關(guān)于寫(xiě)景的作文600字合集6篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)景的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)景的作文600字 篇1

我的學(xué)校——南京秦淮區(qū)第一中心小學(xué)是一座歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，我很喜歡它。

一進(jìn)門，就看見(jiàn)一個(gè)噴泉池，它不但能凈化校園里的空氣，而且還能美化環(huán)境。它的造型千姿百態(tài)。一會(huì)兒是“鳳凰臺(tái)上鳳凰游”，一會(huì)兒是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”。一會(huì)兒是鼎鼎大名的“趵突泉”，一會(huì)兒又是聞名遐邇的“大明湖”……先介紹“鳳凰臺(tái)上鳳凰游”吧！只見(jiàn)前面的大水孔，冒出的水是“鳳凰”的頭和身子，后面有許多“須子”往上沖，這合起來(lái)不就是“鳳凰臺(tái)上鳳凰游”嗎？接著就是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”。原來(lái)“鳳凰”的頭和身子都消失了，只剩下后面綻開(kāi)的又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，很像《詠柳》中講的柳樹(shù)。“趵突泉”就是關(guān)掉噴泉后的水池。

往前走，就是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的花壇，有顏色艷麗的海棠花；有樸實(shí)無(wú)華的菊花；還有一些深藏不露的花苞，那已綻開(kāi)的花是爭(zhēng)芳斗艷，那沒(méi)開(kāi)的花苞則是含苞欲放，真是滿園春色、美不勝收啊！

花壇后面有一座“照壁墻”，上面刻著“讀書(shū)明理，立志報(bào)國(guó)”八個(gè)蒼勁有力的大字，也是許多同學(xué)的座右銘。

繞過(guò)花壇，就是那寬闊的操場(chǎng)，中間有兩棵顯眼的水杉樹(shù)，它們肩并著肩，就像校園的兩個(gè)守護(hù)兵，時(shí)刻保護(hù)著校園。不遠(yuǎn)處那棵要4個(gè)小孩才抱得住的泡桐樹(shù)更是蒼天挺拔，它夏天為我們遮陽(yáng)，做了不少貢獻(xiàn)。如今那片翠綠色已成為我們學(xué)校不可缺少的一部分，也體現(xiàn)校園的勃勃生機(jī)。每天早上，我們?cè)跇?shù)陰下做操晨練。

下面該介紹我們的教學(xué)樓了。我們L形的教學(xué)樓坐落在最后，走進(jìn)每個(gè)教室都是那么寬敞明亮，窗明幾凈，那后面的黑板報(bào)給教室增添了幾分雅意。

這就是我美麗的校園，在老師辛勤的教育下我們正在茁壯地成長(zhǎng)。

寫(xiě)景的作文600字 篇2

南京江寧區(qū)的百家湖畔，一排排垂柳舞動(dòng)著身姿，陽(yáng)光灑在湖面金光閃閃，到了夜晚1912的噴泉隨著音樂(lè)跳躍，真想對(duì)著摩天輪許下下學(xué)期的愿望，白龍橋的燈光猶如七色彩虹，鳳凰廣場(chǎng)上長(zhǎng)輩們隨著古韻偏偏起起舞，年輕人跟著音符跳動(dòng)，小朋友們背起小手游刃有余的劃著輪滑。

不遠(yuǎn)處的夜市熱鬧非凡，義賣的攤位上擺滿了琳瑯滿目飾品、日用品和書(shū)籍，圍滿了前來(lái)散步的就近居民，現(xiàn)在手機(jī)的支付也減少了散步時(shí)攜帶錢包困惑，大家的購(gòu)買更多是對(duì)偏遠(yuǎn)山區(qū)孩子的一份關(guān)愛(ài)。突然旁邊傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)是旁邊大型房產(chǎn)商搭起的露天電影院，精彩的片斷引得大家哈哈大笑，外公說(shuō)想起在老家他小時(shí)候的'大戲臺(tái)，真是滿懷回憶，太接地氣了。我也喜歡這樣的場(chǎng)景，一家人有說(shuō)有笑的走著，哪里熱鬧就駐足休息一會(huì)，舒心。

每個(gè)周末的清晨，我們一家人雷打不動(dòng)的繞湖跑也是我很期待的，爸爸負(fù)責(zé)領(lǐng)跑、媽媽手機(jī)記時(shí)，妹妹毅力真是了不得，我也不能氣餒，跟著節(jié)奏配速前行，有時(shí)候真想停下來(lái)休息，家人都的堅(jiān)持也影響了我，媽媽說(shuō)：這就像工作和學(xué)習(xí)，目標(biāo)已經(jīng)設(shè)立，一旦停下來(lái)就會(huì)有隊(duì)友超過(guò)你，再去趕就費(fèi)力了，我試了幾次果真如此，我們一起相互鼓勵(lì)著到達(dá)了湖邊。橋下真是綠意盎然，五彩斑斕的花兒爭(zhēng)奇斗艷、蝴蝶伴著花香偏偏起舞，勤勞的小蜜蜂更是爭(zhēng)先恐后的采著花蜜，真是其樂(lè)融融的畫(huà)面。

不由的感慨萬(wàn)千，我們生活真的好幸福，真心為我們國(guó)家繁榮的發(fā)展點(diǎn)贊！長(zhǎng)大了想做一名城市規(guī)劃師，想為祖國(guó)貢獻(xiàn)我的一份力量。

寫(xiě)景的作文600字 篇3

我的學(xué)校——南平師范附屬小學(xué)，走進(jìn)美麗的校園，就像是欣賞一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。校園里有一個(gè)植物園，那里有濃綠的樹(shù)木、碧綠的小草，還有紅的花。放眼望去，綠綠的一片，像給植物園披上一層綠色的外衣。在朵朵鮮花的點(diǎn)綴下，植物園格外的美麗，所以大家都把這兒稱為“沁綠園”。

走進(jìn)沁綠園的大門，一直向前走，就可以看到“書(shū)吧休閑區(qū)”。里面有書(shū)法創(chuàng)作臺(tái)和供我們看書(shū)的沙發(fā)椅，為同學(xué)們?cè)谶@兒聊天、看書(shū)、交流學(xué)習(xí)心得提供了良好的環(huán)境。

穿過(guò)書(shū)吧朝右走，有一層層的木頭階梯，順著階梯往下走，就能看到高高的假山和一個(gè)水池，還有我們喜愛(ài)的植物。池面上有一座涂了清油的木頭小橋。池里有許多可愛(ài)的小金魚(yú)有紅的、黑的，還有黃的，顏色各不相同。它們有的在追逐嬉戲，有的在探尋食物，還有的躲在石縫里休息。

走過(guò)小橋，可以看到一層層的石階，弧形的石階就像一個(gè)小劇場(chǎng)。登上石階，有一條彎彎曲曲的小路，路邊有一座涼亭，就像是一個(gè)士兵守衛(wèi)著美麗的校園。

涼亭的右邊有一個(gè)很大的石頭，上面寫(xiě)著三個(gè)紅色的大字“沁綠園”。如果你繼續(xù)往前走，覺(jué)得沒(méi)東西看，失望了，別擔(dān)心！你繼續(xù)走，盡力把這個(gè)小路走完，你的面前有一個(gè)小斜坡，從坡上跑到坡下，一陣輕微的風(fēng)朝你撲來(lái)，特別的涼快。

沁綠園給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)樂(lè)趣，如果你學(xué)習(xí)累了，可以到沁綠園里看看綠樹(shù)和小草，保護(hù)你的眼睛，放松你的身心。

我愛(ài)校園里的沁綠園，因?yàn)樗惆槲覀兂砷L(zhǎng)；我愛(ài)這樂(lè)園般的沁綠園，因?yàn)樗鼛Ыo我們快樂(lè)；我愛(ài)這花園般的沁綠園，因?yàn)樗奶幯笠缰鴼g笑。

寫(xiě)景的作文600字 篇4

春天到來(lái)了，春天暖暖的，世界萬(wàn)物都復(fù)蘇了。去年那綠綠的小草隨著時(shí)間枯萎了，今年枯萎的小草又隨著春天發(fā)芽了，露出了笑臉；迎春花、桃花、櫻花等等的花都開(kāi)了，這是我知道了，肯定是美麗的的春天到來(lái)了，我喜歡的春天來(lái)了。

一說(shuō)到春天來(lái)了，我想家鄉(xiāng)的變化一定會(huì)變得很美吧！我就說(shuō)一說(shuō)在我眼里，腦海里我家鄉(xiāng)的變化是怎么樣的吧！

春天，春姑娘帶著魔力水壺把有魔力的水灑向了我的家鄉(xiāng)，就在這個(gè)時(shí)候，家鄉(xiāng)的柳樹(shù)發(fā)芽了，柳樹(shù)姑娘又長(zhǎng)出了美麗的長(zhǎng)辮子，長(zhǎng)長(zhǎng)地辮子一下子甩入池塘，一下子甩入草坪，好像在喂小草寶寶喝水。小草寶寶感受到了大地的愛(ài)一下子就沖了的草地，小草不怕疼，一個(gè)勁的使勁往上長(zhǎng)，好像要和大樹(shù)比高。草叢中的美麗的小野花也在小草的陪伴下沖出了硬硬的土地，呼吸到了新鮮的空氣，小野花的身上不時(shí)還會(huì)散發(fā)出清香，不過(guò)只能在半米的地方聞到清香，“哎！”這是的櫻花和桃花也不愿意了，也要出了，沒(méi)辦法，櫻花和桃花就在葉子的陪伴下露出頭來(lái)了，把頭伸向大陽(yáng)公公的臉，感陽(yáng)光，我真希望我眼中、腦海中這樣的春天是真的，我都迫不及待的要看看我的家鄉(xiāng)。

我回到我的家鄉(xiāng)，這里的變化比我想象中的變化還要大。還有我想不到的事情。這里的小溪流嘩嘩啦啦的流淌著，溪流清澈見(jiàn)底，水冰冰涼涼的；這里的空氣很清新，到處還飄著淡淡的清香，真不知道這是從哪里飄來(lái)的清香；這里也會(huì)有小鳥(niǎo)不時(shí)的嘰嘰喳的叫，好像在為春天唱歌；這里有的時(shí)會(huì)刮一會(huì)小風(fēng)，小草、野花和和柳枝都在歡快的跳舞呢！和想再為春天的到來(lái)跳舞呢！

家鄉(xiāng)的變化變美麗，我喜歡我家鄉(xiāng)的春天，這里的萬(wàn)物我都喜歡。

寫(xiě)景的作文600字 篇5

剛下過(guò)一場(chǎng)雨，彩衣仙女用彩帶一飄，搭起一座彩虹橋，美麗的牽牛花。牽牛花爬到籬笆上，抬頭望著彩虹橋，樂(lè)得張開(kāi)了嘴。

彩衣仙女從彩虹橋上飛下來(lái)，對(duì)牽牛花說(shuō)：“可愛(ài)的牽牛花，彩虹有多少種顏色？你能數(shù)得清，說(shuō)得出嗎？”牽牛花脫口而出，說(shuō)：“彩虹有七種顏色：紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色。”彩衣仙女說(shuō)：“可愛(ài)的牽牛花，你真聰明，你答對(duì)了我的問(wèn)題，作為給你的獎(jiǎng)勵(lì)，我送給你七顆寶石，讓你變得像彩虹一樣美麗、漂亮。”牽牛花謝過(guò)彩衣仙女后，心想：“有好的東西應(yīng)該跟好朋友分享啊，”想著想著，灰公雞來(lái)了，牽牛花把一顆紅色的寶石送給灰公雞。灰公雞得到了紅色的寶石后，身上的羽毛變紅了，頭頂?shù)碾u冠也變紅了，灰公雞變成美麗的紅公雞了。

白鵝來(lái)了，牽牛花把第二顆橙色寶石，送給白鵝。白鵝的額頭和腳掌都變成橙色，白鵝變得真美麗。花鴨子走來(lái)，牽牛花把第三顆黃色的寶石，送給花鴨子。花鴨子的嘴巴和腳掌都變成黃色了，花鴨子也變得很美麗了。牽牛花想：剩下的寶石給誰(shuí)呢？啊！想到了！她把青寶石丟到山頭上，滿山長(zhǎng)出了樹(shù)。荒山變成了可愛(ài)的青山了。她又把綠寶石扔進(jìn)水里，混沌沌的水，立刻變得碧綠碧綠的。她再把藍(lán)寶石拋向天空，天空立刻變得藍(lán)藍(lán)是。青青的山，綠綠的水，藍(lán)藍(lán)的天，多么美麗！

忽然，下了一場(chǎng)雨，彩虹橋又出現(xiàn)了。彩衣仙女從彩虹橋上飛下來(lái)，對(duì)牽牛花說(shuō)：“聰明的牽牛花，紫寶石應(yīng)該留給你自己啊！”

從此，牽牛花開(kāi)出了紫色的花，變得更美麗了。

寫(xiě)景的作文600字 篇6

學(xué)習(xí)了《青海湖.夢(mèng)幻般的湖》這篇文章。我被青海湖美麗的景象深深地吸引住了。久久不能自拔。去年暑假，我終于如愿以償?shù)馗改溉チ艘惶宋覊?mèng)寐以求的青海湖。

我們先乘飛機(jī)到青海省，然后坐汽車去青海湖。在路上，我們的車翻過(guò)了一座又一座的高山，穿過(guò)了一個(gè)又一個(gè)山谷，就像在山里走迷宮一樣。當(dāng)汽車又翻過(guò)一座山時(shí)，我們眼前一亮，啊！是一大片金黃色的油菜花，一眼望不到邊的油菜花像一塊金黃色的地毯，風(fēng)一吹就隨風(fēng)擺動(dòng)，又像金黃的波浪。我們的車在油菜花地之間的公路飛馳，漸漸地，油菜花邊緣出現(xiàn)了一條淺藍(lán)色綢帶——青海湖。車越行越近，綢帶越來(lái)越寬，青海湖的風(fēng)姿完全展現(xiàn)在我們的眼前。

我站在湖邊舉目四望，青海湖像嵌在山谷里的一塊名貴的藍(lán)寶石。天空顯得那么藍(lán)，那么清，那么高。青海湖的水也是那么藍(lán)，那么清。一望無(wú)際的天和湖融成了一片，分不出哪里是水，哪里是天。我向遠(yuǎn)處望去，一座連綿不斷的山和無(wú)邊無(wú)際的綠草地，像一只大手捧著這藍(lán)寶石。

湖水是寧?kù)o的，宛如一面明鏡一樣，鑲嵌在山谷中，清澈透明，能映出藍(lán)的天，百的云，紅的花，綠的樹(shù)，真是奇妙的“水中景”。

湖水是動(dòng)感的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，剛才水平如鏡的湖面上，立刻泛起了雨鱗般的波紋。層層細(xì)浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽(yáng)光，在追逐，在玩耍，但是當(dāng)盈盈的湖水蕩漾到我的腳邊時(shí)，卻又緩緩地退了回去，像慈母輕輕地拍打著將睡未睡的嬰兒。

啊！美麗的青海湖，你的美不是我這笨拙的筆能描繪出來(lái)的。我為祖國(guó)有如此美麗的青海湖感到驕傲和自豪。