遇見敘事作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的遇見敘事作文，歡迎閱讀與收藏。

遇見敘事作文1

一個冬日，寒風呼嘯，在這銀裝素裹的小鎮里，我遇見了你。

那天我因感冒而鼻炎復發了。回到家中，我卻發現鼻炎片沒有了，媽媽便讓我自己去藥店買一瓶。

到了藥店，我看見了你，那個扎著馬尾辮，戴著一副眼鏡的中年女醫生。你溫和地笑著，輕輕地對我說：“小同學，你要買什么呀？”“買一瓶鼻炎片。”

話音剛落，只見你嫻熟地打開小玻璃門，拿出了兩瓶藥，對我說道：“我們藥店正在進行促銷活動，鼻炎片有優惠裝和普通裝兩種。普通裝的量是優惠裝的二倍，優惠裝3元，普通裝8元。你要哪種啊？”

我看著這兩瓶藥，眼珠一轉，心想：我買兩瓶優惠裝，量和一瓶普通裝一樣，還便宜2元呢。

于是，我便說道：“我要兩瓶優惠裝。”說完還沖你笑了笑。你一愣，顯然沒是那個以我會做出其它的選擇。

你抱歉地一笑，耐心地對我解釋道：“鼻炎片的優惠裝數量是有限的，現在冬天到了，感冒的人很多，也有很多人需要鼻炎片。一瓶優惠裝可以用一年，藥店明年還會有促銷活動的，你把一瓶藥閑置一年，不如留給其他人。”

我明白了你的意思，十分慚愧，重新回到了你的選擇題。最終，我買了一瓶優惠裝。

你笑著對我說：“我原來也像你一樣。但后來，當我做了媽媽以后，每次我去超市買奶粉時，如果售貨架只有兩罐了，我一定不會全拿走，而會留一罐給其他的媽媽。”

緩步走出藥店，你的聲音還在耳邊縈繞。抬起頭仰望天空，一片明媚。

一道選擇題，一次遇見，讓我懂得了，如果人人都能設身處地為他人著想，世界一定會變得更美好。

遇見敘事作文2

未來需要我們的創造，而創造來源于我們的頭腦，所以我們必須擁有豐富的想象力，而想象力對每一個人都是非常重要的。

我幻想著，幻想著……突然一位和我長得很相似的大姐姐出現在我面前，我問她∶“你是誰？”那我大姐姐說∶“我是未來人，我就是未來的你，”我很驚訝。那位大姐姐說∶“我因偶然來到你們的時空，既然來了，那我就帶你參觀一下我們的時空吧！”我非常高興，仿佛小鳥都在為我歌唱。

突然我來到大姐姐她們的時空，這個時空完全就不像我們的時空，在這里天空是藍色的；水是清澈的；土地上沒有了垃圾；但出現了幾個機器人。交通也不堵塞了。突然我看見天上有了幾個熱氣球。大姐姐說熱氣球下面有一個椅子，這也是一種交通工具。

大姐姐告訴我，這里的孩子們玩的游戲已經不再是電子產品了，而是自己做一些有趣的實驗玩。這里的孩子思維很發達；想象力也很豐富。

大姐姐還告訴我現在的溫室效應已經得到了控制；北極熊的生存和發展也有了很大的提高；對淡水也有了新的計劃；而樹木的生存更為必須，家家戶戶都必須有一盆小草小花之類的，而對樹的需求量也大大減少。

大姐姐還告訴我：“現在同學們在哪兒學習的可以，只要擁有一臺電腦，登上網就可以看見老師在講課，如果你聽不懂，就可以按回放鍵再聽一次，完成的作業也可以直接發給老師。”

晚上大姐姐和我都去睡覺了，等我再醒來時，已經回到了自己的時空，自己的家。昨天發生的好像歷歷在目。帶有好像一場夢。

遇見敘事作文3

我是一個萬千世界中小小的一員，每天過著平凡的生活，學校，家，補習班三點一線。可就是在這毫無新奇的生活中我遇見了你——exo

周末，我在家看電視，那些無聊的泡沫劇令人煩躁，就在我要放棄的時候眼前一亮，好像是一個組合十二個人在跳著整齊的舞步，那清脆的聲音令人陶醉。表演完畢，十二個人都是標準的90°鞠躬，令我驚訝。現在的明星哪還有這樣懂禮貌的，看著他們一個個介紹完自己，我對于他們就有了新的認識。

最小的18歲最大的也不過22，這一群還是孩子的努力令人心疼。韓國最大的娛樂公司sm消磨了他們的青春，同時也完成了他們的夢想，看著他們辛苦后那滿足的微笑，我也不由自主的笑了。吳世勛，隊里最小的隊員，每出一首新歌他的歌詞沒有幾句，就因為他的年齡小。上節目，他只是靜靜站在一旁看著哥哥們說，默默地為哥哥們鼓掌。他的付出，他的努力讓我佩服，成為了我前進的動力。kai，藝興隊里的領舞，他們每次腰疼，有多少人在為他們流淚，心疼。

隊里的每個人都很努力，他們為了自己的夢想付出了太多太多。

他們的付出我看在眼里，他們的精神使我振奮，我會以他們為驕傲，不斷努力，不斷前進。exo加油，我們永遠是你們堅強的后盾。

遇到你們是我一生中最美好的時光。

遇見敘事作文4

允我三年五載，伴你一朝一夕。你曾說的天長地久，一場驟雨卻把你我分離。我如何才能不在自己埋下的深情故事里葬身，如何不能在時光荏苒的沙灘上擱淺。縱使時間倒置我還是會選擇重返記憶讓你歡，即便咎由自取，我死得心服口服。不言不語一路炊煙裊裊誰自知？只待伊人過南方。從北跨南，才曉青樹已爛，才明溪水已干。

縱使歲月的孤獨禁錮我直至終老，然而飛逝的光陰卻依將我帶離那片荒涼，高坡之上我能觸及天空，低谷之下我能融于海洋。即像你的微笑被雕刻在三生石上，可唯我難以接近。若能，我在冥冥之中期許你驀然回眸一笑，撫慰我心，便能海枯石爛。孤人終久自嘲，過客途中滯留。讓我尋那綠水山莊，遠離喧囂繁華的紅塵亂世。

我愿挑燭燈，靜默著陪你走過泥濘。我不言不語，卻那漫天花雨煉成染墨的經文詩書，在上面譜下纏綿的歌賦。時刻誦讀著明麗的韶華，欣然抹去黑色的緘默，清晰望著一個個朝思暮想的`箋疏。把那少年錦時淺淺淡出春秋的典雅，我們終是被歲月篩去了風華，青春終是不駐留在彼此的懷里。才知時日不多，己漸漸淚眼潸潸，爾漸漸萎靡不振。

雕琢著的藝術品佇立在彼岸，同你一起留在醉美的湖畔。可沒料到竟時，曲終人散。說且聽風吟，讓自己臆想著昨日的美好，反之卻是今日的憂傷。留不住的人，留不住的年少，留不住的時光，剩下蒼老的往昔，己獨自憔悴獨自低吟淺唱支離破碎的旋律。

孰能再現往日時光的燦爛輝煌？然則不過莞爾一笑，匆匆行過而已。那些青澀是否是一簾幽夢，而我只能向灰色的遠方寄去藍色的憂郁。曲徑通幽處，那處是否是一番新光景？期待遇見轉身的微光……我等著，似真亦幻，縱冷非暖。

遇見敘事作文5

我不知會遇見你，可愛的校園。邁進校園，就好像又邁進了開始。帶著一雙好奇的眼睛，總覺得一切都是美好的。

還記得，那天與同學好不容易出了餐廳。右手邊就是一大片紫色的小花。雖已是初秋，可花兒卻無衰敗的痕跡。花瓣是深紫色，中間的小花是淡淡的紫，襯著那叢中的點點的綠意，顯得生機勃勃。

一陣微風拂過，花兒隨風搖曳，小小的身軀將讓我有 ……此處隱藏3369個字……

遇見，是一個十分美好的詞語，它自身帶有特別多的色彩。遇見老師，遇見四十八位同學，絢爛了我多彩的生命。在黃老師的帶領下，我們會不忘初心，瘋了似地學習，攜手前進。

在這最美的時光里，為了這最美的遇見，留下最美的記憶。

遇見敘事作文12

兒時的我天真單純，無憂無慮。

我酷愛擺弄書柜里的英雄人偶，幻想著自己有一天可以與他們為伍，拯救世界于危難；我樂此不疲地沉溺于樹林田間的昆蟲世界，心無旁騖地定睛細視，天馬行空地“以叢草為林，以蟲蟻為獸”；我津津有味地沉醉在《名偵探柯南》的動畫情節，懷揣著滿心的憧憬，渴望未來我也能極具慧眼，見微知著。

那時，老師說我“天真”，同學們說我“呆萌”，我欣然地將他們的評價照單全收，自以為那就是我的模樣。

后來，我慢慢長大，可我卻心生迷茫。

沒有過人的智慧，沒有運動的天賦，也沒有妙語連珠的口才，曾經無憂無慮的自己漸漸消失不見，取而代之的壓抑和自卑，如黑色的藤蔓，在我的心底瘋長，讓我懊惱沮喪。

縱使心有不甘，我卻被現實一次次打敗；我放棄掙扎，也許庸庸碌碌就是我的宿命；可是微弱的聲音始終在心底回響：真實的我到底是什么模樣？

我默默地承受著現實的擊打，可我卻沒有放棄尋覓答案。

我靜坐在棋盤前，在黑白子的世界里，和對手無聲地較量；我手持神奇的畫筆，在素白的紙上，為我灰暗的內心世界，涂上一抹亮色；我輕輕撥動琴弦，任由沮喪懊惱的情緒隨著款款彈奏的音符，漸漸遠離我的世界；我沉浸在書的海洋，那飄香的翰墨鉛字，如同一縷縷陽光，投射進我的心窗；我將心情化作日記本里的串串字符，隨著筆尖汩汩流淌，原來陽光自信才是我想要的模樣！

而現在，我遇見的另一個自己，那才是我想留在青春里的印象。

是小溪，就蜿蜒曲折一路歡唱；是臘梅，就盡管在冬日吐露芬芳；我就是我，那就在我獨一無二的青春里，懷揣著自信，在陽光下肆意瀟灑地綻放。

未來的自己，你在哪里？

我期待著，下一段的人生旅程，能與你不期而遇……

遇見敘事作文13

林黛玉與賈寶玉的遇見；白素貞與許仙的重逢；梁山伯與祝英臺的相識。遇見是故事的開始。

――題記

人海茫茫，我們會遇見各種各樣的人。有的人寬宏大度，不拘小節；有的人光明磊落，才華橫溢；也有的人雖平凡淳樸，卻溫潤有禮，使人記憶猶新。

夏天的夜晚總是皓月當空，繁星滿天，空氣中帶有嬋的鳴叫。家旁邊的飯店里總是聚集著許多人。涼風習習的吹拂著，坐在板凳上在外面吃飯也是在夏天一種特殊的享受吧。

偶然一次，我去飯店吃飯，一個背影映入眼簾。他的個子不高，身穿一件半新半舊的衣衫，一條軍綠色的褲子和一雙作訓鞋，雖然他看起來邋里邋遢的，可他卻面帶笑容。在如今大魚大肉的生活中，他在只有一瓶啤酒與一盤簡單的蔬菜的襯托下格外顯眼，仿佛當今社會的一股清流。在我離開飯店時，我從他面前經過，看到了他的面容，他的皮膚黝黑，頭發微卷仿佛有段時間沒洗了，與他注視了2秒鐘，發現在他的眼里有著其他人沒有的光芒，也或許是對生活的希望。他突然對我笑了笑，笑容很真很純，我出于禮貌也回了他一個笑容，之后離開了。

過去了幾個星期后，在路上，我再次注意到那個熟悉的身影，才發現他的腿腳不是很利索，可他好像若無其事并不在意這些，依舊面帶微笑，仍然可以看出他眼神里散發出的光芒。

自那以后，我很少會見到他，可我知道，他曾經在一個工地上工作，雖然他孤身一人在外地拼搏，可他總是用微笑和樂觀的心態面對生活的挫折和身邊的人，他依靠自己的努力，使自己快樂。我相信，這會是我遇見他后的最大的收獲。

遇見是一種緣分，珍惜每一次遇見，也要珍惜每一段回憶！

遇見敘事作文14

還記得，那時的我想像著你們的模樣，懷著忐忑不安的心理來到新的學校報道。在班上我第一次遇見你們，即將要成為同窗的你們。

春去秋來，初一那年的歲月很快過去了，我們大家成為了好同學，好朋友，好姐妹。還記得嗎？那天我們和二班打籃球賽，我們班在上半場只進了三球。場下的其他同學很擔心會輸，于是我們迅速組織了拉拉隊，一聲又一聲地喊著加油，后來咱們的吳星宇同學帶傷上場把比分扳了回來。打完球賽，吳星宇同學整個人躺在球場上，我們趕忙去關心他，問他有沒有事，要不要去校醫室。他只說：“我覺得頭好暈，你們先走吧。”心悅聽了趕緊摸了摸他的頭，“星爺的頭好燙。”可是，我們怎么會拋棄自己的同窗呢？于是我們就等到他感覺好些了，又有其他男同學陪同下，才放心的離開回家。

還記得嗎？昨天我覺得頭疼，于是就趴在桌子上休息。梓韻看到我今天沒有去找她，而是趴在桌子上，就悄悄地走過來，輕聲問我：“銘尉，你怎么了？”“我頭好疼啊。”“讓我摸摸你是不是發燒了？”她像個大姐姐似得摸摸我的額頭，“哎呀，你發燒了。都說了天氣多變了，要好好照顧自己了，還穿那么少，真是傻呀。”說完她就走過去找到心悅和綺文，然后三人一起來到我身邊，心悅責怪地對我說：“銘尉，你又犯糊涂了。走啦，我們陪你去醫務室。”后來，我還是沒去醫院看看，她們依然是一臉責怪的望著我。

初一我們剛剛認識，初二我們彼此了解，初三我們就要分別了。初中三年，遇見你們我不后悔；遇見你們是我最大的幸福；遇見你們，真的很開心，我們一起并肩作戰，一起鬧的同窗們。

遇見敘事作文15

有人會抱怨生活的不如意，是因為它并沒有真正地感受到生活給予他的美好。有時換一種思考，會讓你的人生充滿活力與希望！——題記

曾經有很長的一段時間，我認為“事事不順”一直是我的代名詞。因為我感覺自己仿佛一直在泥濘漫長的小路上行走，無味而看不到盡頭！生活總是與我做對，這也不順，那也不滿……一下子，我仿佛成為了上帝的棄兒。

而心情則是忽好忽壞。碰到高興的事，只是一笑而過，而碰到傷心的事則是要難過上好幾天。這種心情亦是難言！漸漸地，脾氣開始變得暴躁起來，總是喜歡一意孤行，獨來獨往。而朋友們也因為我這樣的性格而對我避之不及……這樣的學習生活，一直持續了很久。

直到有一天，我在一本書上看到了這樣一段文字：“有人會抱怨生活的不如意，是因為它并沒有真正地感受到生活給予他的美好。有時換一種思考，會讓你的人生充滿活力與希望！”。當然，剛讀完這段話后，我并沒有做出一下子的改變，但卻有種“醍醐灌頂”的感覺！但不久以后，我便如同“拔云見霧”一般豁然開朗！

我開始學會什么事都往好處去想；碰到困難或疑慮時，也學會了向別人傾訴；我開始用心去感受生活帶給我的美好……很快，我便發現，其實生活并不是向人們想象中那樣枯燥！考試或比賽失利了，我會嘗試著安慰自己“別擔心！下次會更好！”；當計劃因突如其來的變化而延誤或取消時，我會摸摸自己的頭，告訴自己“下次還會有機會的！”；我會與好友靜靜地躺在草坪上，感受暖陽的沐浴與洗禮……這是一種前所未有的感覺！美好而絢麗！

轉角，便會遇見大馬路。當你發現你正在走或將要走的路是泥濘的小路時，或許轉個彎，你就會發現一條通向光明的大道！而這大道，便是通向你心靈的窗戶！