
學生敘事作文
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的學生敘事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學生敘事作文1每天,我看見媽媽要打掃衛生,又要上班,還要做飯,真辛苦
呀!
于是,在一個星期天的傍晚,我和方月,還有曹含和胡兆涵一起向方月的媽媽借了十八元二角,在聯華超市里批了兩箱水,在景文門口向路邊的人賣水。
開始賣水時,我心里特別緊張,想喊又不敢喊,嘴巴像貼了膠布似的,張也張不開。看著一個個行人走過去,時間也一分一分過去了,再不喊就完不成任務了。于是,我就大膽地叫喊起來,:“賣水了。”可是,很長時間過去了,卻沒有一個人會走過來買水。只聞耳邊傳來一聲教訓聲“再不認真讀書,就像他們一樣賣水”。原來是一個阿姨,手牽了一個比我們小一點的女孩,女孩還朝我們笑笑。看來,阿姨肯定是誤會我們了。“不行,我可不愿意當作是不認真讀書的小孩”于是,我就拿了瓶水跑向阿姨,忐忑不安地問“阿姨,您要賣水嗎?我是一小的學生,參加實踐活動。”
“喔,原來是這樣啊,不好意思--------好啊,多少一瓶?”阿姨臉紅了起來,笑瞇瞇地問。
“一元五角”我興奮地說。
接過錢后,我連忙說“謝謝阿姨”
經過這次成功,我仿佛有了點信心,乘勝追擊,我又賣了好幾瓶水。天也慢慢地變黑了,時間不早了,我把本錢還給了方月的媽媽,算算自己也賺了二元七角錢,心里比喝了蜜還甜。
我要回家告訴媽媽我賣水的經歷。
……
學生敘事作文2第二天,我早早地起了床,聽說今天要去海底世界玩,還要走一天的路呢!我的天哪!趕快讓老爸給我做免費"足浴"吧!
走了半天,終于來到了海底世界門口了。海豹、海獅、鯊魚、水母、海龜、龍蝦、小魚,你們等著,我--來--啦!
饒了個身,我看見一些人在喂海豹,我也不假思索地拿來一袋魚,找來一個合適的位置…可惜,手沒拿穩,一袋魚全部被我撒在了水面上,海豹們也吃著津津有味,我也祝它們"年年有'魚'"!
再往前走,一些美麗、可愛的小魚們,出現在我們的眼球,我急忙涌了上去,仔細地觀賞這些美麗可愛的魚類時,突然發現兩旁有兩個守護神:又大又帥氣的龍蝦!不過現在還在睡懶覺!我想:它們應該是日夜守護著魚兒們,才睡著的吧?
我們繼續往前走,我一下子就看見了水母,看!那些水母是那么美麗動人,在水中跳起了《天鵝湖》呢!哇,那情景讓我聯想到四個字,那就是:婀娜多姿!
水母區前面就是通往中央電視塔的電梯,我到了288米上面,拿起天文望遠鏡一望,北京的景色可真漂亮,不過,夜晚的景色望一定會更漂亮!
啊,迷人的海底世界,可真讓我大開眼界!
學生敘事作文3熊貓,這兩個字大家是再熟悉不過了吧。熊貓可是我國的國寶。它胖乎乎的,看上去笨笨的,傻傻的,其實它并不笨,有時還很聰明呢! 而且還十分的可愛!
熊貓主要生活在我國的四川省臥龍縣,因為那里氣候非常適合熊貓成長,并且熊貓最愛吃的竹子也多。所以熊貓在哪里生活的很好,很健康也很開心。你想知道熊貓的身上為什么黑白相間嗎?關于這個問題,我還知道一個很感人的故事呢。
那是在很久以前,森林要召開評選誰是最美麗的動物大會。那天,大家都急忙趕去會場。突然,小羊家失火了,小鹿見了怕燒壞了自己的花衣服,躲開了;狐貍見了怕燒焦了自己的皮大衣,閃開了;熊貓見了毫不猶豫的沖進屋子救出了小羊,而自己的眼睛被熊熊大火熏黑了,皮膚也被燒成了黑一塊白一塊的,大家都稱它為英雄!原來救出小羊的那個英雄就是熊貓的祖先,所以從那以后它的子子孫孫都是現在我們看到的摸樣。
現在熊貓是動物界的寵兒,它極為珍貴。我們可以在動物園里見到它的身影。在那里你可以看到許多圓滾滾,貪吃貪睡的大熊貓,但是它的每一個動作都是那么的可愛。它的一舉一動都會給去動物園的人增添無窮的歡樂。
我愛憨態可掬的大熊貓!
學生敘事作文4前幾天,老師告訴我們,下個星期二,要去發現王國,我們聽了這個消息,高興地又蹦又跳。我們等了幾天,今天終于要春游了。
我昨天晚上高興的十點才睡著,早晨五點就醒了。我就躺在床上想:今天玩什么游戲?要玩幾項?。看來,我今天的心思都在玩上了,我想了一會,就起床了。我興高采烈的上學校了。我們等了好長時間,才上的車。我們坐了大約半個小時的車,雖然已經很快了,但對我來說,實在太慢了,到了發現王國。導游哥哥帶我們玩了許多游戲,比如:海盜船、飛行掃把、桑巴氣球、漂流、水上大沖撞、碰碰車、飛椅,等等。其中我最喜歡的就是飛椅了它也是令我最難忘的一個游戲,因為,我整整玩了五遍,那個阿姨說到了一米四才能玩,我的個子到一米四了,所以阿姨讓我進去了.我剛開始時坐在里面的`,也是閉著眼睛的,不過,我還是很害怕,經過了幾次,我慢慢,變的不害怕了。第五次,我都干睜著眼睛,打開手臂,在外面坐了,那時,給人感覺就像飛了一樣,爽極了,忽然,老師說要排隊了,我們只好戀戀不舍得走了。 如果不走的話,我一要玩的痛快!
今天真是太高興了!下一次春游,我還要來發現王國玩飛椅!
學生敘事作文5“啪!啪!啪!”我頭上不斷地滲出冷汗,手中的汗比油還滑,因為我的背上壓著一塊巨大的石頭——分組帶來的壓力。
“開始了!”這句話剛剛響起,我就知道,我的分組的活動到了。我站在小組的隊伍里,前面是又激動又緊張的同學們,可是,我依然覺得我仿佛是站在角落里,我的雙腿有點抖,手心里全是汗,估計都能烽一鍋菜了。但來的還是來了,在老師的一個個口令中,同學們紛紛開始選擇自己心怡的組長。第一個選擇周佳怡,第二個選擇我,第三個選擇……
雖然很緊張,可是,還是很興奮,也很快樂。別的組長身后都站滿了人,而我卻還只有4個,盡管如此,我還是很感激選擇了我的組員,我也很感謝他們,因為他們選擇了我,使我有了自信和力量。
等我回過神來,已經到了下一輪,由組長來選擇組員。我又開始害怕起來,因為我站的位置比較偏,估計等輪到我挑選的時候,就只剩下不愛寫作業的、或是調皮搗蛋的了。不過,老師好像也發現了我的難處,讓我們使用輪抽象的方式來選擇。
分組結束了,看著我的組員們,我還是很高興的,在我看來,我們組的實力和學習習慣都是比較好的,也不比別的組差。雖然還是有少數以前有時候會不寫作業,但是,我相信我會把我們組發揚光大的。
學生敘事作文6去年寒假,我們全家一起去長白山滑雪,我們在2月14日晚上才到那里,所以我第二天才去滑。
第二天一早,我換好滑雪裝備,就一步步艱難地走上運輸帶,隨后就開始滑了。
我先立好雪桿,然后重心向 ……此處隱藏1266個字……p>
這時大家都不約而同地有了一個主意——打棗子。
我興奮得手舞足蹈,這時,舅舅拿來一根長竹竿和一個籮筐。我接過長竹竿,來到棗子樹下,將竹竿往樹上一伸,使勁一打,“啪”地一聲,一根樹枝落在了我的面前,嚇我一跳,差點把我的腳砸到了。與此同時,樹葉上晶瑩剔透的水珠也“嘩啦啦”地落下來,淋了我一身,好涼快……
這次我有了經驗,我先把自己武裝成了一個籮筐大烏龜,再將竹竿往樹上伸去,然后使勁一打,“噼哩啪啦”,雨水包裹著棗子如同下雨一般落了下來。要不是帶著籮筐,我的頭早就被砸出幾個包了。我打了一竹竿又一竹竿,棗子接連不斷地落了下來,直到幾乎把地面鋪滿,仿佛在地上鋪滿了一層紅彤彤的地毯。我們一個個歡呼雀躍,去精挑細選地上的棗子……
我們吃著棗子,開心地笑了!
學生敘事作文11朋友們,老師安排你們的任務,你們是什么態度?今天面對老師布置的重任,以非常堅定的態度接受了。
今天早上,老師把我們的“四毛驢孔”叫到辦公室,一本正經地說“:”現在有一個非常艱巨的任務要你去做,你愿意接受這個挑戰嗎?“我一聽到就瞎了。我不知道老師在葫蘆里賣什么藥。當我再次看著他們的時候,我很困惑。我該怎么辦?答應還是逃避.啊,只是為了老師對我們的信任,我想上山跳火海。于是我向他們三個使了個眼色,他們立刻明白了我的意思,‘保證任務完成’。一個簡單而有力的聲音響徹辦公室,老師的臉上露出了滿意的笑容。
嗯,今天下午放學后,學校領導要檢查每個班的板報情況,我們班已經好幾個星期沒改了。所以老師讓你們齊心協力,在下午5點前出一份代表我們班特色的高質量的黑板報,讓大家抬頭關注我們4、3班。你愿意說出來嗎?聽了老師的這番話,我們才明白是什么滋味。承諾就是承諾,但是下午5點之前,質量高。
世上無難事,只怕有心人。我相信我們會成功的。
學生敘事作文12星期日,爸媽帶我到江南名園沈園去游玩,我高地一蹦三尺高。
來到沈園,跨入門口,一眼就能看見一個小天井里立著一塊假石,上面刻著 詩境二字。兩旁的花草樹木郁郁蔥蔥,讓人看了賞心悅目,心曠神怡。 來到草堂,那上面蓋了許多的草,兩邊放滿了許多供游人休息的長凳子,非常地得富有鄉土氣息。我們累了,就可以坐在這里休息了。 我們來到了葫蘆池。這里的荷花真美啊!池中的荷花像一個個亭亭玉立的少女。荷花有的已經全部開放;有的還只有含苞欲放;有的只開了幾片花瓣;還有的只是花蕾。荷葉密密麻麻,密不透風。你看那荷葉,有的像一個大玉盤;有的像一把雨傘;還有的像池中的魚兒有紅色的,有黃色的、還有黑色的它們在水中自由的游來游去,嬉戲打鬧著。有的魚兒好像在玩捉迷藏;有的好像在翻跟頭;有的還好像是在談情說愛。我們一把魚食撒下去,它們立刻停止了玩鬧,爭先恐后地來搶魚食吃,那個場面才叫熱鬧呢!
池旁的假山高低不平,形態各異,錯落有致,就像真的一樣,叫人美不勝收。 沈園最引人注目的是一個亭子名叫古鶴軒,它是由四根石柱托起的,看起來飛檐翹角,畫棟雕梁,古樸典雅,充滿了古色古味。許多游人都在亭子前合影留念。
沈園是一個宋代的園林,是越中的名園,幾百年的風風雨雨給我們后人留下了一個不朽的故事,我為紹興有這樣一個名園而感到驕傲。
學生敘事作文13大多數小朋友暑假和寒假都會學習做飯,我也不例外。他們可能學習炒雞蛋西紅柿,可能學習炒大米飯,還可能學一些甜品類的食物。但我學的這個飯很普通,是煮方便面。
晚上我沒事干,我就給媽媽說:“您能不能教我一道菜?”媽媽很高興的同意了,她說:“那我就教你一道很簡單的菜煮方便面,正好可以當做晚餐。”
媽媽讓我先準備材料,三個雞蛋,四棵青菜,半鍋清水,還有最重要的方便面,材料都準備齊全了。我先把清水倒入鍋中,開中火等待,剛開始鍋底有很多小氣泡,過了一會兒小氣泡上升,變成了大氣泡,水在鍋里翻滾,還發出咕嘟咕嘟的聲音,這就是水開了,可以下雞蛋了。放雞蛋時,我害怕鍋里的開水濺出來,就一直沒敢下雞蛋,之后我鼓起勇氣把一顆雞蛋小心的下到鍋里,好像沒有見出來水,然后我把剩下的兩顆雞蛋也放入鍋里。放完雞蛋再把面和料包一起放入鍋中,把料攪拌均勻。等待面煮好的時間,我把青菜給洗干凈了,洗完把青菜的水晾干,再放入鍋中三十秒后關火,盛出,一碗香噴噴的方便面湯就做好了。
我讓媽媽嘗了一口,她說:“你比我做的還好吃。”我心里都樂開了花,自己又嘗了一口真的很好吃,我特別高興,自己又學到了一道菜。
學生敘事作文14每次看到圖書角那個金光閃閃的冠軍獎杯。我就想起三年級第一屆女足比賽的那一場決賽來.
那是一個風和日麗的早上,我們班和八班爭奪冠軍,聽說八班是一個讓人聞風喪膽的班級,我們便互相鼓勵,下定決心爭取拿下冠軍。
比賽在操場上舉行,你瞧,我們的前鋒小心翼翼的繞過左邊邊鋒,眼看球就要被右邊邊鋒搶走了,可先鋒一腳傳給了左鋒。左峰帶球跑。可八班那個狡猾的前鋒想要來搶球,八班的前鋒搶到球后直接往我班的球網里踢,我看準時機,猛地一撲,這個頑皮的球就是敗在了我的手下。
第二局開始了,八班個個垂頭喪氣,正當她們背對我往回走時,我一拋高球,正好碰到了前鋒腳下。前鋒,看準時機,猛地往前一踢,八班的守門員還不知怎么回事兒,球剛好進到網里,我們的啦啦隊更是手舞足蹈,大喊:“七班加油,七班必勝!”
到了中場休息,老師對我說:“球到了守衛區時,球能接住就盡量接住,都這一分很是不容易,不要給他們反超的機會。”
下半場開始了,八班像是瘋了一樣,橫沖直撞的往球網這邊進攻,幸好有后衛相助,才沒有讓她們插空的機會。
叮鈴鈴, 裁判的口哨聲響起了。我們班勝利了,得了冠軍!每個人都開心無比,心里像吃了糖一樣甜蜜,沉浸在歡樂之中,都樂開了花。
這場比賽,我們班收獲了冠軍。老師告訴我們一個道理:只要相信自己就可以收獲成功,自信可以創造奇跡。
學生敘事作文15老師一說要分組,班上就像炸開了鍋,一個個都想和學習成績好的、又負責任的組長在一個組。我也異常興奮,如果我是組長的話,那我的組員是哪些呢?如果我是組員的話,那我又會被分配到哪個組呢?
這次是通過同學們投票先選的組長。當我知道我也是組長時,我的心里很緊張。只有我是新組長,他們都是上個學期的老組長,我的信心一下子就沒了。可是,轉念一想,既然我是一個組長,就應該有信心,相信組員,相信我自己。
上課鈴響了,同學們快速地進入教室,語文老師先讓部分同學自己選想進的組。每一個經常不交作業的同學開始選時,組長們就趕緊小聲地希望他不要過來,就邊下面的同學想進這個組可是又怕那個不太受歡迎的同學到自己心儀的組里,連忙招手“去那里,去那里……”可是,當看到有好多同學選擇了我的組,我終于松了一口氣,啊,也有人覺得我能行!
不過,我還是要先想一想,怎么管理小組。我要把自己先管理好來,雖然分了組,有很大的競爭力,但同學們依舊是“友誼第一,比賽第二”,會提醒旁邊的同學寫完作業。如果是兩個組一起排名第一,那平分成功的喜悅就更強烈了。
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