關(guān)于描寫景的作文錦集9篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的描寫景的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫景的作文 篇1

天十分陰暗，整個(gè)天空像要塌下來(lái)似的。從農(nóng)歷正月初八開始，一直到農(nóng)歷十九都在下雨。今天也不例外，天灰灰的、陰沉沉的，操場(chǎng)上狂風(fēng)大作，這風(fēng)仿佛利劍一樣刺穿我的皮膚，讓人疼得直喊冷，冷的刺穿了我的皮襖，冷的讓我瑟瑟發(fā)抖。啊，天要下雪了。

農(nóng)歷十九這天下午，雨突然停了，剎那間，天上飄起了一朵朵、一片片雪花。那一朵朵雪花如仙女灑下的白銀花，既潔白又美麗，既涼爽又純潔。雪花是仙女們的心血，仙女將雪花撒向大地，希望我們的世界變得更加美麗、更加燦爛?？粗幊脸恋奶炜?，成千上萬(wàn)的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落，有的落在瓦上，有的落在馬路上，有的落在電線桿上。頓時(shí)，我們的面前呈現(xiàn)出一片白雪。這一片片白雪各式各樣、千奇百怪。有的是六角形，有的是五角形，有的是七角形，給大地增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們情不自禁的高呼著：“下雪了，下雪了！”

這場(chǎng)雪一直延續(xù)到第二天早晨，皚皚白雪將整個(gè)世界變得一片潔白，一片純潔。是白雪讓地球穿上了潔白的新衣。我透過(guò)窗戶往外看，發(fā)現(xiàn)瓦蓋上積了雪以后竟如一塊潔白的巧克力，讓人看著眼饞。啊，皚皚白雪，美不勝收。

這20xx年第一場(chǎng)白雪給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的樂趣。同學(xué)們一到學(xué)校，就到操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人、滾雪球?？吹窖矍斑@景象我也不由自主的玩了起來(lái)。我抓起一把雪握在手中，用手揉成雪球，用力地向那個(gè)同學(xué)扔去。那位同學(xué)也不甘示弱，她一把抓起雪，做了一個(gè)比我還大的雪球往我頭上扔了過(guò)來(lái)，這一扔剛好砸到了我的頭上，我痛在臉上樂在心里。雪后的情景真是熱鬧??！在校門口，一位老師帶領(lǐng)學(xué)生堆起了雪人，她們用水桶做成雪人的帽子，用大蒜做成雪人的眼睛，用胡蘿卜做成雪人的鼻子，用香蕉做成雪人的嘴巴……這個(gè)雪人就像一位戰(zhàn)士站在我們校門口，每時(shí)每刻都在保護(hù)我們。啊，這場(chǎng)白雪給我們?cè)黾恿藷o(wú)限的樂趣。

“像糖不甜，像鹽不咸，春天滿天飛，夏天看不見。”你們知道謎底是什么嗎？對(duì)了，就是雪。是雪讓我們?nèi)绱丝鞓罚茄┳尩厍蜃兊萌绱藵嵃?，是雪讓地球變得如此純潔。我愛白雪，更愛潔白的春雪?/p>

描寫景的作文 篇2

冬天來(lái)了，因?yàn)樗男攀苟L(fēng)告訴了我。

那天，寒冷的北風(fēng)正在“呼呼”地刮著，天空中，白白的、小小的雪花飄落了下來(lái)。一朵、兩朵、三朵，它們先是一個(gè)一個(gè)的飄，當(dāng)它們不再害羞時(shí)，又一起手拉手的飄下來(lái)。雪花多么漂亮啊，像柳絮輕輕，像棉花軟軟。

我走到室外，置身在漫天飛舞的雪花中，在白色的瓊樓玉宇間，仰望著天空飄落的雪花，手伸出來(lái)，接住落下的雪花，我仔細(xì)地觀察了雪花的樣子，整朵雪花呈六邊形，它的花紋伸展得非常整齊，像樹杈分開的樣子。

我回到室內(nèi)，坐在窗邊，看著雪花飄飄搖搖地落下。

聽，我聽到了雪花落在窗戶的聲音，雖然聲音小，但我發(fā)現(xiàn)那種聲音出奇的好聽，“啪、啪”，好像非常小的鞭炮炸開的聲音。

看，雪花越下越大，不一會(huì)兒，整座城市就成了雪的世界。

屋頂上，雪落在紅瓦與紅瓦之間的空隙上，遠(yuǎn)看這些紅瓦與白雪，就似圣誕衣服上紅色條紋與白色條紋的樣子。所以，紅瓦與白雪就成了樓房的衣服顏色呢!

樹上也有雪花的蹤跡，冬風(fēng)一吹，“賴”在樹上的雪花就落到地上，“沙沙”的聲音伴隨著落下的雪花。地上的雪花好像不服氣似，還要和我玩捉迷藏。于是，雪花“擠”在一起，化成了水。

草坪上更是孩子的“樂園”，白色的雪花“鋪”在上面，如一條白色絨毛地毯。幾個(gè)小朋友來(lái)到“地毯”上，捧起草坪上的雪，揉成一個(gè)小雪球，向其他的小朋友身上砸去。接著，別的小朋友也紛紛加入這場(chǎng)“雪球”大戰(zhàn)之中。

雪花依舊在天空飄呀，飄呀。我用畫畫，留下雪花。一筆，兩筆，雪花被我放大了。呃，不夠。我拿起相機(jī)拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢，隨著風(fēng)飄向了另一邊。

我望著天空中飄飄蕩蕩的雪花，透過(guò)雪花，我好像看到一個(gè)粉妝玉砌的雪花世界。那個(gè)世界里，雪花是一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，為雪花世界增添了華光異彩。

雪花，你是多么的美麗，多么的漂亮!雪花，你引起了我無(wú)限的遐想…

描寫景的作文 篇3

我喜歡百花爭(zhēng)艷的春天，也喜歡鳥語(yǔ)蟬鳴的夏天，還喜歡粉妝玉砌的冬天，但我更喜歡金風(fēng)送爽的秋天。秋姑娘安安靜靜的走來(lái)，而夏姐姐則靜悄悄的向我們告別……

秋風(fēng)瀟瀟的吹動(dòng)，吹動(dòng)了樹木的熱情，吹動(dòng)了豐收的喜悅，吹動(dòng)了人們歡快的心。秋天把葉子染黃了，把微風(fēng)添涼了，把大地裝扮得更加美麗了，人們穿上了色彩繽紛的秋裝，迎接這個(gè)色彩繽紛的季節(jié)。

秋天，陽(yáng)光普照大地，一望無(wú)際的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，只有兩三片云朵，仿佛在萬(wàn)綠叢中盛開的棉花，云朵在天際中分外清晰。一群群小鳥在天空中展翅高飛，像是炫耀自己的本領(lǐng)。

秋天，給田野披上了嫩黃的新裝，白色的花朵點(diǎn)綴在這田野上，色彩斑斕的蝴蝶在鮮艷的.花朵上嬉戲、玩耍，就像一幅巧奪天工的工筆畫。

秋天，給葉子換上了金黃的衣裳。掛在樹梢上，好象一塊塊金子，風(fēng)輕輕地吹過(guò)，一塊塊金子從天而降，美麗極了！

秋天，給花兒添上了高貴、美麗、壯觀，給菊花頑強(qiáng)的性格，它在百花叢中脫穎而出，爭(zhēng)相怒放。蜜蜂正辛勤地勞動(dòng)，它們扭動(dòng)著滾圓的身子，跳起了“8”字舞，在百花叢中醞釀著，正準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食呢！

秋天，給人們帶來(lái)了成熟的氣息。金色的麥浪隨風(fēng)起伏，金黃的稻子正向我們點(diǎn)頭微笑呢！地里的白菜綠油油。番茄樹上掛滿了紅通通果子，像一個(gè)個(gè)紅燈籠。蘋果樹、梨樹、桃樹都掛滿了碩碩的果實(shí)。農(nóng)們的喜悅就從這里開始。

秋天，給孩子們帶來(lái)了歡樂。孩子們來(lái)到田野里，來(lái)到小溪邊，來(lái)到大樹下，盡情的享受著大自然的恩賜。

公園里的菊花開了，有黃色，有紅色，當(dāng)然還有白色，還有的紅里透白，白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美麗——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的千朵成群，有的孤蘇自賞……個(gè)個(gè)都是那么迷人。

秋天的果園是五彩繽紛的，像小燈籠一樣的紅蘋果掛滿枝頭。黃澄澄的鴨梨擠在一起，活像個(gè)胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下有大片瑪瑙般的葡萄，一個(gè)個(gè)晶瑩透亮，好像在說(shuō)：“想不想嘗嘗我那晶瑩的葡萄呀？”石榴子兒也出來(lái)熱鬧一下，他們把“屋子”擠破落到地上，正在游玩整個(gè)“世界”。在樹上粉紅色的小石榴子兒嫉妒地說(shuō)：“有什么好的，長(zhǎng)大了我也能。”果園里的果子真快活！

田野里更美麗，秋姑娘經(jīng)過(guò)田野，田野里的小麥立刻成熟了，漸漸的變成了金黃色，真像“金色海洋”。秋姑娘再吹一陣風(fēng)，小麥馬上扭動(dòng)腰肢笑盈盈的歡迎秋天的到來(lái)。

秋天，給我們帶來(lái)了美麗，帶來(lái)了收獲，帶來(lái)了希望。

描寫景的作文 篇4

秋姑娘帶著一陣陣秋風(fēng)，邁著輕盈的步子，悄然而來(lái)了。可是，我們的學(xué)校仍舊春意盎然。一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一條綠色的花帶——兩旁栽滿“福建茶”的路。福建茶葉片小小的，非?？蓯?。右邊的三個(gè)花架和花架前的臺(tái)階上都擺滿了五彩繽紛的花，在中間的柱子上還釘著一個(gè)顯眼的牌子，上面寫著“紅領(lǐng)巾綠色芳草園”。這里的花真是美不勝收啊!有婀娜多姿的月季，生長(zhǎng)茂盛的吊蘭，小巧玲瓏的太陽(yáng)花，渾身帶刺的仙人掌，生長(zhǎng)奇特的一片紅……最可愛的要數(shù)仙人球了，它冒出了幾個(gè)小刺球，就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子伸出小腦袋好奇地望著世間的一切。那五顏六色的太陽(yáng)花真逗人喜愛呀!五片小花瓣，中間鵝黃色的花蕊，有白色、紅色、黃色……往里走，就來(lái)到了植物園。這里雖不大，卻種滿了種類繁多的蔬菜，有將要成熟的玉米，高大的木瓜樹，綠油油的蔥……喲，那玉米竟然有一人那么高，有的甚至比人還高呢!有些大玉米已經(jīng)長(zhǎng)出了小玉米蔥，露出了一把把淺黃色的“胡子”。一棵棵玉米伸出又長(zhǎng)又綠的闊葉，迎風(fēng)擺動(dòng)，好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。旁邊兩棵木瓜樹也結(jié)了好幾個(gè)木瓜，大的如大大的橄欖球，小的卻像小青杭。啊，木瓜還開了花呢!花隱藏在葉子下，乳白色的花瓣，淺黃色的花蒂，花蕊呈鵝黃，顯得嬌小而奪目。那邊的蔥大約有十厘米高，長(zhǎng)得密密麻麻、整整齊齊、蔥蔥郁郁……走過(guò)植物園，往前走，就來(lái)到了令人陶醉的玫瑰園，玫瑰園中間長(zhǎng)著四棵蘇鐵樹，三棵圍著中間一棵，其中，中間那棵特別高大，有一種眾星捧月的感覺。

周圍用兩叢黃綠相間的假連翹圍著，假連翹前面各有四叢紅草。這種植物很奇特，它從葉到根全是紅的，怪不得人們叫它紅草。微風(fēng)吹來(lái)，紅草隨風(fēng)顫動(dòng)，搖擺著身子，好像在跳搖擺舞。這里的玫瑰花有紅白兩種，紅的似火，白的似玉，它們散發(fā)出一陣陣醉人的清香，沁人心脾。它們像在比美似的，一朵比一朵鮮艷，一朵有一朵的姿勢(shì)。它們有大有小，有高有矮，大的有拳頭那么大，小的只有一分硬幣大小;高的有三、四十厘米，矮的才十厘米左右。有的盛開著，綻開一張張笑臉向人們微笑;有的含苞欲放，好像羞答答的姑娘，低頭含笑;有的還是小花苞，被青綠色的花蒂包著，好像在綠色的被窩里熟睡;有的脫去青綠色的外衣，露出鮮紅的花瓣，好像從熟睡中蘇醒……一陣秋風(fēng)吹來(lái)，玫瑰花搖擺著身子，好像一群穿著五顏六色舞衣的少女正擺動(dòng)著那輕紗翩翩起舞?？粗@美麗的花壇，真使人心曠神怡，百看不厭，好像置身于仙境中一般……在小花壇周圍，還生長(zhǎng)著南洋杉、桂花樹、魚尾葵，用枝葉扎成的小烏龜、鵝……一陣秋風(fēng)吹過(guò)，從樹上落下的黃葉像黃蝴蝶在翩翩起舞。草地上有些小草開始變黃了，只有那些堅(jiān)強(qiáng)的小草還是翠綠翠綠的，形成了一塊黃綠相間的大地毯。洋杉葉子短短的，呈條狀，摸上去癢癢的，怪舒服的!還有那小烏龜樹，頭和兩只腳向上，好像在拼命地向上爬;鵝張開大嘴，伸長(zhǎng)脖子，好像在引頸高歌。每當(dāng)下課鈴響過(guò)，同學(xué)們就像小鳥一樣奔向操場(chǎng)，寧?kù)o的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們五個(gè)一群，三個(gè)一組地活動(dòng)、做游戲。瞧，那邊的女同學(xué)正在跳橡皮筋、踢毽子。這邊的男同學(xué)正在打籃球、玩單杠……同學(xué)們玩得多帶勁呀!我愛校園那美麗迷人的秋色。簡(jiǎn)評(píng)：小作者注意抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫，調(diào)動(dòng)多種感官觀察事物，把自己的感受融進(jìn)文中，使“靜景”變成“動(dòng)景”，把讀者引進(jìn)美麗的校園秋景中。

描寫景的作文 篇5

在我以前的想象中，農(nóng)村是貧困的，骯臟的，它與美麗，熱鬧，繁華，干凈的大城市簡(jiǎn)直有天壤之別!所以小時(shí)候我非常慶幸自己生活小城市里。

自從暑假去了外太婆的農(nóng)村里，暑假里的兩天后的所見所聞讓我徹底改變了這種想法，取而代之的是的鄉(xiāng)村的一種全新的認(rèn)識(shí)!

外太婆的家在一座山腳下，屋子后面是一片高大的，茂盛的小竹林，小竹林后面是別人的一座橘子園，微風(fēng)吹過(guò)，帶著橘子的香氣四處飄散，屋子旁邊有一個(gè)水塘，清澈見底，可惜的是沒有一條魚兒;水塘邊有幾棵高大的桃樹，像是幾個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著“基地”，仰頭一看，滿是盛開的桃花，真是美!

每當(dāng)早晨的時(shí)候，在窗外的樹上幾只鳥兒在歡快地叫著，叫聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，像演奏家正在彈奏一支美妙的歌曲，回蕩在整個(gè)鄉(xiāng)村!

夜幕降臨了，月明悄然無(wú)息的聲起了。旁邊的人家里不時(shí)傳來(lái)“汪汪汪”生物狗犬昆蟲開始“游蕩”了，不知名的“小精靈”們?cè)诓輩仓虚_起了“舞會(huì)”。螢火蟲也提著“小燈籠”左看看，右瞧瞧，仿佛正在尋找什么重要的東西。

這個(gè)就是我會(huì)改變想法的原因。

描寫景的作文 篇6

李村最出名的就是李村公園了吧。春天的時(shí)候，公園中央河邊旁邊的柳樹低下它那美麗而又長(zhǎng)的頭發(fā)。一旁的小草小花也長(zhǎng)出了嫩芽。除了柳樹開的最艷的就是那美麗的桃花。一有微風(fēng)吹來(lái)，樹上的花瓣就隨風(fēng)飄揚(yáng)。美麗極了。路旁的行人演員不住。給他拍張照。我輕輕上前摸了一下。那偏粉嫩嫩的葉子上。沾滿了雨水?？赡苁且?yàn)樽蛱煜掠甑木壒拾??？山z毫不影響它的美感，我又走到跟前，仰頭看著花枝上停留的水珠。時(shí)不時(shí)的滴下來(lái)幾滴滴在我的額頭上，似乎在跟我說(shuō)。咱倆比比身高誰(shuí)高哇?瞧這就是李村公園里的春天。

描寫景的作文 篇7

雖然是春天，但這一天的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，大地一直往上冒熱氣，熱得小貓小狗都不敢將爪子輕易放上去。但是，我現(xiàn)在想帶大家去看看我的校園。

來(lái)到我的學(xué)校，進(jìn)了正門，向右邊走去，一道美麗的風(fēng)景線便映入眼簾：花花綠綠的樹木簇?fù)碇醒刖碌耐ぷ?。這個(gè)亭子的名字是“甘露亭”，它有著朱紅的柱子，亭檐上雕刻著細(xì)致的花紋，看上去實(shí)在是漂亮。亭子兩旁栽滿了花木，讓我們的甘露亭顯得十分熱鬧。

你看，現(xiàn)在正是桃花的“主場(chǎng)”。一朵朵桃花粉嫩嫩的，風(fēng)輕輕拂過(guò)，桃花便在枝頭上晃晃悠悠，猶如一個(gè)個(gè)粉色的小精靈，跳躍著、閃爍著迷離的光點(diǎn)。等不久之后，桃花謝了，梨花立馬就會(huì)“心花怒放”，一朵朵潔白的梨花仿佛一只只展翅欲飛的白鴿綻放在枝頭。梨花剛準(zhǔn)備告辭，桂花便展開了她嬌嫩的花瓣，米白色的桂花，真像一個(gè)花仙子，亭亭玉立在枝頭，小朋友在樹下蹦跳，它在樹上舞蹈。

就連甘露亭旁邊的小草也不甘示弱，我剛想走近甘露亭細(xì)細(xì)觀賞，卻看見泥土上綠油油的小草正伸展著腰肢，這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，它們的生命力可真頑強(qiáng)。

出了甘露亭，往左邊走，便是我們的新教學(xué)樓--朝暉樓。走進(jìn)去，涼爽的風(fēng)便呼啦啦的朝我吹，將我頭上晶瑩的汗珠都吹跑了。爬上樓梯，向后方走，半晌就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)圖書吧，圖書吧的書架上擺放著許多精美的圖書?？粗@些書，我不禁想起高爾基的名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍苌系臅术r艷，種類繁多，整整齊齊的擺放在書架上。整個(gè)圖書吧看起來(lái)就像一座書的城堡，一本本書猶如一個(gè)個(gè)哨兵，他們保護(hù)著整座城堡的安危，也保護(hù)著城堡里正在讀書的小朋友們。

怎么樣?我們學(xué)校不僅有自然風(fēng)景，也有“圖書吧”這樣的人文風(fēng)景，是不是很有趣!

落日的余暉赤紅赤紅的，它將陽(yáng)光撒向地面，地面就紅了;它將陽(yáng)光染上白云，白云就成了紅霞;它把陽(yáng)光化為風(fēng)，校園里就涼爽了。時(shí)間不早了，而我也該回家了，下次我再帶你們?nèi)タ纯葱@里其它的風(fēng)景吧!

描寫景的作文 篇8

在一個(gè)天高云淡、風(fēng)和日麗的清晨，小豆包和小辣椒興高采烈地一起去公園里玩。這個(gè)公園的景色真美呀！遠(yuǎn)處有連綿不絕的青山，在青山之上有一片長(zhǎng)滿了綠樹的小樹林。在兩座山的中間有一階一階種著莊稼的梯田，在梯田旁邊有一座高高的塔，塔下有一條蜿蜒的小河，河上有一座彎彎的拱橋，小河對(duì)岸有一排紅色屋頂?shù)姆孔?。房子前面有一片綠綠的草地，草地上長(zhǎng)滿了綠油油的灌木，還有五顏六色的鮮花，陣陣清香撲鼻而來(lái)。草地旁邊還有一個(gè)湖，湖水湛藍(lán)湛藍(lán)的。

小豆包和小辣椒手拉手地走進(jìn)公園，公園里有很多開心的小朋友。有的小朋友在湖里游泳，小辣椒發(fā)現(xiàn)小妹妹是帶著游泳圈的，小哥哥正在教她怎么游泳。有的小朋友在劃船，其中一個(gè)小女孩正準(zhǔn)備從船上跳下去，小豆包連連擺手告訴她這樣做是很危險(xiǎn)的，要從湖邊下水。有的小朋友正在捉蝴蝶，小辣椒語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴正在捉蝴蝶的小朋友：“蝴蝶是有生命的，我們要愛護(hù)它?！眱蓚€(gè)小朋友羞愧不已，趕緊把瓶子里的蝴蝶放了。還有的小朋友在觀察地上的螞蟻，這些小螞蟻正在搬食物回家，有一個(gè)小朋友拿起木棍想砸死螞蟻，小豆包告訴那個(gè)小朋友說(shuō)：“螞蟻是大自然的一部分，我們要保護(hù)它?！庇械男∨笥淹胬哿耍妥谝巫由弦贿厱裉?yáng)一邊休息。

一天過(guò)得真快呀，小豆包和小辣椒站在草地上望著遠(yuǎn)方情不自禁地說(shuō)：“今天過(guò)得好開心??！下周我們還要一起來(lái)這個(gè)公園玩！”

描寫景的作文 篇9

家鄉(xiāng)吳灘的田野美麗、富饒。

春天到了，田野里的小草嫩綠嫩綠的，給大地披上了一條綠色的新衣。柳樹長(zhǎng)出了嫩芽。一陣風(fēng)吹來(lái)，它像一位美麗的姑娘正在玩弄自己輕盈的長(zhǎng)發(fā)，小鳥被她的美麗給吸引，不禁在枝頭放聲歌唱。淅淅瀝瀝的春雨滋潤(rùn)著大地。只見桃花淺笑、梨蕊含羞、櫻花爛漫、吊蘭清秀，真是各有千秋、難分高下。春，一派生氣勃勃的景象。

夏天的田野，到處是綠油油的水稻，還有茂盛的桑樹地。知了在樹上“知知”的叫著，好象正在開盛夏的音樂會(huì)，青蛙也過(guò)來(lái)“呱呱”伴奏，好象在說(shuō)：“穗苗啊，快快長(zhǎng)大吧！”

秋天，沉甸甸的稻穗彎下了腰，金黃色的稻穗在秋風(fēng)的推動(dòng)下，卷起一層層“波浪”迷人的秋景，讓我陶醉！

冬天，廣闊的田野也不失“大家風(fēng)范”！田野在寒風(fēng)中，顯得那么美，它無(wú)私的精神讓人敬佩。雖然田野上是光禿禿的，但是在田野的泥土里，正孕育著新的生命。冬天的田野，真美??！

田野也是人們的“聚寶盆”。農(nóng)民們?cè)谔镆吧戏N地，辛勤的勞動(dòng)后，在田野里收獲豐碩的果實(shí)，再用果實(shí)換來(lái)金錢，養(yǎng)家糊口。還有人在田野上養(yǎng)牛羊，牛羊門吃著新鮮的野草，各各都身強(qiáng)力壯。瞧！不遠(yuǎn)處就有幾只牛，正津津有味地吃著美餐呢！田野給人們帶來(lái)了希望。

我愛家鄉(xiāng)的田野，它美麗、富饒，更是無(wú)私的為人們奉獻(xiàn)！