班長寫人作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的班長寫人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班長寫人作文1

我們班有一個很稱職的班長，她有一個很好小的外號叫做“成矮子”，呀的真名叫做成心憶。

她有一張黑黝黝的臉，濃濃的眉毛下有一雙忽閃忽閃的大眼睛。小翹鼻子下有一張愛說話的嘴巴。因為她的連很黑所以她還有一個外號叫“成黑子”。

大家一定在想她為什么叫“成矮子”呢？我給大叫解釋一下吧！

在一次測量身高是，他的身高是一百二十五厘米，因為只有她一個人的身高是一百二十五厘米，所以她就被我沒稱為“成矮子”。

而且她的身高還鬧了兩個大笑話，第一個是發生在廣東。一天，她正路過一嗦學校正在招生，有一個阿姨走到他的身邊看了看他的身高，就笑著對她說：“小妹妹，你在我們這所學校來讀書吧！剛好可以讀一年級。”班長“成矮子”聽了生氣的對那位阿姨說：“阿姨，對不起！我現在已經讀五年級了，再見。”過后經常有人問她是不是在讀一年級。第二個是她和她爸爸去坐公交車時發生的事。當她去買票時售票員也看了看她的身高，然后對她說：“小妹妹六歲以下的可以不交車費你上去吧！注意安全喲！”她剛要解釋時就被他爸爸拽住了。”其實她當時已經十歲了。真沒想到她的身高還可以幫她節約了三十元人民幣呢！

這就是我們班的班長、也是我們班出了名的矮子。

班長寫人作文2

我們的班長叫葉中婭。

在我們這個六【3】班中，有一位長發飄飄的女孩，他有一雙水靈靈的大眼睛，但近視了。雖然近視了，但也不失風度。

我們的班長可有一個美稱‘鐵面小包拯’，這個名字可有歷史了。

一次，我們要進行衛生檢查，檢查的就是我們班鼎鼎有名的班長。她要看我們的手指甲是否剪了，還要看手是否干凈，檢查課桌里有沒零食袋。檢查第一位之前，她就給老師檢查了，非常干凈。她檢查第一個的時候，非常嚴格，手必須沒任何污漬，即使一丁點筆圓。我們班有一位女生，是她的好朋友，那位女生手指甲有幾個沒有剪。那位女生輕聲細語地對她說‘求求你了嘍，別告訴老師，你不告，我下課給你20元錢，好不好。’葉中婭聳肩搖了搖頭，在登記本上堅定的寫了3個大字‘不合格’。

最后，她與那個人的友誼不但沒破滅，反而更加深了。因為班長下課之后給她做了‘心理輔導’，那個人也懂了。

啊，我們的好班長，你就是一個剛正廉明，執法不阿的人！

班長寫人作文3

成長是快樂的，但也是痛苦的，難免會遇到挫折，遇到困難，我也與別人一樣，遇到挫折會喪失信心，但這時候我遇到了我成長路上的一盞燈，她在我處于黑暗時，為我照亮，使我勇敢地面對現實……

每當出黑板報時，我總能看見她那矮小的身影，在黑板上畫這畫那，為黑板報增添一份亮色。

有一天早上，我沒有看到她，心中總有一些不安。后來她的家長來了，說她生病住院了，可能要過幾個月才能來上學。我聽到后，心中一陣陣凄慘，平時成績優秀，對班級關心至極，常常被老師夸獎的她，為什么老天對她如此不公！讓這么一個瘦弱而優秀的女生受盡病痛的折磨，讓她飽受煎熬……

漫長的一個月過去了，她又回來上課了，可為什么一看見她就不太認識了呢？本來瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了，最后我才得知是藥物作用。雖然她現在仍然忍受著病痛的折磨，可是她卻抱病來上學，這種精神是多么令人敬佩，頑強的毅力深深感染了我，她能忍著病痛的折磨來上學，而我又為什么不能勇敢地面對挫折呢？

她，是我成長路上的一盞燈，她用她頑強的精神來鼓勵我，讓我深深地體會到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量！

她——我們班上的中隊長、班長，更是一名優秀的團員。

班長寫人作文4

提起我們班的班長，全班無人不知，無人不曉。到6年級才不到幾個月，她已經成了年級赫赫有名想當當的人物。

我的班長是一個很負責任的人，還有一些男孩子氣，他長著一頭烏黑而又短短的頭發，高高的個子，身子還微微發胖，兩個炯炯有神的大眼睛。

我的班長他雖然是個女的，沒有男孩子的那種霸氣，但他還是把我們班管得井井有條，我們剛到初中時，就覺得她氣勢不一樣，在她旁邊好像我們是幼稚小朋友而她是一個成熟的大人一樣，我們選班長時班主任也一眼就看中了她。

剛開學時我們班的紀律非常差，班長就絞盡腦汁得想辦法，在他的管理下，我們班的紀律已經有很大的改變，他雖然在班級上費了很大的心，但是她還沒有耽誤學習，她也考出了很好的成績，當她看見我們班一些人沒有考好垂頭喪氣時，她主動和他們談心，幫助他們學習。

他有時上網查東西是看見我們qq在線，就說我們，讓我們好好學習，不要老玩電腦，唉班長都快比上我們的父母了。

這就是我們班的班長，一個負責任的班長。

班長寫人作文5

我有一個好朋友，他有1米60多，是我們班的班長，也是我的鐵哥們，他就是張子琪。說起他，男生們都會翹起大拇指夸他。他不但不想上屆班長那樣擺班長架子而且能幫助同學學習。

他經常一下課就和我們一起瘋玩，無論是優秀生還是學習吃力的學生，只要是男同學，就一定會和他玩得起勁。雖然下課會瘋玩，但上課時還是主張我們認真聽課。

有一次中午，我們在一個秘密的角落召開了我們男生的第二次會議，張子琪發表了講話：“我們一定要把成績搞上去，尤其是學習吃力的同學，必需努力提高成績，讓那些女生們知道我們的厲害。”接著，他又指派了幾個同學對學習吃力的學生展開了全方面的幫助。過了一段時間，那些同學的成績都有了明顯的進步。

他不但在學習上幫助有困難的同學，還經常組織我們參加一些活動。有一次，他把我們幾個同學叫到跟前說：“過幾天要跳繩比賽了，我們要抓緊時間練習，超過別的班，每天放學到桂花樹下集合練習。”

過了幾天，比賽開始了，我們在操場上十分努力，贏得了比賽。在張子琪的組織下，我們還參加了許多這樣的活動，不但豐富了我的課余生活，還鍛煉了我們的身體，對我們有很多好處。這就是我們的班長，一個受我們男同學愛戴的好班長。

班長寫人作文6

都說齊天大圣有七十二變，而班長任奕州，既不是什么孫悟空，也不是什么妖怪，卻也有七十二變的本領，同學們說她是一只“多變貓”。

上課調皮搗蛋的`同學認為任奕州是只“厲害貓”。自習課的時候，班主任有事，讓同學們自己復習課文。一些調皮的同學就想大鬧天宮了，有說話的、打鬧的、下座位的…任奕州見狀，走上講臺，板著臉發話了：“別吵了！下座位的同學請回到座位上去。”聽他這么一說，倒有幾個同學挺識趣的，坐在自己座位上看起書來。不過，也有不吃她這一招的。任奕州語氣加重了：“你們也不想一想，現在是鬧的時候嗎？老師 ……此處隱藏1449個字……然會安靜下來的。“因為我想讓同學們真正的明白老師良苦用心！

作為班長，我們就應該以身作則，管理好班集體，當同學們吵鬧時，我們就以道理說服他們，俗話說得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術，我以誠感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長的話，就一定要記住這句話哦！

班長寫人作文11

“不怕天，不怕地，就怕那”辣子班長“來管理！”這是我在暗地里為我們班的“辣子班長”編的一首順口溜，我們班的“辣子班長”。你們想知道這位“辣子班長”是誰嗎？她就是我班大名鼎鼎的雷蕾！你瞧，她來了！

只見雷蕾臉上長著一雙“千里眼”兩側長著一對“順風耳”，還有一張能發出雷霆般聲音的大嘴巴。她長得有些胖，走起路來屁股一扭一扭的，活像一只企鵝。她呀待起人來熱辣辣的，辦起事來卻火辣辣的。

不知是哪一天，我違反了紀律——上自習課時隨便講話，被雷蕾的順風耳察覺到了，“吳赟，給我站起來。“她一聲”河東獅吼“。而我卻若無其事地站了起來。”告訴我，你在講什么？“我撇撇嘴，不以為然，慢吞吞地把事情一五一十地告訴了她。

“難道你不知道上自習課不能隨便講話嗎？“雷蕾的那張大嘴巴又責問道。我說”知道！”“知道你還明知故犯，該當何罪？給我罰抄11。12課文！”“啊？”我嘴巴張大得快可以塞下一塊磚頭了，因為這可是本學期最長的兩篇課文，“天呀，暈！”……

事后，雷蕾的好朋友對她說，“你不覺得這樣懲罰太狠了嗎？會招人恨的。”“嘿，你懂啥？不對他們辣一點，狠一點，他們能改正嗎？我們班的紀律能好嗎？”

嘿，這就是我們班的“辣子班長。”一個處處為班級作想的人，你們覺得怎樣？夠辣的吧！

班長寫人作文12

他——大眼睛，滑滑梯似的鼻梁下配上圓圓的小嘴巴，他是誰呢？他就是我們的班長。

班長下課時總能與同學打成一片，可一旦同學們不遵守紀律，他就會馬上變臉，哪怕在鐵的關系也不頂用，有一次午休，老師還沒來，同學們在下邊交頭接耳，有的同學甚至還站到了椅子上，振振有詞的“開會”，這時班長走上講臺，緊緊盯著他們，結果他們不但不買賬，反而越吵越大聲，只見班長發話了“全班起立”幾個調皮搗蛋的同學還在一邊耍酷，班長二話不說，將調皮搗蛋的同學抓到后面罰站，其他同學見了也不敢再說話了“全體坐下，如果再有下次給我站20分鐘，看你們還有沒有力氣說話？”所有同學都不敢大喊大叫了……

班長雖然嚴厲，但他十分關心同學。

如果有同學生病了，他總是第一時間帶著同學去找老師，打電話給家長；需要搬書時，他也總是將最多最重的放在身上；班級不管大小事，他都會盡量幫忙，一次班長和部分同學畫完黑板報，看見值日生還在值日，于是他拿起工具開始忙活，在班長的幫助下，打掃工作總算完成了……

這就是我們的班長，一個認真負責熱心腸的人。

班長寫人作文13

每個班級都有最高級的“領袖”——班長。而我們班成績優異、助人為樂的王馳當之無愧。

王馳濃眉大眼，高聳的鼻子挺于雙目之中，一張大嘴總是滔滔不絕地講著各種奇聞逸事，時不時還樂呵呵地傻笑，一口白牙便顯露出來，兩個淺淺的酒窩就是他最顯著的名片。王馳個子不高，但總是神采飛揚，時刻保持著班長的威嚴。

他愛好興趣極其廣泛，尤其最熱愛的莫過于宋詞了。瞧，下課鈴聲一響，其他同學像離弦的箭一樣飛奔向操場，只見王馳端坐在座位上，手捧一本厚厚的中國經典宋詞三百首，時不時還搖頭晃腦，口中念念有詞：“怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇……”，他讀得抑揚頓挫，鏗鏘有力，仿佛已置身于作者抗金復土的戰場之中，“待從頭、收拾舊山河，朝天闕”，讀到此處，只見他握緊了雙拳，雙目圓睜，一副報仇雪恥的樣子……此時，上課的準備鈴聲已經想起，而王馳絲毫沒有察覺，依然陶醉在他的宋詞世界里，就是這樣的一個具有濃濃的愛國情感的'小詩迷，怎能不讓人心生敬佩？

除了對古典詩詞的熱愛，王馳也是一個以身作則的班長。在課堂，他踴躍發言；在課后，他勤學苦練；在學校，他文明儒雅；在家里，他乖巧懂事。在他努力爭當文雅學生的同時，我們也被他感染，都一起向王馳學習，把他作為學習的目標和追趕的對象。

這就是我們的班長，你們喜歡他嗎？

班長寫人作文14

我們班的班長：馬鄭瑤，是一個陽光女孩，無論遇到什么不愉快的事情，她都是以微笑來面對。她身高一米五三，有一頭烏黑的短頭發，臉上鑲嵌著兩個寶石般的眼睛，她還有一個苗條的身材。今天，我來講講她的故事吧！

由于我們的班長很善良，經常被班上幾個調皮搗蛋的男同學欺負、捉弄，卻又不肯告訴老師，老憋在心里。

我清楚的記得，那一回，班長馬鄭瑤上學時，帶了一個兔子筆袋，可有趣了！誰知，她一從書包里取出來，幾個男生就跑來玩她的兔子。還把兔子當成班長，一直打它，嘴里還一邊說：我叫你不聽話，看我怎么收拾你。雖然幾個男生一直把班長的兔子筆袋扔來扔去，但班長一點也不著急。哎！如果是其他女同學被欺負了，第一時間就是去老師那里告狀。可是班長還繼續做她的事，都不理會幾個討厭的男生，她真是與眾不同。

不僅僅是這些表現令她與眾不同，還有一次我也深刻地記在腦海中。

一個陽光燦爛的下午，班長馬鄭瑤正在收數學作業。突然，她覺得肩膀上有什么東西在爬，她一看，嚇得趕緊跑開。是什么呢？原來是一條蠶寶寶，班長她都快哭了，你知道嗎？她很怕蠶。

等班長緩過神來，大家才得知是男同學朱文輝把蠶放她肩膀上的。最后，朱文輝同學還是向班長道歉了，班長還微笑著說了一聲沒關系。

瞧！我們的班長與眾不同得出奇，人家捉弄她，她還說沒關系，哎！

班長寫人作文15

我們的班長叫張景峰，她是一名普通的女生。她梳著一頭齊耳短發，紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，非常可愛。她很愛笑，一笑就露出了整齊潔白的牙齒，說起話來滔滔不絕。

張景峰的性格嘛，那就是樂于助人。有一次，我做家庭作業時，發現有一道數學題沒有做，我經過思考以后，還是理不清頭緒，這時已經很晚很晚了，我想了想：“用不用給張景峰打電話呢？她會不會已經睡覺了呢？她會不會埋怨我呢？”經過激烈的思想斗爭，我終于下定了決心：“打電話吧，就這一次！”我勉強摁下了電話號碼，電話接通后，張景峰不但沒有埋怨我，而且還熱情地告訴了我，為我耐心講解，還問我有沒有需要幫助的。我最后連聲謝道。

張景峰不僅樂于助人，而且還酷愛武術。

她經常在課余時間為我們表演武術，讓我們嘖嘖稱贊。他的武術表演上過電視，而且還在國際的武術比賽中榮獲了大獎，這位我班里取得了巨大的榮譽，她還是一名光榮的“四好少年”“校園之星”呢！

記得那一次，我們學校評比“三好少年”，大家無一例外的全部支持張景峰，張景峰全票通過。她并沒有驕傲，而是站在講臺上謙虛地說：“我的成功是來源于大家，所以我一定要好好的幫助大家，好好的為班級服務，把班級當做一個“大家庭”，讓同學們相處更加和睦，讓我們五年級六班更加欣欣向榮！最后，張景峰在我們一片掌聲下帶著微笑回到了座位。

這就是我們班的張景峰，他是我們學習的榜樣！