
【熱門】描寫景的作文600字10篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的描寫景的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫景的作文600字 篇1春、夏、秋、冬,四個季節。春,是溫暖的;夏,是炎熱的;冬,是寒冷的。而秋,則是多變的。
秋天,似乎很短暫,酷暑的末尾與嚴冬的開始之間,好像就那么幾天。可秋天帶給我們的變化很多。夏季一過,便立刻感到秋高氣爽;到了冬天,又立刻覺得:原來秋天是如此的溫暖。所以,秋,既是涼爽的,也是暖和的。
現在這個月份,已步入秋天。走到田野邊,前幾天還披著翠綠衣裳的稻谷,為了迎接秋天的到來,今天又換上了金黃的禮服。走到池塘邊,原本被樹木染成綠色的池塘水,因秋天的到來,改用黃顏料了。走到竹林里,那原本四季常青的竹,也因到了秋天,慢慢有了枯黃色,幾片零散的竹葉,飄落了下來。而那原本也是翠綠的楓樹林,現在成了火紅,更是為秋天增添了一番風趣的色彩。所以,秋,既是新的開始,也是舊的結束。
百花盛開,那是春天的景象。春天那繁花似錦的景象,是一路養眼的風景。到了秋天,卻不然。那原本在陽光下嬌艷、五彩繽紛盛開的朵朵花,在這個季節,卻已開始悄悄凋零。許多花朵的凋零,暗示著果實的生長與成熟。這些金燦燦、紅彤彤的果實,在花朵凋零后,給秋天帶來了無限生機。
但是秋天并非沒有花朵開放。
蕭瑟的秋風在催促百花凋零的同時,也喚醒了沉睡的菊花,還孕育著即將在冬日里傲雪凌霜的梅花。所以,秋,既是過去的凋零,也是未來的盛開。
農民們帶著希望的種子,經過春的耕耘、播種,夏的成長、孕育,到了秋,便是成熟、收獲。在這幾天中,農民們每天忙碌著收獲。雖然他們每天都在疲倦不堪中。但是,這一收獲也使得農民們情不自禁的彎起了嘴角,有了一年中最欣慰的笑容。所以,秋,既是疲倦的,也是喜悅的。
現在,讓我們去大自然中,感受這秋天里多變的自然氣息吧!
描寫景的作文600字 篇2今天,我們早早的就起了床,還好,天氣非常涼爽,是個外出的好天氣,我們坐車到了烏鎮的景點東柵。順著青石鋪成的路前行,道路兩旁是翠綠蔥郁的竹林,翠嫩的竹筍露出尖尖的額頭,小草帶著露珠在陽光下伸著懶腰,近處的桃花開出美麗的花朵。鳥兒在竹林間跳躍顯的異常活潑。
我這才發現,這里的房子都是白墻灰瓦,可以用六個字代替:小河、流水、人家。我還發現這里的房子唯一不同的特點就是都挨著小河,另外房頂上還有一些像動物的東西,我問老師是什么,老師說是防火墻。我們在這些房子前畫了一幅畫,覺得自己畫的不錯。老師又讓我們去看雜技,道具是把八根竹子綁在一起,再把它固定到一條船上,一個男子必須在竹子的頂端表演各種雜技,還不能掉到小河里,雜技開始了,我們看到這名男子技術實在是太高超了,竟然能腳勾著竹子,手不扶的表演,真厲害!
到了中午飯的時間了,我們吃完飯,又迫不及待的去參觀了,我們又去了茅盾故居,看見了他的原名,叫沈德鴻,還看見了他的120個筆名和他親手種下的兩棵樹,分別是南天竹和棕櫚,往前走,看見了藍布坊,錢幣館,木雕館等等,藍布坊里有許多藍印花布從高高的橫架上垂下,仿佛時光定格在微風吹動的瞬間。錢幣館里有各種各樣的錢幣,錢幣都很舊,說明已經擺放在這里好長時間了。從錢幣館出來就到了木雕館,里面的作品都很漂亮。忽然,下起了小雨,我們只好回到了賓館。
我沖了個澡,舒舒服服的把自己扔在了床上,因為明天就要到同里了。
描寫景的作文600字 篇3最美的峙山不在早春和烈夏。春來時,林中總彌漫著稀薄的霧,繚繞著,讓人不免有些傷懷的惆悵。烈夏間,樹蔭底下總是站滿了人,盤踞著,分割山峰中的每一份涼意。于是,你的視線里便從來不曾出現過完整的畫面。
秋是冬的號角。秋的到來,預示著冬的逼近。深秋像一只黃色的蠟筆,將樹那單調的綠添上了黃色。隨著秋的腳步,我們也來到了峙山,舉行秋游活動。
沿途的風景才是美麗的。秋天的顏色柔和光潤,不熱烈,不暗淡,特別是在這種山上,會讓人想起碧藍的天空、金黃的麥浪、樹葉。一座座山,互相連接,互相掩映,互相襯托著,山不斷變換著深淺的顏色。偶爾會出現幾片蘆葦叢和小橋,雖說很小,但是在隱埋的水中也有幾條小魚,小心翼翼地跨過小河上的石頭,想到了《搭橋》,原來,在石頭上過河,也是有點心驚膽戰的。
不知不覺,來到了一片空地,老師一聲令下,早已快累死了的同學們不管三七二十一,鋪好報紙就一屁股坐下,放開大胃,分享大家的零食。秋天的聲音寧靜而悅耳,沒有雜亂的聲音,卻不死氣沉沉,你會聽到一種只屬于秋天的聲音,如晨鐘暮鼓般悠遠深長。現在,又增加了同學們的歡聲笑語。
休息片刻,接著“尋寶游戲”開始了,精神已飽滿的同學們有飛快地折回去,在石縫間、樹葉叢中、樹杈中仔細地搜尋著。眼看同學們手中都有了“獎品兌換券”,可我還是一無所獲,不耐煩地用腳踢著樹葉,好不容易找到了兩張,結果都是空氣——哎!運氣真差。
在時間嘀嗒的流逝下,小學生涯中最后一個秋游在歡聲笑語中結束了。
描寫景的作文600字 篇4老家的前面有一條小河,小河一年四季生機盎然,里面寫滿了無數的故事,給我們帶來了無限的樂趣。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。小河頓時融化了,魚寶寶在水里歡快地跳舞。河邊的小花小草從地面鉆出了可愛的小腦袋。岸上有一棵高大的皂莢樹,枝干上又抽出了新芽,小河清澈見底,里面倒映著那棵高大的皂莢樹,就像皂莢姐姐正對著鏡子看她的短發呢!
夏哥哥無情地趕走了春姑娘,帶著炎熱來到了,小河被太陽無情地扒掉了外衣,一覽無遺,我便提出和哥哥比賽抓魚。我把褲子提到膝蓋上,小心翼翼地下了水。哇!好多魚呀!我急忙把手放進水里,這兒抓抓,那兒抓抓,可是卻一無所獲。再看看哥哥,已經捕獲了好幾條了。怎么回事?難道我不如他?哼,我就不相信,他一定有什么地方瞞著我!我瞪大眼睛仔細地搜索,噢,原來他是用了一張大網,在水里撈來撈去,所以才捕獲了十幾只。我連忙照著他的樣子,也拿了一張網,果不其然,我也捕獲了好多條魚,哈哈,我比哥哥抓得多!我贏了!捕魚真有趣!
秋弟弟帶著涼爽替代了夏哥哥。河水只剩下半尺來深,靜的像一塊無暇的翡翠,閃爍著美麗的光澤,清澈見底。我常常坐在小河旁,津津有味的欣賞著這迷人的小河!小河兩旁開滿了野菊花,用來泡茶喝,味道芬芳濃郁,真是沁人心脾呀!地上鋪滿了皂莢樹身上的黃蝴蝶,像一封封豐收的喜信。
冬爺爺趕來接了秋弟弟的班。頓時,大雪紛飛,小河冰凍了。我們在上面滑冰、滾冰環(用冰制作的雪環)。大地媽媽蓋著棉被安詳地睡著了。房子和樹上都披上了棉襖,就像童話中的 ……此處隱藏903個字……天空中翱翔著。其實我們也應該像小燕子一樣,擁有遠大的理想,并為著理想,努力翱翔。
雨霧像珍珠,一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上,平靜的水面便泛起了粼粼漣漪。活躍的魚兒在河水里活蹦亂跳,好象在暢頌春的喜悅。
春雨綿綿,落在樹葉上。“沙、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦,又像是蠶在吃嫩綠的桑葉,更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上,抖動著,滾動著,剎那間,那花瓣上像長滿了珍珠,閃閃發亮,那光還刺你的眼呢。
這就是春雨,美嗎?其實我覺得春風的美也不比春雨遜色。
早春的風是冷風,是冷空氣南下吹來的風,它肆虐的時候,像玩劣的小朋友因不順心而手舞足蹈;像潑婦耍潑,橫行無忌;像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波濤,此起彼伏;那刮風氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮,一直刮到天昏地暗。
和熙的春風就像一個母親撫摩著自己的小朋友的小臉蛋,輕輕地拍者小朋友的肩,讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔,像害怕把小朋友吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞動著柳樹的腰枝,吹動著松柏的頭發,掀動著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷,多么地動人,多么地誘人。
此時,我多么希望我就是那一滴春雨,去滋潤祖國大地,讓萬物更茂盛,人類在春天活得更滋潤。
我也多么希望我就是那春風,給地震災區重建家園的人類帶去一些涼爽的風,去拂平災區人民那顆受傷的心,并帶去樂觀面對生活的精神,讓他們樂觀的面對生活。
春天的風,春天的雨,你在我心中永遠是最漂亮的。
描寫景的作文600字 篇8漫步在校園小徑上,一片落葉隨風落下,像一只枯葉蝴蝶般,用盡全力跳一支美妙的舞,完美地畫上生命的句號。秋,真的來了呢!
秋的味道在雨里。綿綿的秋雨讓人的心情變得莫名的壓抑和煩躁,思念也會打個旋,優雅地飄進雨中,飄向彼岸。此時,一個人桀驁不馴地斜背著書包走進雨巷之中,真的就如戴望舒所說,希望逢著一個丁香一般的姑娘。不過再看看前面的同學,幾個聚在傘下的背影是那么充滿生氣,似乎可以秒殺秋天的蕭瑟之氣,而我一人,默默地接受秋雨的洗禮,我不敢想象那樣的背影是否透露出我的落寞與孤獨。
秋的味道在晨曦和夜幕的縷縷涼風里。風總能吹得人瑟瑟發抖,心里便會想著遠方的親人和朋友是否知道穿得暖和些。“秋風蕭瑟,洪波涌起。”曹操在《觀滄海》中這樣寫道。秋風的蕭瑟不僅冷了人還冷了心。葉落歸根,又重新回到了起點。人生就是一個圓,重點便是起點。突然間,那顆不安分的想追求一切的心、那份熱血消失了,人也會變得有點頹廢起來。
秋的味道在窗外的.那幾朵云里。云,淡淡的,似乎是一團柔軟的棉花漂在空中,讓人想起了家中柔軟的被窩。那幾抹淡淡的云彩,更像是清秀的女孩臉上的淡妝,沒有胭脂俗粉的濃厚,化得恰到好處。蔚藍的天空在薄云的遮擋下變為了淡藍色———是我最喜歡的顏色。那像海的顏色,又更像是一片寧靜的湖泊的顏色。看到這抹藍,便心如止水了,藍色同樣是從容、淡薄、大氣的象征,只是藍色似乎還代表著一份憂傷。
秋的味道在飄舞的落葉里。落葉似乎成了可愛的小精靈,時不時地踮起腳尖旋轉幾圈,又調皮地跳到我的頭上。我在手心里攤開一枚黃葉,那里面裝著滿滿的故事。
秋不可阻擋地來了。秋天已經到了,那冬天還會遠么?萬物又將陷入沉眠之中,一切堂皇又會變為寂滅,但是那又怎樣?即使只剩下我一個人,我亦會活得漂亮。
描寫景的作文600字 篇9走過四季,大自然的偉大杰作令人嘆為觀止。
漫步在春的歲月里,飽覽春的婀娜多姿:過春風十里,盡薺麥青青。二月的春風拂動梳妝的柳絮。春雷響徹天空,大地從睡夢中驚醒。春雨滴答,孕育著大地的生靈茁壯成長。猛然抬頭,陽光明媚,照得人一身暖洋洋。躺在大地母親的懷抱,盡情享受春的嬌艷和陽光的洗禮。
駐足在夏的樂園里,體驗夏的熱情洋溢:小溪歡快的流淌,停不下青春的腳步。樹上蟬兒激情的演唱,奏響夏日的穹音。池塘里荷花含苞怒放,襲來陣陣荷香,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的畫面再現眼前。回望田野,聽取蛙聲一片。在這充滿激情的季節里,點燃青春的火炬,傳遞火熱與激情。
游走在秋的故鄉,盡享秋的金黃:漫步田野,放眼望去黃橙橙的一片盡收眼底。近觀眼前,飽滿的稻穗彎腰欲墜。走進鄉村,炊煙裊裊,談笑風生,盡是豐收的喜悅。院中的梧桐樹脫去了昆黃的外衣,正向人們展露它的鐵干虬枝。深夜里,寒霜也悄悄襲來,于是有金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來霜的感慨。
融入冬的懷抱,品嘗冬的韻味:瑞雪飄飄而下,大地變成了白茫茫的一片,這正體現了冬的潔白無瑕。寒風呼呼,夾雜著沁人心脾的花香,遙望遠方,瑞雪覆地,絲毫不見一花一草,終究按奈不住好奇,四處尋覓。止步間,眼前的景象令人嘆為觀止,株梅花冒雪盛放,香氣撲鼻。于是有遙知不是雪,為有暗香來的真實寫照。同時也展示了不怕風霜雨雪的崇高精神。
走過四季:
人的童年如春——朝氣蓬勃;
人的青年像夏——激情澎湃;
人的中年似秋——成熟穩重;
人的老年若冬——飽經風霜。
描寫景的作文600字 篇10一個小姑娘,家住在水鄉,身穿粉紅襖,坐在綠船上。猜猜她是哪位花仙子呢?對了,她就是潔身自好的荷花。
在杭州西湖,有數不完的荷花,有白的、粉的、紅的。她的花瓣大,莖粗,從遠處看像一個嬌滴滴的小姑娘。還有那綠船似的荷葉終生為她護航。初夏,千頃碧波間,荷葉田田,如浮水碧玉,新荷艷艷,風送花香。盛夏,百里荷花,無際荷蕩,流光溢彩。秋末,她漸漸泛黃,但仍微帶余香。這時,蓮蓬與秋菱便使人體會到豐收的喜悅。
荷花又叫蓮花、芙蓉等,被人們雅稱“碧波仙子、風露佳人”。荷花的載培品種很多,依用途不同可以分為藕蓮、花蓮和子蓮三大類。一般供我們觀賞的是花蓮,因為她適應性極強,治理較為粗放簡便,即適應大小水景布置,適合家養。而子蓮和藕蓮卻不同。顧名思義,一個產蓮子,一個產蓮藕。她雖然畏寒冷,卻不畏酷暑。
在炎炎夏日,許多名花異卉都垂頭喪氣的彎著腰,可她卻不一樣。在烈日下,她那碧綠的荷葉在漸漸而致的風中搖擺;她亭亭玉立的花朵迎著初升的太陽綻放,時而有陣陣幽香拂面而來,使人心曠神怡。
荷花不像我們想像中那么嬌嫩,不要忘了她的另一個名字——活化石。大約一億五千萬年前,地球被海洋、湖泊與沼澤覆蓋著,只有少部分植物種子能存活下去。而她頑強的與沼澤作斗爭,最終取得勝利。當人類出現,為了生存,采集野果食用。荷花因為其蓮子與藕甘甜清香,有營養,不久便被納入菜譜。就這樣,她成為了生命的象征。有人說,荷花無一不可入藥。她的葉能解暑清熱;梗能通氣寬胸;瓣能治暑煩渴;蓮子可以健脾止瀉……真是天然補品!
當然,這天然補品可不是隨處可得的。荷花在中國有至少7000年栽培歷史,一般開花期為6~8月。不過一定要管好害蟲的嘴,不然要享受大自然的結晶,想都別想!
朋友們,在6~8月去杭州西湖找她吧!去感受大自然的結晶吧!要是你能數出來一共有多少朵,說不定下一屆吉尼斯紀錄名單上就有你的名字了喲!
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