敘事作文：手

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的敘事作文：手，僅供參考，歡迎大家閱讀。

微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我依舊走在這條小路上。這條小路，我走了不下百次。我從二年級(jí)開(kāi)始就走這條小路，小路的盡頭是一個(gè)音樂(lè)培訓(xùn)部。這里，在我心中種下了音樂(lè)的種子，讓我能夠展示自己。

依舊是熟悉的旋律，依舊是熟悉的這些手。十雙孩童光潔的手在同一個(gè)教室，演奏著同一篇樂(lè)章。美妙的音符在我們指間演奏出來(lái)，頓時(shí)讓人心曠神怡。這時(shí)，我們正在備戰(zhàn)畢業(yè)演出。在教室里練習(xí)完之后，我們又向演出場(chǎng)地進(jìn)軍。演出場(chǎng)地里悶熱無(wú)比，而我們?cè)谀且痪毦褪莾蓚€(gè)小時(shí)。練完之后，我們的手心、手背直出汗，用汗如雨下來(lái)形容也毫不夸張。

結(jié)束之后，我的一位同學(xué)卻繼續(xù)留在那里。因?yàn)樗麑?shí)力較弱，所以他自己也更加努力，我也留下來(lái)陪伴他。一直到夕陽(yáng)漸沉，他才拖著疲憊的身子離開(kāi)。我不經(jīng)意間用余光看了一眼他的手，突然發(fā)現(xiàn)他的手上竟嵌著一道疤痕，他肯定是在下午訓(xùn)練時(shí)被墻壁上的鐵片劃破的，我這樣想。這時(shí)距離演出只有五天時(shí)間了，我們五個(gè)人和老師都非常努力。在演出前一天，他的手終于好了，但老師還是沒(méi)有讓他參加演出，怕他舊傷復(fù)發(fā)。

演出時(shí)，他坐在觀眾席里，我們彈到一半時(shí)，他突然起身蹲在門口哭了起來(lái)。他多么渴望站在舞臺(tái)呀，可惜他沒(méi)能參加演出。他付出了努力和汗水，卻沒(méi)有得到應(yīng)有的結(jié)果……這時(shí)我又看了一眼他的手，手上布滿了一道道的淚痕。他原本光滑修長(zhǎng)的手，卻在陰暗的角落里，不能再光彩奪目的舞臺(tái)上表演。現(xiàn)實(shí)對(duì)于他來(lái)說(shuō)，太殘酷了，本應(yīng)該在舞臺(tái)上綻放才華的時(shí)候，卻在角落里慢慢枯萎。

在月光的照耀下，他獨(dú)自一人走在空曠安靜的小路上。走過(guò)他曾付出努力和汗水的教室，希望之光就在他眼前，可是又那么遙不可及。他眼中蒙起一層薄薄的水霧，不知在想些什么。

演出已經(jīng)過(guò)去兩年，當(dāng)我再看見(jiàn)他的雙手時(shí)，已不再那么光滑干凈，而是變得粗糙，手上那道疤痕也沒(méi)有為歲月的磨礪而消失。

在今年五一節(jié)，我去長(zhǎng)沙參加青少年體育舞蹈、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽。當(dāng)我比完賽，回到住宿的賓館，見(jiàn)幾個(gè)好伙伴都在這兒，就想來(lái)表演一個(gè)魔術(shù)，給大家露一手。

我先拿來(lái)一副撲克牌，神秘兮兮的對(duì)他們說(shuō)：“我有個(gè)魔術(shù)給大家表演，你們想不想看呀？”他們都異口同聲地說(shuō)：“當(dāng)然想看呀！你就快點(diǎn)表演吧！”我又對(duì)他們說(shuō)：“規(guī)則是這樣的：你們先派一名代表在牌堆里任抽一張牌，記住那張牌是什么，再交給我放進(jìn)牌堆里，不允許我看這張牌，之后我會(huì)洗牌，然后找出那張牌。”我剛說(shuō)完，那幾個(gè)伙伴驚訝地說(shuō)：“這怎么可能？你不會(huì)是在耍我們吧？”我聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“耳聞不如目見(jiàn)，還是開(kāi)始吧！”

我準(zhǔn)備了一下，就按照規(guī)則表演魔術(shù)：先讓一個(gè)人抽牌，記住牌后放進(jìn)牌堆里，然后洗牌，后來(lái)我真的把那張牌找了出來(lái)！伙伴們不相信，認(rèn)為我在這張牌上動(dòng)過(guò)手腳，就湊上前去左看看右瞧瞧，但什么名堂也沒(méi)看出來(lái)。他們認(rèn)為我這是巧合，就要求我再做次表演，我又用同樣的方法表演這個(gè)魔術(shù)，又成功了。這時(shí)，小伙伴們是丈二和尚——摸不著頭腦了。于是他們就央求我“揭秘”，我也只好把這個(gè)魔術(shù)的秘密告訴他們。

我先拿出這副撲克牌，讓他們仔細(xì)觀察牌的反面有什么特點(diǎn)，許久以后，我正準(zhǔn)備揭開(kāi)謎底，一個(gè)伙伴突然高聲叫道：“我明白了！我明白了！”我問(wèn)他明白了什么，他只說(shuō)反面的花色圖案都一樣。確實(shí)，魔術(shù)的秘密就在這里，但光知道圖案相同還不行。事先我把所有撲克牌背面的圖案按相同的順序疊好，當(dāng)對(duì)方抽的牌放進(jìn)牌堆里時(shí)，我就把這張牌的順序倒過(guò)來(lái)，這樣對(duì)方抽的那張牌就和其他牌的順序不相同了，接著我再洗牌，注意別打亂牌的順序。然后，我要從牌堆里找出那張牌就如甕中捉鱉了。

伙伴們聽(tīng)了我的“演講”，一個(gè)個(gè)都拍手叫好，都要拜我為師。我讓他們按照我講的方法表演，他們都表演成功了，看到他們高興樣兒，我的心里甜滋滋的。

每個(gè)人的手是不同的，我的媽媽是一名工人，她有一雙砂紙一樣的手。

我小的時(shí)候， 媽媽的手本來(lái)很小巧白皙，十個(gè)手指很纖細(xì)，手背上紋路很細(xì)，透過(guò)淺薄的皮膚可以看見(jiàn)幾根血管的輪廓，。但由于常年搞維修和干家務(wù)，手變得很粗糙，每根手指變得很粗 ，每根指關(guān)節(jié)側(cè)面都有一個(gè)疙瘩，手掌面中心有許多軟繭，媽媽的右手中指關(guān)節(jié)更是嚴(yán)重變形，常常伸不直，更讓我心疼的是媽媽的手常有小傷疤，經(jīng)常這個(gè)傷疤好了，另一個(gè)傷疤又出現(xiàn)了。

記得上二年級(jí)時(shí)，一天晚上，大姨來(lái)到我們家，給我們送來(lái)了一只宰殺好的雞，媽媽還沒(méi)下班，大姨與姥爺說(shuō)了一會(huì)話，媽媽還沒(méi)回來(lái)，大姨只好先走了，晚上很晚，媽媽疲憊不堪地回來(lái)了，看到雞，又拎著雞去了廚房，說(shuō)是把雞剁了，明天早上燉出來(lái)，怕明天單位活多中午燉雞來(lái)不及，我心里流過(guò)一陣陣暖流：多好的媽媽，這么累了還得備飯，結(jié)果媽媽那天實(shí)在太累了加上廚房光線不如白天明亮，媽媽不小心剁著了自己的手，把食指指甲削去一塊，鮮血直流。看見(jiàn)媽媽匆匆包扎了一下繼續(xù)剁雞，心里很不是滋味，我來(lái)到媽媽跟前，對(duì)媽媽說(shuō)：“大不了我不吃雞了，睡覺(jué)吧”媽媽沖我笑笑說(shuō)：“你先睡吧，媽媽一會(huì)就睡”我難過(guò)地點(diǎn)點(diǎn)頭，又心疼地看了看媽媽那雙受傷的手，睡覺(jué)了，可不知怎么躺在床上的我怎么也睡不著，眼前總是浮現(xiàn)媽媽剁雞的身影和那受傷的手……接下來(lái)的幾天，媽媽繼續(xù)用受傷的手為我洗衣做飯，更讓我心庝不已。

我經(jīng)常便秘，媽媽看了醫(yī)書，總在早晨醒來(lái)時(shí)，幫我按摩小腹，每當(dāng)她的手幫我按摩時(shí)，我總覺(jué)得那哪里是手，分明是粗砂紙嘛，我總是不耐煩的推開(kāi)她的手，而她，歉疚的沖我笑笑說(shuō)：“媽媽的手太粗糙了，你還是自己按摩吧。”

媽媽的手，雖然普通，算不上靈巧，卻含著濃濃的親情，和對(duì)我深深的愛(ài)。

一直以來(lái)我就偏愛(ài)我的左手。因?yàn)樽笫值氖种咐w長(zhǎng)而光滑，每個(gè)指甲都修剪得圓圓潤(rùn)潤(rùn)。而右手，因?yàn)殚L(zhǎng)期寫字和常用的關(guān)系，中指指頭生出一塊老繭，其它手指也因此有點(diǎn)變形。攤開(kāi)雙手仔細(xì)看，如果說(shuō)左手是十七八歲的妙齡少女，那么右手可以說(shuō)是長(zhǎng)期勞累的中年婦女。直到有一天體育課我摔傷了右手，右手的工作不得不讓左手代勞時(shí)才知道，原來(lái)我的左手是這么軟弱無(wú)力，它因?yàn)殚L(zhǎng)期安逸的生活，已經(jīng)喪失了它原本的靈活輕巧，這不得不使我掩卷而思……

從遠(yuǎn)古以來(lái)，手對(duì)人類來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是一位不可缺少的幫手。我們的祖先用近乎手的前肢采集食物，并用它打手勢(shì)來(lái)交換彼此間的感情。人類的雙手創(chuàng)造了社會(huì)，也推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。不是嗎？人用雙手開(kāi)墾荒地，種植莊稼，用手建造各式各樣的日益先進(jìn)的建筑，通過(guò)手操作各類用手制造出來(lái)的機(jī)器……試問(wèn)，哪一樣不是用左手和右手協(xié)調(diào)完成的？

在現(xiàn)實(shí)生活中，左手和右手并用的情況比比皆是。寫字時(shí)，用右手握筆在本子上寫，可本子老要溜，這時(shí)用左手按住不就皆大 ……此處隱藏4812個(gè)字……敵不過(guò)這重達(dá)千斤的死亡。

我想牽著你的手，你是我的伙伴、我的朋友，靈魂既然已經(jīng)遠(yuǎn)去，讓我陪你步到天國(guó)的盡頭。災(zāi)難面前，反應(yīng)是你的使命；危險(xiǎn)在即，生命是你的責(zé)任。這是一場(chǎng)無(wú)妄之災(zāi)，每個(gè)人都是無(wú)可罪責(zé)的；這是一次浴血奮戰(zhàn)，每個(gè)人也都無(wú)可退避。挺進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)，廢墟就是拯救的前線。無(wú)論你是一位光榮的解放軍戰(zhàn)士，無(wú)私的白衣天使，還是義無(wú)反顧的志愿英雄，你都是人民最忠誠(chéng)的衛(wèi)士！

我想牽著你的手，在救援現(xiàn)場(chǎng)中接過(guò)你遞來(lái)的一塊磚頭，我知道這就是生命，我知道你永不回頭。在廢墟中勞碌而悲痛欲絕的人哪，你是幸存者，但在這場(chǎng)浩劫中沒(méi)有人是幸運(yùn)兒！是的，我不懂失去一切的切膚之痛，那就讓你告訴我，讓你的手感動(dòng)我。這雙手，它曾經(jīng)是多么富有，握住了一切，握住了拳頭；而如今，一無(wú)所有，只剩下我的關(guān)切，與你的永夜之愁。

我想牽著你的手，在告訴你，你是如此的自由！你有無(wú)窮的希望，還有一往無(wú)前的勁頭。可惜，我只是一個(gè)中學(xué)生，還在知識(shí)的海洋浮游；而我只有一張深情的口，一雙無(wú)力的手。一雙手，一雙手，就讓韻律來(lái)訴說(shuō)我的哀愁。地裂的震撼，如今還在回蕩你的腳下，縈繞在我的心頭。只愿沒(méi)有相顧無(wú)言的淚千行，我們需要再次拔地而起的萬(wàn)丈高樓！

在現(xiàn)在的人海之中，人與人的距離雖近，但是，那心的距離是越來(lái)越遠(yuǎn)了。而在這之中，也有人擁有著關(guān)心他人的心。

在一個(gè)風(fēng)清氣爽的晚上，我和幾個(gè)伙伴出去玩，由于我是剛剛學(xué)會(huì)，但那幾個(gè)伙伴又學(xué)了有一會(huì)兒了。所以，我總是叫他們等等我或是差一點(diǎn)摔一跤。在一個(gè)下坡的時(shí)候，他們靠著 嫻熟的技巧一下子就下去了，就剩我一個(gè)人呆呆的望著這段長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡，伙伴們?cè)谙旅嫱遥荒蜔┑膶?duì)我喊道：“快點(diǎn)下來(lái)，你個(gè)膽小鬼，我聽(tīng)后，一咬牙就沖了下去，但可能是運(yùn)氣差吧！就快沖到盡頭的時(shí)候，突然腳不穩(wěn)，摔了一跤，但整個(gè)人還是乘著往前沖的慣性，膝蓋處的褲子被磨出了兩個(gè)洞，而膝蓋處也是在流著血，但朋友頭也不回的（他們?cè)谖蚁聛?lái)后就轉(zhuǎn)了過(guò)去，也只憑著聲音知道我摔跤了），就扔下一句：自己快點(diǎn)起來(lái)，并來(lái)追上我們。就走了。

當(dāng)時(shí)，我心里感到很無(wú)助，由于膝蓋外受了傷，而周圍又沒(méi)有可以扶著的東西，所以，我只有一個(gè)人坐在那里，等傷口不再流血了在勉強(qiáng)站起來(lái)追上去。這時(shí)，一個(gè)陌生男子走了過(guò)來(lái)，他的手很寬大，但身子并不魁梧，看上去很精干。他走到我身邊蹲下來(lái)問(wèn)我在干什么，我難免會(huì)有一些防備的心理，所以，我并沒(méi)有回答他的問(wèn)題，而他此時(shí)也看到了我膝蓋處的傷口，，他對(duì)我說(shuō)道：“看來(lái)你是摔傷了，不過(guò)，我平時(shí)都隨身帶了一些擦在摔傷處的藥，所以，我來(lái)幫你涂一點(diǎn)吧。”說(shuō)完后在他的提包里找出了一瓶藥，他的大手，拿著棉簽，加上適當(dāng)?shù)乃帲吭诹宋覀诘牡胤剑人鐾赀@些事后，我便輕輕地對(duì)他說(shuō)了聲：“謝謝”。他聽(tīng)后笑了一下。他用那雙寬厚的大手，把我扶了起來(lái)，然后又幫我把褲上的灰拍掉后，把他的大手放在我肩上，叮囑我以后要小心。我心中感到了他的關(guān)心，暖暖的，點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)他說(shuō)了一聲再見(jiàn)就走了。

到了我與伙伴約定的地點(diǎn)，他們?cè)缫验_(kāi)始玩了，見(jiàn)我來(lái)了就對(duì)我埋怨了幾句，說(shuō)了怎么才來(lái)。

現(xiàn)在回想起這件事時(shí)會(huì)覺(jué)得有時(shí)跟自己認(rèn)識(shí)的人對(duì)待自己還不如一個(gè)陌生人。而臥明白了，在現(xiàn)在的社會(huì)中，需要真誠(chéng)的對(duì)待他人，而我也始終記得那雙寬厚的手。

小年了，在寧夏半子溝村里，家家戶戶高興壞了。不光是因?yàn)樾∧辏饕氖强偫硪獊?lái)到這個(gè)貧困村里，來(lái)考察民生。

車隊(duì)在路上很顛簸，總理望向窗外，一言不發(fā)。心里想著這半子溝村到底是怎樣的貧窮。村里有一戶人家叫王旗。聽(tīng)說(shuō)總理要來(lái)，一大早就叫他的兒子忙活著，把家里平日舍不得吃的都拿出來(lái)。“好的爹。”當(dāng)?shù)氐拇逯缇桶ぜ野舻膭?dòng)員了。今天是正日子，村支書不放心特意在村里面忙活著。等到了中午，也沒(méi)看見(jiàn)總理的身影。王旗的兒子就問(wèn)村支書：“不是說(shuō)總理要來(lái)嗎？都中午了，飯菜還準(zhǔn)不準(zhǔn)備啊?”村支書也很焦急，敦促小王說(shuō)道：”在等等，在等等。“下午，車隊(duì)來(lái)了。村支書連忙率鄉(xiāng)親迎接。總理下車后，挨個(gè)和父老鄉(xiāng)親們握手。并且特意錯(cuò)過(guò)了飯口，目的就是不想讓貧窮的村民破費(fèi)。

總理先是到了王旗家，一進(jìn)門就直接奔著米缸去了。看看米缸里還剩多少米，屋子里的環(huán)境怎么樣。如今七十多歲的王旗，因?yàn)榘c瘓?jiān)诖玻瑹o(wú)法迎接。全家靠低保維持生活。總理詳細(xì)詢問(wèn)了低保的發(fā)放情況，并時(shí)不時(shí)的對(duì)著他身旁的民政部長(zhǎng)說(shuō)道：”鄉(xiāng)親們很困難，把事先準(zhǔn)備好的禮物發(fā)給鄉(xiāng)親們吧。“原來(lái)啊，車隊(duì)里面裝的全是大米白面，并且給了村民一些慰問(wèn)金。王旗的兒子，因?yàn)榧依餂](méi)錢念書，只好輟學(xué)打工。總理特意鼓勵(lì)了他的兒子”今天我來(lái)啊，主要是來(lái)告訴父老鄉(xiāng)親一個(gè)好消息。你們馬上就要離開(kāi)這里了，離開(kāi)后，會(huì)有更好的生活在等待著大家。到時(shí)候有條件了，你也好好的念書才是啊。“”離開(kāi)這里？“這消息在全村都震動(dòng)了。有些老人故土難離，還有些舍不得。總理知道后說(shuō)道；”鄉(xiāng)親們你們有些人舍不得離開(kāi)這伴隨著，你們土生土長(zhǎng)的地方。可是鄉(xiāng)親們好好想一想，等搬到新地方了，生活就好了。人才是根，這才是最重要的。“村民們眼含熱淚和總理親切的握手，總理的手很溫暖。總理的手很貼心。

這個(gè)冬天，被窩能帶給我溫暖，厚厚的棉衣也能帶給我溫暖。唯一缺少的是你掌心的溫度你的手不算粗，也算不上纖細(xì)，矮短的手指之間透出一種笨拙的神態(tài)，但卻能彈出帶著翅膀的音符。你曾揚(yáng)言道會(huì)彈給我聽(tīng)，一定會(huì)讓我如癡如醉。雖然我從未有過(guò)機(jī)會(huì)聽(tīng)到，可能也不在有機(jī)會(huì)聽(tīng)到，但對(duì)于這一點(diǎn)，我深信不疑。

這雙手給過(guò)我最溫暖的冬季。每逢冬季，我的手總是會(huì)不自覺(jué)的冰涼沒(méi)有一點(diǎn)溫度。這時(shí)的你總會(huì)伸出你的大手緊緊的抓著我的手，小心翼翼的放進(jìn)你的口袋，仿佛你手上抓著的是你最最寶貴的東西。你揚(yáng)著嘴角對(duì)我說(shuō)“我太熱了，需要降溫剛好借你的手一用“。你手掌的溫度是那手套所不能提供的。冬天似乎因?yàn)橛心愕呐惆槎t遲不曾來(lái)報(bào)到。

你的手曾試過(guò)我的眼淚。由于某種原因，我們吵架了，你氣的好幾天沒(méi)理我。終于我的小宇宙爆發(fā)，最后還是你妥協(xié)。見(jiàn)你緊鎖著眉頭，用手將我的留海擱到一邊，用餐巾紙細(xì)細(xì)的擦去我眼角的淚水，依稀記得你的手有著淡淡的清香，我已分不清是你手指的味道還是紙的味道，總之不重要。

我迷戀的是你從你手下走出的一字一句。你總會(huì)很閑的給我寫小紙條，寫的不是什么人生哲理，而是生活小事的事事關(guān)心，語(yǔ)言雖然不是那么的高端華麗但字字句句滲透了我心，全身充滿暖意。從你手上創(chuàng)造的那些平凡的不能再平凡的文字成了我每日最期待的事。

你有一雙魔術(shù)師的手。不知從什么時(shí)候起，我的懶勁發(fā)作，甚至懶得去食堂吃飯。當(dāng)我餓的發(fā)慌時(shí)，你總能從背后變出一大堆的零食讓我眼前一亮，這時(shí)的我瘋狂的聶取你的零食也會(huì)用羨慕的眼光看著那雙神奇的會(huì)變魔術(shù)的手。我有沒(méi)有告訴過(guò)你，你有一雙我最想要的手。

你用那雙我所喜歡的手無(wú)情的推開(kāi)了我。沙漏底下的沙愈積愈多，你發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我根本就走不進(jìn)你的世界，打著”學(xué)習(xí)為重”這些冠冕堂皇的理由，無(wú)情的將我推開(kāi)，我拉著你的手苦苦哀求，卻發(fā)現(xiàn)你的手如此的冰涼透骨，早已經(jīng)失去了那份昔日的溫暖。

后來(lái)的后來(lái)，你走了，帶走了我整個(gè)冬季的溫度。