法時，我總是在大清早就被拉起來，昏昏沉沉地開始學(xué)習(xí)。到太陽照到頭頂上時，我便拖著一雙酸痛的手臂和額頭上的涔涔汗珠趕回家去。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的書法水平停滯不前，但付出的汗水卻已不少了。

于是，爸媽給我找到了阮繼良老師，我的水平和付出的汗水漸漸成了正比。每周六下午，來到寺池旁，看到門上的兩個燈籠，門前的一排花草。走進門，“天道酬勤”四個大字增添了幾分翰墨的韻味，又給了我學(xué)習(xí)的動力。

漸漸地，時間不知不覺地流逝著，五年級的我已開始學(xué)習(xí)《蘭亭序》、《千字文》這些行書字帖，我也陸陸續(xù)續(xù)地開始參加比賽，我似乎也散發(fā)著屬于我的光芒，這可是前所未有的。

命運卻似乎在和我作對，正當(dāng)我融入了這個大家庭之后，媽媽卻又提出了換老師的想法。在凜冽的寒風(fēng)中，我第三度拜師學(xué)藝。書法之路的波折，讓我有了放棄的想法，年級的增長，讓我練習(xí)機會少之又少，但當(dāng)我無意間看見一個個書法名家的身世之時，我又堅定了自己的信念——智永、王羲之、王獻之、米芾……他們的故事無不令人動容。

我有屬于我的光芒，渺小卻又璀璨。

敘事作文 篇8

農(nóng)歷八月十五，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋佳節(jié)。

我們吃好豐盛的團圓飯，迫不及待地拿了一袋月餅直奔陽臺去賞月。我們一邊津津有味地吃著美味的月餅，一邊仰望天空，等待明月的到來。終于，月亮姐姐像一個潔白無瑕的大玉盤，踏著輕快的步伐漫步走到了天空中，她的臉上洋溢著笑容，移動著步子，向我們展示她那傾國傾城的美貌臉龐和慈祥溫和的一面。我靜靜地望著月亮，似乎她離我很近，僅僅只有一步之遙，仿佛我一伸手便可以觸摸到她那溫柔的臉龐，她就像一個孤獨人似的要靠近我，搭訕我，和我聊天。這時，幾片薄薄的，小小的云霧縈繞在了明月旁，猶如美麗動人的七彩仙女在天空中揮舞著一條條五花八門的彩帶。皎潔的月姐姐如同披上了一條銀色的紗裙，將月光撒到了大地上。月光降臨在花朵上，花朵更加嬌艷芬芳了；月光灑在了房頂上，就像給屋子披上了一件銀色的大衣；月光照在馬路上，使行人變的神秘莫測；月光又照進我們正在觀月的陽臺上，把周圍的人們也披上了銀色的外套；月光還跑進了我的小房間，在我的床頭上睡覺，這讓我想起了李白的千古名句:床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。呀！真好聽。不知從哪里傳來婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，我側(cè)耳傾聽陶醉在美妙悠揚的旋律之中。我睜開沉浸在音樂之中雙眼，仿佛見到了美麗的嫦娥姐姐抱著玉兔在廣寒宮里，獨自一人跳著優(yōu)美的舞蹈；又好像看見吳剛拎著大斧頭，在使著全身的之力，拼命地砍著樹；又似乎看到了后羿十分眷戀嫦娥的憔悴神情……我沉浸在無限的遐想之中，忘記了時間，也忘記了自己。我走進自己的小房間，把窗簾拉開來，月光在大玉盤似的月亮的發(fā)射下，又調(diào)皮的來到了我的房間。

我坐在床上念著：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端……漸漸地，我睡著了……

敘事作文 篇9

今天是三八婦女節(jié)，昨天我就和媽媽說好了，今天我當(dāng)家。

吃完早飯，我就帶上我的壓歲錢哼著小曲和媽媽去菜市場采購，我要了一方老豆腐，選了一塊大雞脯，挑了一袋草莓，兩個大番茄。這可是媽媽平時最喜歡吃的。

回到家，媽媽便拿起拖把開始拖地，我見了忙搶過拖把說：“你去看電視，讓我來吧。”我只是拖了廚房和客廳兩個地方便手酸酸的，就累得不想做了。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼十點了，快開始做飯。我先把雞脯切成一條一條的薄片，看著我笨手笨腳的樣子，一旁的媽媽老是冷不丁的提醒：“小心手，小心手”。切好洗凈，放入碗中，加入生粉、料酒、鹽、蔥、姜攪拌均勻。接著就是等待，好讓這些調(diào)料的香味融入雞柳中。在等待中，我也沒閑著，把新鮮的草莓洗干凈，在用淡鹽水泡一下便好了。

時間差不多了，開始炸雞柳了。媽媽早已準(zhǔn)備了一碗干面粉，我看到過小店里是怎么炸雞柳的，便學(xué)著那樣子，用筷子夾起一根根雞柳在面粉里攪拌，把雞肉裹在面粉中。再往鍋中倒油，等油熱了，放入雞柳，“噼里啪啦”油老是往外蹦，嚇得我老是縮手，在媽媽的指點鼓勵下，我漸漸不怕了，漸漸熟練了，經(jīng)過二十分鐘的奮戰(zhàn)，終于做好了這盤炸雞柳。真不容易！夾一個放嘴里嘗一嘗，味道不錯。媽媽見了開心地笑了。

現(xiàn)在開始做麻辣老豆腐。我可早就向奶奶請教過操作要領(lǐng)了。我先把一枚紅色的辣椒切成幾段防入油中爆炒，接著防入豆腐，用鏟刀來回翻炒，邊炒邊把豆腐切成小塊，趕快倒點醬油，加點鹽，我一邊切一邊炒，弄得油花四濺，炒著炒著，不好，快要焦了。旁邊的媽媽趕快拿了一碗水倒了進去。我這才記起，奶奶她們做的都有湯汁的。蓋上鍋蓋，不一回兒便滾了，在加點雞精便大功告成了。

我還做了一盤炒青菜，一盤西紅柿炒蛋。弄得我滿身油點，既緊張又開心。

吃著我辛辛苦苦做的菜，媽媽和奶奶，還有爸爸，別提多高興了，都夸我長大了，懂事了。我的心里也甜甜的。我覺得我真的長大了。

當(dāng)家不容易呀！

敘事作文 篇10

樓下爺爺家有一只小狗名叫皮皮。

我每天上學(xué)和放學(xué)時，小狗皮皮就和我打招呼：不是對我叫，就是跑到我腳邊咬我的褲子角。我就會彎下腰摸摸它。它就會挺起肚子讓我給它撓癢癢。有時又會跟我好遠，直到我把它趕回家。

有一天下午上學(xué)時，皮皮正在草地上趴著。爸爸看看皮皮張嘴就說：“你看皮皮在吸煙呢！”我跑到皮皮跟前，仔細(xì)地看了看說：“皮皮不是在吸煙，它在吃骨頭呢！”原來皮皮嘴里叼著一根骨頭，還用前爪抱著，就像人坐在那里吸煙一樣。皮 皮看到我把嘴里的骨頭放下來，歡快地跑到我面前，趴在我腳邊，讓我給它撓癢癢。

小狗皮皮真可愛！