精選寫景的作文300字集錦6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寫景的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

寫景的作文300字 篇1

一個金秋的早晨，太陽公公微笑著爬上了樹梢。廣場上陽光普照，朝氣勃勃。

我坐在陽臺俯視，只見廣場的東南角有一群退休的老太太跟隨著她們的師傅在耍太極拳，她們一會兒整齊而且有節(jié)奏地揮動手中的紅扇，那些在空中舞動的紅扇如奧運圣火的火焰在飄動；她們一會兒又精神抖擻地舞劍，就象卡通片《虹貓藍兔七俠傳》里的七俠揮劍自如，時而快時而有力，那劍柄上的紅絲帶就象花叢中飛的蝴蝶。

看著，看著，我突然來了一股勁，我連忙拉上媽媽，換上運動鞋，一起去廣場打羽毛球。

哇！廣場上好一派熱氣騰騰的景象。在綠蔭中，一群遛早的人們有的成群結(jié)隊地走石卵路，有的站好隊列隨著錄音耍柔力球。在花叢中，幾個小孩嘻嘻哈哈地撲蝴蝶，有幾個調(diào)皮的還偷偷地擰開澆淋花草的專用水龍頭。被驚嚇的鳥兒嘰嘰喳喳亂叫，仿佛在說：“我們要愛護地球，不要讓地球的最后一滴水變成人們的眼淚。”

一天之計在于晨！廣場的早晨拉開了人們新的一天生活的帷幕。

寫景的作文300字 篇2

在我們學校文山州實驗小學的躬行樓下面,有兩座最美麗的花壇。

里面是花兒、草兒們溫暖的家。紅色的玫瑰花綻放得如此美麗,是因為她有一個木頭做的護欄,才沒有被一些壞小子們來破壞。以前它們被一個個籃球砸到,現(xiàn)在可好了,他們有了屬于自己的一個家。

串串紅花兒真像她的名字一樣,一串一串悄悄地、平凡的綻開出來她自己的美麗.就像一串串在夜里幫人們照明的紅燈籠,把愛的光芒灑落人間,原來,花兒的美麗也是無私的。

一朵一朵大紅色的粑粑花開得真好啊!讓人看了它,覺得它充滿了生命力。別看她的名字不好聽,其實她可美了,她的那種迷人的美麗,讓人流連忘返。就像一個個紅色的大喇叭,天天給人們帶來一個又一個喜訊和開心。可以頒給粑粑小姐一個獎:粑粑開心果獎,你們覺得合適嗎?

學校里的花真美麗,它讓我們天天開心。也讓我們的校園變得更美麗了。

寫景的作文300字 篇3

在云南大理有一座點蒼山。點蒼山有十九峰，十九峰中有一座云弄峰，云弄峰下有一潭約九米寬、清澈見底的泉水——這就是著名的蝴蝶泉。

蝴蝶泉是大理白族地區(qū)著名的游覽勝地之一，它獨有的分光令來自四面八方的有人流連忘返，讓人難忘。蝴蝶泉大門西壁的大理石上刻著著名文學家郭沫若手書的三個蒼勁有力的大字——“蝴蝶泉”，游人都爭著穿上艷麗的白族服裝在此拍紀念照。從大門進去，可見竹林道旁高大的徐霞客石像。潭的北面有蝴蝶陳列館。潭后曲徑通幽，穿過“清溪玉液洞”，拾級而上，便是“望海亭”，站在亭中向四面遠眺，洱海、蒼山的美景盡收眼底。 每年三四月間，來蝴蝶泉的人會發(fā)現(xiàn)，品種繁多、色彩繽紛的蝴蝶，一簇簇、一團團的，有的活像一個個精雕細刻著蝴蝶圖案的彩球粘在大合歡樹上，有的一直懸垂導清波蕩漾的水面，它們在大樹干的周圍形成了一個巨大的“蝶簾”——那景象實在是太美、太罕見了！蝴蝶泉，真是名不虛傳啊！ 蝴蝶泉的樹美、蝶美、水也美。泉水深三米多，清澈見底。清清的中還時而映出一對對白族青年男女的身影，鮮艷的名族服裝，就像五彩的蝴蝶在泉水中輕舞，與合歡樹上的一雙彩蝶相映成趣……

啊！蝴蝶泉，你是大理白族人民的驕傲！

寫景的作文300字 篇4

我的家鄉(xiāng)在陽江。陽江有很多美麗的公園，比如：中山公園、鴛鴦湖公園、東岳公園、金山植物公園、北山公園。其中我最喜歡的是鴛鴦湖公園。

每當夜幕降臨的時候，鴛鴦湖公園就燈火輝煌：有照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈，它們竟相開放，五彩紛呈。鴛鴦湖公園這時候，變成了燈的海洋，光的世界。那些五顏六色的燈光，像五彩繽紛的焰火。

音樂噴泉隨著音樂伴奏，音樂的聲音越大音樂噴泉噴得越高，音樂的聲音越小音樂噴泉噴得越低。噴泉此起彼伏，有的水柱直沖云霄，仿如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；還有的水柱盡情地跳搖擺舞，好像婀娜多姿的少女在展示美麗的豐姿。五光十色的激光夾雜著團團焰火，伴隨著嘩嘩的流水聲，把整個鴛鴦湖公園渲染得像節(jié)日一樣熱鬧。音樂噴泉每次有每次的姿勢，看看這一次很美，看看那一次也很美，眼前簡直是一幅大活畫。

東面還有拱形的'噴泉，如果太多人走進去會很擠，也會被淋到雨，假如噴的不夠力，會全身濕透，即便是這樣，那也是非常有趣的。

石拱橋就在側(cè)面，以前是一道，現(xiàn)在又多建了一道，成了名符其實的鴛鴦橋。

這就是我家鄉(xiāng)的鴛鴦湖公園，你說美麗不美麗？

寫景的作文300字 篇5

平靜無瑕的湖面因為有了天鵝而掀起了漣漪漾起了微波，那如同驕傲的公主般的天鵝嫻靜地在水中享受著美好，向人們展示著它們的美麗。

暑假星期三，劉老師帶領我們一起去碧洲公園游玩。

小周老師帶一年級，清清老師帶二年級，莎莎老師帶三年級，謝老師帶四年級，譚老師帶五年級，小劉老師帶六年級。我們走下樓，咦？小周老師和清清老師怎么不見了呢？劉老師帶我們?nèi)?-六年級的同學繼續(xù)往前走，過了一會兒，碧洲公園便展現(xiàn)在我們眼前。遠遠望去，景觀橋像是一條銀絲帶橫臥在漣水河上，來到橋上，往下看去，我看到河里有一堆堆水草，碧洲公園岸邊有一面面紅色的旗子在微風中飄揚，岸邊停靠著幾條小船，在等待著人們?nèi)ヱ{駛它們游玩呢！

進了公園的大門，我們來到草坪上，我看見遠處有兩只小鹿，連忙往前跑去。走近一看，原來是假的啊！

緊接著，我們又來到了天鵝湖，平靜無瑕的湖面因為有了天鵝而掀起了漣漪漾起了微波，那如同驕傲的公主般的天鵝嫻靜地在水中享受著美好，向人們展示著它們的美麗。

碧洲公園的景色可真美，讓我們流連往返——

寫景的作文300字 篇6

在我心中我們的校園是最美麗的！

一走進校園的大門，映入眼簾的是幾棵高高的大樹，其中最特別的是那棵大榕樹，它就像一把撐開的大傘。大榕樹的葉子一年四季都是綠油油的，葉子多得像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)，茂盛的葉子遮住了炎熱的陽光，擋住了密密的雨點。它既是鳥的天堂又是我們的樂園。我們經(jīng)常圍著大榕樹做游戲，坐在樹蔭下乘涼，說悄悄話。

走上八樓就是開滿鮮花，鳥語花香的天臺花園了。花園里，有各種各樣的仙人掌。那些仙人掌可真是形態(tài)各異啊！有的像一只溫順的小羊，有的像一只饑腸漉漉的老虎，還有的像展翅欲飛的海鷗。除了仙人掌外，花園里還有五顏六色的花兒，有欣欣向榮的向日葵，有美麗的玫瑰花，有橙黃的菊花，還有艷麗的杜鵑花……它們有的還是花骨朵兒，含苞欲放；有的已經(jīng)全開了。它們一朵有一朵的姿態(tài)，有的兩三朵挨在一起。最妙的是，各色的蝴蝶在花叢中飛來飛去，像一朵朵會跳舞的花兒。

校園風景美如畫。如果我是畫家，我要用最美的色彩畫下它；如果我是詩人，我會用最美妙詩句贊頌它；如果我是音樂家，我會用最動聽的音符來演奏它！