精選寫景的作文400字集合10篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的寫景的作文400字10篇，歡迎大家分享。

寫景的作文400字 篇1

我見過浩浩蕩蕩的黃河大橋，見過雄姿英發(fā)的白河大橋，還見過長虹臥波的十七孔橋，但我最喜歡的橋還是我家鄉(xiāng)回旋別致的九曲橋。

九曲橋在翠湖公園的湖上，它是湖心島與湖岸連接的橋梁。九曲橋是用水泥和鋼筋建造成的，有兩個(gè)高高的流暢挺拔的拱橋。橋?qū)捰袃擅祝總€(gè)拱橋有二十二個(gè)臺(tái)階。橋的兩側(cè)有高約一米的護(hù)欄，每隔一米左右，就有一根比護(hù)欄高出一些的石柱。石柱分兩部分，上面是小圓柱形，裝飾著云的花紋。下面是長方形的 ，上面有的刻著花，有的刻著鳥，還有的是大海。橋欄側(cè)面雕刻著各種各樣的圖案，有的是嫦娥奔月，有的是翻江倒海，有的是雙獅戲珠，還有森林與大象 。緊挨著拱橋的是通往湖心涼亭的橋，橋頭兩邊各有一個(gè)小石獅，它們右前腳按著一個(gè)球，脖子上掛著一個(gè)葫蘆形的鈴鐺，張著傾盆大口，瞪著威嚴(yán)的眼睛，好像守護(hù)著九曲橋的安寧。

白天，太陽照在九曲橋上，它美麗的倒影映在湖面上，隨著微波粼粼的湖水蕩漾，好像在跳舞一樣。許多小朋友在橋上玩耍。晚上，翠湖公園周圍五彩的燈照在九曲橋上，使得它在水中的倒影五彩斑闌，像是海市蜃樓，美麗極了。白天的九曲橋是熱鬧的，晚上的九曲橋是寂靜的。

別致又絢麗的九曲橋把翠湖公園點(diǎn)綴得更加美麗。

寫景的作文400字 篇2

夜了，靜了。

一天天晝夜更替，時(shí)間流逝，白天總比夜晚熱鬧，也都比夜晚喧鬧。獨(dú)自坐在靜謐的草坪上，在我的心中，靜是夜最獨(dú)特的享受。

靜了，偷偷思考了。

周圍一片空虛，空氣在耳邊回旋，腦海的思路隨之萌生，仰望星空，一顆顆明星若隱若現(xiàn)，月兒也靜靜地望著我想入非非，很快，產(chǎn)出一陣哀意。

思考了，更憂愁了。

想起了正午的赤陽，回憶到黃昏的那個(gè)散發(fā)出濃香的大蛋黃，更襯托出了夜的暗黑，前路仿佛只有星星之火，自己的潰敗，是夜里最好的陪襯。月色刺痛了我的眼睛，一滴滴淚水都濕潤了小草，能感受到的，只有絲絲的痛楚。

憂愁了，夜晚到了。

當(dāng)太陽收起了最后一縷陽光，天就暗了，一切都晚了，無法挽救，是惰之福。但我的心中已埋下了一顆悔改的種子，我相信它會(huì)沖出那小小的泥墻。

夜晚剛到了。

等待著你的是更濃的黑，讓你恐懼，更讓你后退。勇敢地邁出一小步，哪怕被荊棘刺到，也不要?dú)怵H，只要春風(fēng)吹到的地方，到處都是青青的野草；等待著你的還有更耀眼的明星，為你譜寫的前路增添光彩。過了的就容他去吧，熬過了黎明前的黑暗，陽光依舊會(huì)刺痛你的眼睛，不經(jīng)風(fēng)雨何以見彩虹！請(qǐng)相信：星星之火可以燎原。

初夜，很美，正是時(shí)候。

寫景的作文400字 篇3

風(fēng)是善良的，也是可怕的，風(fēng)還是其妙的。

春天來了，風(fēng)姐姐和春姑娘不約而同的走來了。瞧，風(fēng)姐姐走過池塘邊，柳樹妹妹害羞的轉(zhuǎn)過頭梳理它那長長的發(fā)辮，風(fēng)姐姐走過草坪，草兒們?cè)谀膬嚎┛﹣y笑，鳳姐姐走到小河邊，魚兒樂得跳出了水面，風(fēng)姐姐走過每一個(gè)人的身邊，她（他）都會(huì)感到暖洋洋的，舒服極了。夏天的風(fēng)姐姐又是另一番樣子，有時(shí)像爸爸那雙寬大，有力的手放在你的肩上；有時(shí)像老師的教誨；有時(shí)想爺爺奶奶的手撫摸著你的小腦袋，涼爽極了。

秋天的風(fēng)姐姐更是另一番樣子，風(fēng)姐姐無聲無息走過去，高粱笑的樂彎了腰，石榴笑的咧開了嘴年年都是好收成，農(nóng)民伯伯看著一車車的糧食心里樂開了花。風(fēng)姐姐是一位棒極了

的舞蹈家，它一跳舞，落葉便也跟著跳起了美麗的舞蹈。

冬天的寒風(fēng)令人害怕，有時(shí)候寸步難行。聽，呼-呼-呼，嚇得我只往媽媽懷里跑，瞧，松樹伯伯兀立在那里，使這個(gè)冷落，無趣的冬天有了生機(jī)，呼-呼-呼，又是一陣風(fēng)，風(fēng)姐姐似乎不愿意讓我回家，使勁拽著我，讓我進(jìn)也不是，退也不是。

我喜歡風(fēng)姐姐，尤其是春，夏天的風(fēng)姐姐。啊！風(fēng)姐姐真是奇妙無窮。

寫景的作文400字 篇4

一日之計(jì)在于晨，清晨是不可多得的寶貴財(cái)富。雖然春夏秋冬會(huì)變，可清晨永遠(yuǎn)不會(huì)變。清晨是世界上最偉大的力量，清晨的力量是永恒的，無窮的！

清晨，我醒來，揉揉惺忪的睡眼，穿上衣服，去外面散散步。我一到街上，迎面送來的涼風(fēng)是我剩下的睡意全無，反而到打起精神來了。我在街上慢慢的走著。盡情的，貪婪的呼吸著新鮮空氣。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)街上不止我一個(gè)人在享受清晨。有的老人在練太極拳，看他們練得呼哧呼哧的，不知是為了什么；還有的人和我一樣，在街上散散步，呼吸呼吸新鮮空氣；有的小學(xué)生，在街上“一二一”練長跑[當(dāng)時(shí)幾個(gè)學(xué)校聯(lián)合要舉行長跑]，看他們那淌著汗的臉和堅(jiān)毅的表情，仿佛立志要為自己的學(xué)校爭光；有的小學(xué)生在備課和背題，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽見他們的聲音。

小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，那歌聲就像一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽的音符，像音樂家演奏的樂曲，使我陶醉其中……

一縷陽光射在我身上。哦！太陽升起來了，大家都各自回家了。看到這副情景，我好像感到一種莫名的惋惜。

清晨是美好的，神圣的，我愛清晨！

寫景的作文400字 篇5

春天的時(shí)候生機(jī)勃勃，夏天的時(shí)候烈日炎炎，冬天則鵝毛大雪。雖然這些季節(jié)都很美，但是我最喜歡的季節(jié)還是秋天。

秋天的樹葉好似熊熊的大火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，還誤以為是大樹著火了。

在早晨的時(shí)候，農(nóng)民都會(huì)趁著涼爽去地里收割莊稼，雖然他們很辛苦，但是回頭看到自己已收割出來的“小山”，就仿佛汽車加滿了油，更加賣力地干活，付出的是汗水，收獲的是豐收。

來到鄉(xiāng)村，看到那些在為過冬而儲(chǔ)存食物的小動(dòng)物和布滿“大火”的山谷。坐在山腳下往上看，好似一副美麗的圖畫。

走到村里果園里面，你會(huì)看到樹上有掛著紅紅的燈籠（柿子），有挺著“肚皮”的 “小石頭”（荔枝），還有的是掛著“火球”的大樹。

當(dāng)然，每個(gè)人對(duì)秋天的看法也不同，劉禹錫的《秋詞》中寫道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮。”還有杜牧在《山行》里寫出的千古名句：“停車坐愛楓林晚，霜月紅于二月花。”

秋天，我愛你。我愛你的樹葉，我愛你送給山谷的新“衣裳”，我愛你給果樹的“小寶寶”，我更愛你賜予農(nóng)民伯伯的禮物。

寫景的作文400字 篇6

陽春三月，風(fēng)和日麗的一個(gè)周末，我和好朋友小梁帶著愉悅的心情來到白云山，欣賞這欣欣向榮的風(fēng)景。

來到了白云山的大門，首先映入眼簾的便是一個(gè)高大的牌板，上面貼著“白云山”這三個(gè)金光閃閃的大字，格外引人注意。一條寬敞平坦的柏油路，穿過牌板向山上蜿蜒而去，消失在兩旁郁郁蔥蔥的樹林中。

穿過牌板，一路上的風(fēng)景讓我們感覺猶如來到了一個(gè)生機(jī)勃勃的童話世界里。杜鵑已經(jīng)盛開出姹紫嫣紅的花朵，細(xì)葉榕樹剛剛抽出嫩綠的枝葉，小草迫不及待地從松軟的泥土里探出小腦袋……山林間到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴，我們的心情變得更加欣喜若狂。

不知不覺我們就來到了能仁寺，它是一座佛教寺院。走進(jìn)寺院，首先看到的是一個(gè)湖，深綠色的湖水被一圈人行道圍欄環(huán)抱著，就像是一塊鑲嵌了花邊的碧玉。湖里有許多被放生的烏龜，悠閑地趴在竹筏上曬日光浴，水面被搶食的魚兒和漂亮的鴛鴦漾起一圈圈波紋。寺院的大門有一個(gè)牌匾，用古老的青磚打造而成，門口兩只大理石做成的獅子威風(fēng)極了。

這就是美麗的白云山，里面有許多風(fēng)景值得觀賞，希望你有時(shí)間也來細(xì)細(xì)游覽一番。

寫景的.作文400字 篇7

浙江諸暨市五一小學(xué)，是我們的學(xué)校，春天的校園簡直是個(gè)花園。

早晨，我背著書包，披著晨曦，來到校門口，兩旁的綠色行道樹像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)校園的衛(wèi)士，挺立著，春風(fēng)一吹，好像給我們點(diǎn)頭表示歡迎。門臺(tái)上插著五彩的旗幟在飄揚(yáng)。走進(jìn)校門，兩旁滿是桂花梧桐樹、扁柏芙蓉樹、翠竹斑柞樹。抬起頭，一幢高大的教學(xué)樓矗立在眼前。靠近左邊是學(xué)校的大操場。操場上樹立著兩個(gè)籃球場，靠近西邊是校運(yùn)動(dòng)場，上面立著單杠、雙杠、爬桿、沙坑等器具，是我們最喜歡活動(dòng)的場地。操場東邊有一棵大樟樹，要6、7個(gè)小朋友才合抱過來，它像撐開的一把巨傘，每當(dāng)課余時(shí)間，同學(xué)們都在樹下嬉戲。風(fēng)一吹，發(fā)出沙沙的聲音，多像一位慈祥的老者發(fā)出的聲音。教學(xué)樓前邊花壇里，有兩棵巨大的雪松，簡直是兩座寶塔，穩(wěn)穩(wěn)地坐落著花壇里，注視學(xué)生們的一舉一動(dòng)。走近廚房邊的花壇，一陣茶花的清香，直鉆入鼻孔，使人心曠神怡。一棵棵月月桂，一股暗香飄來，校園仿佛浸在香海之中。筆端花也不敢落后，開著像荷花樣的粉紅花朵，花下幾只蜜蜂嗡嗡地鬧著。忽然，樹上不住地傳來婉轉(zhuǎn)的黃鶯聲和“咕咕”的斑鳩聲。我不知不覺走進(jìn)窗明幾凈教室，四周貼滿了名人名言，還有同學(xué)們自己制作的栩栩如生的剪紙作品，龍飛鳳舞的書法作品。我坐在這樣的教室里，內(nèi)心比喝上蜜還有天甜。

啊，我們的校園真是個(gè)花香鳥語迷人的世界。

寫景的作文400字 篇8

我家旁邊有一棵美麗的柳樹。

春天，萬物復(fù)蘇，春暖花開，花朵綻開了笑臉，小草穿上了綠衣，柳樹也伸了伸腰，擺了擺樹枝，迎著風(fēng)兒歡迎著春天的到來。你看它那又細(xì)又長的柳條，在春風(fēng)姐姐的搖擺下，柳條飄來飄去的，就像一位小女孩的頭發(fā)，在隨風(fēng)飄動(dòng)，多漂亮呀。

夏天，小狗熱得吐出了舌頭，小鳥熱得耷拉著翅膀，而柳樹呢，它一點(diǎn)也不怕熱，它的葉子長得更綠了，陽光一照，像有無數(shù)個(gè)小精靈在跳舞一樣，煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。它還熱情地對(duì)小鳥說：“小鳥，你熱吧，要不你就躲在我的樹枝里，我可以讓你乘涼。”小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭，就飛快地飛了過來。小鳥在樹枝上唱歌，柳樹在下面搖擺、跳舞，多和諧的一幅畫面啊。

秋天，秋姑娘把樹葉都染黃了，柳樹的頭發(fā)也變黃了，要掉落了。可柳樹非常樂觀，它還和秋姑娘玩起了捉迷藏呢。秋姑娘一來，樹葉就一會(huì)飄落到草叢里，一會(huì)飄飛到小河里。

冬天，正著滿天飛舞的大雪，冬爺爺給柳樹穿上了銀衣。落光了葉子的柳樹上掛滿了亮晶晶的銀條兒，風(fēng)一吹，玉屑似的雪末就隨風(fēng)飄落，在陽光下還閃爍著晶瑩的光芒呢。小朋友在柳樹下打雪戰(zhàn)，別提多開心啦。

柳樹真美啊！我不禁想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”這首詩。

寫景的作文400字 篇9

星期六的早晨我就來到郊外找秋天,還哼著“秋天在哪里呀,秋天在哪里......”的歌曲。

我走到了一片離公路不遠(yuǎn)的一處風(fēng)景很美的地方。微風(fēng)吹來,我看見秋天在樹梢上向我招手，柳樹的枝條上扎著一個(gè)個(gè)小小的綠綠的蝴蝶結(jié)，真像一個(gè)美麗的小姑娘，桃花也綻開了她那粉嘟嘟的笑臉。紫薇花也漲紅了臉，在一旁的冬青樹也變得更加嫩綠嫩綠的了。走到一片草地上，看見一棵棵小草從大地媽媽的懷抱悄悄地探出腦袋來，看了看外面的世界，又眨了眨水靈靈的小眼睛，這時(shí)旁邊的野花被小草驚醒了，她們伸了一下懶腰，揉了揉眼睛，還綻出美麗的笑容，秋在草地上。

來到小河邊，河水清澈見底，一對(duì)對(duì)小魚在小河中玩耍，一會(huì)兒游過去，一會(huì)兒散藏在巖石后，一會(huì)兒又集合在一起。小鴨子在河面上嬉戲，有的把頭伸進(jìn)水里，有的不停地叫著，還有的在河面上一動(dòng)不動(dòng)，像一只只小木船飄浮在水面。小蜜蜂在花叢中翩翩起舞，河邊的柳樹在不停地梳理著自己的長發(fā)，秋在小河邊,記敘文。啊!我愛郊外的美景，更愛給大地萬物帶來勃勃生機(jī)的秋天。

寫景的作文400字 篇10

啊！我的學(xué)校太美了。她猶如一座花園，我在這里健康成長，就像在沃土里茁壯成長的小苗。

一進(jìn)校門，“做最好的我”幾個(gè)字映入眼簾，每當(dāng)我看見這幾個(gè)大字時(shí)就十分自豪，勁頭十足。往左走是寬闊的大操場，紅色的四百米跑道是鋪路石做出來的。跑道用塑膠鋪成，真漂亮，我們?cè)谶@里舉行過體育節(jié)，我們班還在四百米跑步中得了個(gè)冠軍呢！那激烈感人的場景至今還在我的腦海記憶猶新。再向右邊走就是美麗的小花園，小花園里有各式各樣的樹，有楊樹、藍(lán)莓樹、梧桐樹……這里的花也不少，有向日葵、玫瑰、紅掌……它們把學(xué)校裝扮得五顏六色，美麗極了！每當(dāng)下課時(shí)，我就沖進(jìn)花園，在這里玩耍。轉(zhuǎn)一個(gè)彎，走到了主樓的最頂上，這就是我最想去的地方─空中小農(nóng)莊！小農(nóng)莊里有紅紅的西紅柿、綠油油的木耳菜、紅彤彤的高粱、美麗的牡丹花……我最喜歡的是那紅彤彤的高粱，因?yàn)樗拖褚粋€(gè)個(gè)熊熊燃燒的火炬。它的葉子又綠又長，果實(shí)非常飽滿，說不定它的心里在默默地想：農(nóng)民怎么還不來收割我呢？

我愛你，我的學(xué)校！