
寫景的作文300字匯編10篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的寫景的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“看啊,下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實不錯,很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場真正的大雪,又過不久,城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著雪,我想吟誦幾句學過的詩歌,卻怎么也想不起來。看來,大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說,但是,我可以聽,聽雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下,那一片雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂,我聽得到。
我們的校園,一共有六個年級,每個年級有兩個班。人雖然不多,但卻非常大,而且還非常美麗。現(xiàn)在就讓我來給你當一回小導游,帶你參觀一下我們美麗的校園。
走進大門,投入眼簾的是書香大廳那里有許多好看的圖書供大家看。它的對面,有一個大操場,操場上還有籃球場,下午,你可以看到有許多同學在打籃球,他們是學校籃球隊的隊員,他們?yōu)閷W校爭了不少光,經(jīng)常打比賽。下午的大課間,全校的同學都像自由的小鳥,有的抖空竹、有的騎獨輪車、有的跳繩……
在我們的一邊有一座大樓,哪里,有許多興趣班,有書法、電腦、美術(shù)……不瞞你說,我是電腦興趣班的哦!這兒的學習可自由了!
早晨,你還會聽到朗朗的讀書聲。在操場旁邊,還有一個“勞動基地”是給我們種植蔬菜的,讓我們在勞動中成長,體會農(nóng)民伯伯的辛苦。
在這美麗的校園里,有美麗而又芬芳的花朵、有寬敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大樹、美麗而又端莊的孔雀……在這美麗的校園里,有我們許多快樂的時光。可惜,我們將要離開這里了。不過,我們不會忘記這里的一切!
我愛我美麗的校園,你喜歡嗎?
我的家鄉(xiāng)在松原,家住鏡湖小區(qū),小區(qū)以南就是景色迷人的“鏡湖”。
春天,柔和的春風把沉睡的湖水喚醒,湖面睜開眼睛向四周環(huán)視,好像在說:“景色真好!”遠遠的看去湖邊有一層綠綠的東西,仔細一看,才恍然大悟,原來是小草們露出了可愛的小腦袋。柳樹冒出了小嫩芽,魚兒的身影也漸漸出現(xiàn)在視野中,時而浮上水面,時而游向深處,歡快的擺尾嬉戲著。
夏天,湖里開滿大大小小的,形狀各異的荷花。有的張開了笑臉,有的還是花骨朵含苞待放,有的微微張開著,害羞的看向四周,荷花的花瓣白里透紅,就像擦了胭脂的姑娘,時而還有蝴蝶在上邊翩翩起舞,抬頭遙望,哇!那一片片的荷花壯觀極了,順著荷花往下看,碧綠的荷葉像張開的大傘。湖邊的柳樹站得筆直,一陣風吹來,柳樹的枝條隨風揮舞著,像是一個個仙女在跳舞一樣,美麗極了。
秋天到了,那柳樹的葉子都變黃了,隨著一陣風的吹來,漫天的葉子在鏡湖的天空飛舞著,像天女散花,好看極了。
冬天,又到了下雪的季節(jié),一片片鵝毛般的大雪,慢慢的飄向鏡湖,不一會兒,鏡湖便披上了雪白的衣裳,一眼望去,那里都是白色的,干凈極了。
我愛我們的小區(qū),愛我們小區(qū)里四季變換的鏡湖。
我們的學校在竹林大道的郵局對面。我們需要學校教育還是沒有一個社會環(huán)境優(yōu)美的地方。
學校門口的大柱子是我們前校長創(chuàng)辦的,上面寫著:修武縣No2實驗小學..
走進我們學校還是往右一轉(zhuǎn)頭,就會可以看見自己一個小花園,小花園里面種著小草、小花、小樹等其他影響植物,小花園真美啊!
展望未來,你會看到一個旗桿用鋼管做的,外面繞方,但各方都缺少一個孔,目的是讓出來,和每星期一,我們將全力工作人員和學生在升旗臺旗舉行-raising儀式。
東教學樓之間都有:一、四、五年級、校長室、圖書室、廣播站等,那里的讀書聲也是特別高,而且可以整齊,環(huán)境還特別好。北教學樓設(shè)計都有:二、三、六年級、微機室、教導處等,我們學習三年級是一個社會環(huán)境以及優(yōu)美的的地方。
穿過東邊教學樓,是操場,操場上的跑道是塑料做的,跑道中間有六個籃球架,是學生體育課用的,跑道外面是倉庫,里面都是運動器材..
這就是因為我們的學校,真的更加好美啊!
去年暑假,我開開心心地和媽媽去廣西桂林玩,聽說桂林山水甲天下,我想知道那兒到底是不是這么好。
一到桂林,我們坐船去了中外聞名的漓江,那里風景優(yōu)美。漓江的水清清的,連江里五彩繽紛的魚都看得清清楚楚。
我走到船的頂層,立即被眼前的景色吸引住了。兩岸有很多山,形狀千奇百怪,有的像一匹匹馬,有的像威武的老虎,有的像一座座房子……我在船里好像進入了天門山的景色,這讓我想起兩岸青山相對處,孤帆一片日邊來。
接著我們?nèi)チ讼蟊巧健_h遠望去,那座山就像一頭大象在江邊飲水,它的鼻子浸在水里,似乎快活地喝水,好像又在說:“水真甜。”旁邊有小朋友在玩水、玩沙子,他們在江邊用沙子堆了一個又一個的城堡,還有些在江邊游泳,像一只只小鴨子快活地游來游去。
我終于知道“桂林山水甲天下”是真的了,我很喜歡桂林,下次我還要來。
秋雨,多么美麗!
小河邊的秋雨,給人們營造了別樣的美麗。早晨,天空下起了蒙蒙細雨,蒙著輕紗,猶如仙境一般,給人一種安謐的感受。可到了7點鐘,這種安謐被打破了,街上來往的行人越來越多,讓街道變得熱鬧起來。可那蒙蒙小雨,卻沒有被熱鬧的街市打擾到,仍繼續(xù)下著。慢慢地,雨變大了,街上的行人也紛紛趕回了家。而雨,落在寧靜的湖面上,畫出了一幅美麗的圖畫。這時,小雨滴唱起了歌:滴答,滴答,滴答……多么清脆悅耳。
花園里的秋雨,又給菊花帶來了喜悅。可愛的花兒盡情地享受著秋雨的滋潤,原來焉搭搭的花兒變得精神抖擻,讓人興奮不已。
花兒變得神采奕奕,精神煥發(fā),而小河邊的雨滴還在唱歌,你聽:滴答,滴答……
作文評語:這篇寫景抒情的散文描寫了秋雨中美麗的景色,抒發(fā)了對大自然的喜愛之情。文章運用比喻、擬人、反復的修辭手法,生動形象,聯(lián)想豐富,使人仿佛身臨其境。
秋天,你去哪里看風景?我去田野!
到了田野,向近處看,麥苗的尖上掛著一顆顆的晶瑩的小水珠。向遠處望去,有一列火車風馳電掣地向前行駛,像一天巨大的蟒蛇在行走。田野的遠處零零星星有幾捆玉米秸,一片片麥田連起來,像一塊巨大的綠毯。麥田中的電線桿,像一根金箍棒,直直的插在地上,伸向天空。
田野里更是一片豐收的景色;一望無際的稻田像鋪上了一張金黃色的`地毯。一個個稻穗骨折,大肚皮漲的要破裂似的,一陣風吹來,便掀起一陣陣金色的波浪。棉花笑裂了嘴,高粱笑彎了腰,蘋果樹上長滿了紅臉蘋果,黃澄澄的梨壓彎了枝頭,橘子頂著樹葉,像掛在樹上的小燈籠。不遠有幾位農(nóng)民叔叔正在收割莊稼,臉上露出了滿意的笑容。
秋天的田野不僅是美麗的,也是富足的!
不知從什么時候,灰蒙蒙的天空變得深藍而透明,凜冽的寒風變得溫柔而清新,枯黃的大地變得蔥綠……
噢,春姑娘早已帶她的禮物來到每一個角落,害羞的邁著她那輕盈的步子。
她躍過高山,飛過河流,千里迢迢的來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得歇息,便迫不及待地躍動在山川、平原上……所過之處,無不蘊含著無比蓬勃的生機。
我愛戀春草—
愛春草珍惜每一寸土地,驅(qū)趕荒涼,征服貧瘠,一她綠色的大手筆和莊稼漢的鋤頭較量著:看誰的文章更流芳千古!有時候春草忍不住頑皮,悄悄鉆到莊家行里鬧一鬧,結(jié)果常給嚴謹認真的農(nóng)人發(fā)現(xiàn),一鋤頭勾了出來:“你來攙和啥?這不是你歇腳的地方。”春草扮個鬼臉仍回田頭地角扎根。
我愛戀春雨—
愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了報春花,告示我們春天來了。小草鉆出了地面,新奇的張望著;楊柳擺動著腰肢,隨風舞蹈著;報春花鼓起了小喇叭,“滴答,滴答,答滴答。”
雨后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著融融的風迎面撲來。因此,春雨是生命的耕耘者!
啊,我愛春天。
我的家鄉(xiāng)在吉林省白山市靖宇縣,那里的變化可大了!
以前家鄉(xiāng)的街道名叫“豬屎街”,窄窄的,一次只能容下兩輛小汽車,后面的車就只能耐心地等,很耽誤時間,本來一天就能做完的事情,兩天才能完成。現(xiàn)在的街道可不一樣了,又干凈又寬闊,南來北往的車暢通無阻,以前要一天才能干完的活,現(xiàn)在半天就做完了!
人行道上的樹像一把把涼傘,小草、小花像一個個可愛的小娃娃在傘下乘涼。道路兩旁原來都是低矮的平房,一到冬天屋子里就很冷,需要買些煤或木頭來燒,既麻煩又不干凈。現(xiàn)在蓋起了高高的樓房,屋子里不僅明亮,還很溫暖。許多人家里還裝上了熱水器,只要打開水龍頭就會有熱水流出來,方便極了。以前人們看的是黑白電視機,現(xiàn)在都看上了彩色電視機;以前家里沒電腦很不方便,現(xiàn)在許多人家都安裝了電腦,與外界的溝通也多了,還增長了見識……
我相信未來的家鄉(xiāng)會更繁榮、富強!
我住在萬科第五園,是一個非常幽靜而又漂亮的地方。
第五園是中國古代建筑風格,里面有老房子,有石拱橋,有江南水鄉(xiāng),有池塘,池塘里面有荷花有蘆葦,還養(yǎng)了許多紅鯉魚。在老房子的門口有一排小樹,小樹會結(jié)果子,但就是不能吃,我也不知道叫什么名字。五園里還有棵古樹叫野散花樹,四季開花,花不會落。
第五園是園林式管理的小區(qū),竹子是五園的特色之一,道路兩旁有毛竹,家竹,有紫荊花,玫瑰,還有一些不知名的小花。走在路上,還可以看到很多健身器材,有老人鍛煉身體的,也有小孩玩的滑滑梯、蹺蹺板、蕩秋千等。
五園的配套設(shè)施有幼兒園,小學,還有活動中心,有乒乓球桌,游泳池等,一到晚上,游泳池里就會傳來小孩子們嬉戲的笑聲。
我做完作業(yè)就喜歡騎上自行車在園子里兜圈,還喜歡跟在保安叔叔后面一起巡邏,和他一起開車庫的燈。
這就是我生活成長的家園—萬科第五園。
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