寫景的作文600字集錦5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的寫景的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫景的作文600字 篇1

滇池是一個具有歷史文化的湖泊，加上四周山清水秀，由此而得“高原明珠“的稱號。

這天，換上了一身春裝的我們輕盈地來到了美麗的海埂公園一覽她的真容?？粗鮼砣镣娜藗?，清風撫摸著臉頰，真令人心曠神怡。走在石橋上，幾只海鷗從眼前飛過··· ···等等，這里有海鷗!驚喜的我跳了起來。過了石橋，來到滇池的岸邊，呆住了：這里就是海鷗的樂園呀!成千上萬只海鷗分成幾組，扎堆在一些游人多的岸邊飛翔，嬉戲。

游人們爭相在給海鷗喂食，我也不禁躍躍欲試，買了2包鷗糧。起初，想引海鷗在我手上啄食，可它們仿佛猜透了我的心思，一開始只是故作鎮定，在食物周圍飛來飛去。于是我學著別人的樣子，把鷗糧拋向空中，在食物落入水面前的霎那間，海鷗們迅速地將鷗糧叼入口中，呵呵，它們還是挺饞的嘛!更有飛行中的海鷗靈敏地在空中像玩雜技般地銜住拋出的鷗糧，我趕緊用相機定格住這一精彩的鏡頭。海鷗又像在逗樂人們似的，吃完后眼巴巴望著人們的饞相，焦急地飛來飛去覓食的樣子，真令人忍俊不禁。

坐在岸邊離水很近的臺階上休息，夕陽的霞光映在我們的臉上。腳下，節奏感極強的浪花不停拍打著臺階;遠處的西山頂峰已鍍上了一層玫瑰般的金色;身旁，游人的笑靨正點綴著這一璀璨的明珠。

火紅的夕陽，碧綠的滇池，黑白相間的海鷗，雄偉的西山，游人的笑臉，組成了一幅和諧溫馨的風景畫。遠處，幾艘游船在水面上蕩過··· ···“舟行碧波上，人在畫中游“講的就是如此吧!

寫景的作文600字 篇2

每在夏末秋初的午后，這時便沒有了往日的喧囂和繁雜，卻多了份愜意的寧靜。陽光不再顯得灼熱刺眼，反而多了份柔美。獨自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上，任清風撫摸著雙頰，讓心靈享受一次美的詵滌。

好像在我眼前是另一個世界似的。清涼透明的池水倒映著湛藍的天空，隨著清風微微晃動，似乎有了靈性。滿池碧綠，那綠裝無語的團團荷葉，凌波微步，百千姿態，每一片荷葉，都一其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘，為池中小魚撐起一個涼爽的午后。

清風吹來了，一股沁人心脾的清香迎面撲來，頓時讓人神清氣爽。這清風似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞澀的少女，那情狀，叫人一見，心生喜歡。

不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜，幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上，在陽光照耀下，如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣，顯得靜美、清純，這分明是一幅傳神寫意的靜物畫，有著無限的靈氣和幽憐。

情不自禁地吟誦起李商隱的[贈荷花]；‘惟有綠荷紅菡萏，卷舒開和任天真。’終于明白，為何千百年來，眾文人墨客獨對荷花情有獨鐘。宋周敦頤一句‘出淤泥而不染，濯清蓮而不妖’，是對荷花的最高評價。可知，眾人不僅喜歡荷花清高，純潔無暇，更喜歡它蘊含的`美好資質。

人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎？像荷花一樣，出污不染，在風吹雨打中堅守原則，堅忍不拔；像蓮子一樣，偉大無私，樸實無華，始終保持一副謙遜的君子風范；像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無聞。

思緒依然翻飛，心卻變得平靜。滿池的荷花，讓我那在浮躁中麻木了的心緒，如行云般流水般慢慢復蘇；讓我那充滿憂郁哀愁的目光，一如池塘中歡快自在的小魚，擁有了喜悅和希望。點題結尾

在夏日，真是好美！但是荷花，卻更好美！天空變得更湛藍，我心，也變得更清明。

寫景的作文600字 篇3

見過古樸秀麗的江南水鄉，見過平滑如鏡的西湖，見過高大威嚴的寶塔，見過氣勢恢宏的萬里長城，然而，在我心里，它們哪一個可以與青海那粗曠、奔放、天然的美相比呢？

說到青海，青海湖是眾人皆知，響譽世界的著名旅游景點。它被公認為中國第一大咸水湖，被評為“中國最美五大湖泊之首”！它就像藍寶石一般嵌在青海的 版圖上，那么璀燦，那么耀眼！站在湖邊，放眼望去，陽光下的青海湖波光粼粼，猶如一湖的銀魚在跳躍，格外絢麗悅目。傍晚，湖水漸漸變成了深藍色，天和湖連 成一體，分不清是天染藍了湖水，還是湖水染藍了天,那種美被大自然演義到了極至！在去往青海湖的道路兩旁，遍地的油菜花像黃絲帶一樣飛舞在雪域高原上，又 像一塊金色的地毯嵌在綠色的草原上，無不令人陶醉，無不令人癡迷！

青海湖中心有一座小島，因為棲息著十萬多只候鳥而得名“鳥島”，這里四季如春，在夏日，被稱為“天堂”的蘇杭正在忍受烈日的“折磨”時，鳥島上卻是天高氣爽，鳥語花香。鳥兒們悠然自得地在天空飛翔，在大自然的懷抱里繁衍生息。這里是鳥兒的天堂！

在去往青海湖的路上，途經一條神奇的河流——倒淌河，它顛覆了中國“一江春水向東流”的自然規律，由東向西流。傳說文成公主在去往西藏的路上，思鄉 的淚水匯成了東流的小溪，因為害怕流向長安被親人看見，所以祈求蒼天，讓河水改變流向。天神為之感動，命河水掉頭西流，“眾河皆向東，惟此向西流”說的就 是這條倒淌河。這個美麗的傳說無不引起人們的繽紛遐想。

可可西里是青海省內最富有神秘色彩的一片圣潔的土地，這里有神奇的自然景觀和無數珍惜的野生動物，藏羚羊就生活在這片“圣土”上。藍藍的天空，遼闊的草原，快樂奔跑的藏羚羊，那是一幅多么美妙絕倫的自然景觀啊。

美麗的青海，美麗的夏都，你是我心中最明亮的東方明珠！

寫景的作文600字 篇4

我愛美麗的校園，在這里愉快學習的過程中，給我留下了燦爛多姿的知識和文化，但在校園里，喚醒我童年的夢還是那迷人的校園美景。伴隨著書聲瑯瑯，我踏進了五彩斑斕的校園，最先看到的是“元音”這塊大石頭。繼續往前走，便是清澈見底的“假山流水”，那造型奇特的假山正傲然挺立著，又高又細的水流一刻不停地從它頂冒出來，滑落到下面的水池里，濺起一串串晶瑩耀眼的珍珠似的水花。

在驕陽的照射下，清涼的水變得五光十色，格外醒目。那些在水里游來游去的小魚也在快樂的玩耍——有的在打打鬧鬧捉迷藏；有的在養生健體，要有的正三五成群竊竊私語……望著這副良辰美景，我不由自主也想變成一條小魚，和它們一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢！向左望去，剎那間，我的眼前出現了一片絢麗多姿的世界——“紫藤綠茵”。

微風吹來，枝葉搖擺，風聲里又夾著陣陣花香。一株株紫藤縱橫交錯、密不透風，淡綠色的樹干彎彎曲曲，盤根錯節，東拉西扯織成一張綠色的大網。樹枝上盛開著紫色的花朵，微風中透著淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了，好像在夢中走進了神話里龍宮的大花園。紫藤默默無聞為校園奉獻美麗的精神是多么值得我們學習呀！離開了“紫藤綠茵”，請跟著我的腳步沿著一段崎嶇的小路，我們就來到了科學老師們辛勤種植的“碩果園”。

看！海棠果正搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑；看！那紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，它們扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧；葡萄們也爭先恐后地亮相，像一顆顆紫幽幽的瑪瑙在比美；金黃色的大柿子們則把樹枝壓彎了腰……好一派迷人的景色，真要讓人“口水直下三千尺”??！我們在這美麗的校園里勤奮學習，天天向上。我要校園，更愛它那些美不勝收的景。

寫景的作文600字 篇5

雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏……沿著美麗的蹤跡，我稚嫩的心又融進了金色的秋天。

秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了大自然。他趁著大地還來不及疊起天使饋贈的霧衣，就揮動神筆將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一氣，然，一往情深地揮灑在萬物之上。當霧退云消，初升的朝陽驚奇地發現：哦！迎接它的竟是一派赫然金黃！有人說春天賦予人們火一樣的工作熱情，冬天鼓起人們與困難作斗爭的勇氣，而我卻要說，秋天給人們獻上豐收果實，告訴人們一份耕耘一份收獲，付出總有回報。

秋姑娘來到田地里，告訴莊稼收獲的季節到了；她來到果園里，告訴果實該成熟了；她來到樹面前，告訴樹葉該問候大地母親了；她到身邊，悄聲說一句“祖國母親的生日到了。”看吧，到處都是她的足跡，到處有她奔忙的身影……

啊，秋天！有人說你無私，有人說你瀟灑，也有人說你悲涼，而我卻說你勇敢向冬挑戰。有人說你像嬌羞的新娘，有人說你像天真浪漫的小女孩，有人說你像溫柔的少女，而我卻說你是一個戰果累累的勝利者，將豐盛的果實撒向大地。

秋天是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內向。秋天是理智的——它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么儲蓄。

秋，收獲的季節，金黃色的季節——同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人。

常言道：“春華秋實”。萬物始于春，而成于秋。秋天洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。啊，金色的秋天，我愛你，帶給我的一節！