寫景小學(xué)作文通用15篇

在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫景小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫景小學(xué)作文1

春雨，無聲無息，帶來了許多雨寶寶們。雨寶寶調(diào)皮跳進(jìn)水池，跳入花壇，落到地上。雨寶寶調(diào)皮的玩耍，給春天帶來了生機(jī)。

春雨，帶著那絲絲的涼意，從那朦朧的空中；從那潔白的云中；從那春風(fēng)的歡迎中，悄然而至。

有的人喜歡夏天的雨，愛它的豪爽，開朗；有的人則會(huì)喜歡秋雨，會(huì)愛它的肅殺，也可能會(huì)愛它的憂郁，淡雅。而我則愛春雨，喜愛它的那生機(jī)勃勃的樣子。

春雨，是一位溫柔文靜的少女。她，懂得交響樂，在音樂的伴奏中，悄然而至，時(shí)而輕輕的撫摸你的臉龐，使你感到?jīng)鏊孢m。時(shí)而又會(huì)大發(fā)雷霆，讓你感到的不止是春雨那怒放的生命力，還有她那調(diào)皮。春雨調(diào)皮的打在人間之上。它隨風(fēng)飄逸，在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線，向世人展示她那美麗動(dòng)人的身姿。

細(xì)細(xì)的春雨，滂沱的春雨，變化無常。一切都源于他那首交響曲，高潮，大雨滂沱；落幕，細(xì)雨交織著，使人間變得更加生機(jī)勃勃。

春雨，乃是萬物復(fù)蘇之源，乃是生命之源頭。一切生命，都開始復(fù)蘇。

寫景小學(xué)作文2

初春，是一個(gè)腳步輕輕地畫家，當(dāng)你覺察到她的到來時(shí)，她已用自己獨(dú)特的畫筆——春風(fēng)，為這片久違了的大地的每一個(gè)角落都刷上了春的色彩，她比任何畫家都高明，都會(huì)運(yùn)用顏色，不信？你可以去問人們，沒有人不喜歡她畫的畫。

初春為世界畫上了一幅精美的畫，也為仲春，這位音樂使者，設(shè)計(jì)了一條康莊大道。她用她那清脆的喉嚨唱出最婉轉(zhuǎn)最悅耳的歌，她有著自己獨(dú)特的樂團(tuán)——仲春鳥樂團(tuán)，候鳥們從南方被召喚了回來，進(jìn)行了一場(chǎng)前所未有的大合唱，她們有獨(dú)特的麥克風(fēng)——春風(fēng)，把春的聲音帶到四面八方。

踏著初春的地毯，聽著仲春的音樂，晚春到來了，這位偉大的書法家，用春風(fēng)毛筆點(diǎn)綴著這個(gè)世界上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，書寫這“春”這個(gè)大字。

啊！美麗的春天，你是一切的新起點(diǎn)，有了你，世界上又響起和諧的音符；有了你，世界會(huì)越來越美麗；有了你，世界上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)很美好；有了你，我們可以向著一個(gè)新的目標(biāo)，前進(jìn)，多奪取到勝利的旗幟……

??！向往的春天，美好的春天……

寫景小學(xué)作文3

春姑娘悄悄地飛走了，夏哥哥飛來了。

夏哥哥可調(diào)皮了，不信，你瞧：他拿著紅色的蠟筆在果園里桃樹上畫來畫去，桃子笑紅了臉。他又把太陽涂得火辣辣的，小朋友們不得不光著身子跳到河里。他又拿了黃色的筆，在香蕉上涂呀涂呀，香蕉“呵呵”一笑，把身子給笑彎了。他又去涂又酸又甜的菠蘿，嘿，夏哥哥也粗心，把菠蘿給涂酸了。他又拿了粉紅色彩筆、綠色的彩筆，把荷花涂成粉紅色，把荷葉都涂成綠色，再把天空和小河、大海也涂成藍(lán)色。在藍(lán)天的映襯下，路邊的荷塘碧波起伏，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

夏天被夏哥哥變得更熱鬧了，小河自由自在地唱歌“嘩嘩――”，知了在河邊的柳樹上歡快地叫著，為河水伴奏。荷花有的含苞欲放，有的已經(jīng)完全盛開;有的羞羞答答，有的昂首挺胸;有的在水面上翩翩起舞，有的和蜻蜓交頭接耳，竊竊私語。一陣微風(fēng)吹來，一陣濃濃的薔薇花的香氣飄來，走近一看，小蝴蝶在花間飛來飛去，原來，每個(gè)小蝴蝶手里都還拿著一個(gè)吉他呢，看它們邊彈著吉他邊跳著舞，多快樂啊，他們真稱得上是花間舞蹈家。小蜜蜂呢?它在花叢里穿來穿去，放聲唱歌，它可是花叢里的名星了。

看著地面上那么熱鬧，夏哥哥也在云朵上跳舞呢。

寫景小學(xué)作文4

“沙沙沙……”春雨又降落在大地。一滴滴微小的雨絲乘著降落傘飄蕩到大地的懷抱，它們團(tuán)結(jié)起來把一切沖刷得水靈靈的。

在雨中看景，更是別具風(fēng)味格。透過朦朦朧朧的雨幕，模模糊糊地看見柳樹上一團(tuán)新綠，走進(jìn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)柳葉正待長(zhǎng)大，那綠很像金綠，是那么嬌嫩，也很明顯。小草才探出頭不久，貪婪地吮吸著老天為它們精心準(zhǔn)備的一滴滴雨，它們想馬上長(zhǎng)大呢！麥苗也變得綠油油的，挺著腰讓雨絲為它們洗澡。一只小狗正躲在窩里睜大眼睛好奇地看著雨中的景色。

匆匆走過的行人手中不約而同地舉起了一把雨傘，各式各樣的雨傘來回穿梭，看得我眼花繚亂。偶爾也有幾個(gè)調(diào)皮的孩子，在雨中停留著，他們并不舉著傘，而是在享受老天的給予，不久，他們頭上便有了一個(gè)個(gè)渺小晶瑩的“珍珠”，但他們?nèi)愿吲d地跑著。

在學(xué)校，一個(gè)個(gè)同學(xué)舉著雨傘來到學(xué)校，觀察著雨中的校園。校園中的樹被沖刷得干干凈凈，樓房更是煥然一新。

晚上，一個(gè)個(gè)小水洼在燈光映照下閃閃發(fā)光，偶爾風(fēng)一吹，水面波光粼粼，這一切是那么的安靜。

瞧，這貴如油的春雨不僅養(yǎng)育著植物，沖刷著樓房和地面，更重要的是它讓往?？菰餆o味的景色煥然一新。

寫景小學(xué)作文5

冬日的清晨，拉開窗簾推開窗，只見一個(gè)遠(yuǎn)方飄來的客人——雪花飄到了我的手掌中。只見外面一點(diǎn)點(diǎn)的雪輕輕飄落在大地上，而北風(fēng)也在助興。

它們隨著北風(fēng)，在空中轉(zhuǎn)著圈。雪還不大，所以只是輕盈的幾點(diǎn)，緩緩落在地上，然后慢慢地融化。

漸漸的，雪開始大了起來。北風(fēng)“呼呼”地吹著，夾雜著一些雪花飛進(jìn)了我的房間。路上的行人們也開始回到了家中，躲避即將下大的這場(chǎng)雪，大街上空無一人，只剩下雪花在風(fēng)中孤獨(dú)地舞蹈著。

雪越下越大，雪花變成了鵝毛一般，只見空中數(shù)以萬計(jì)的雪花在一起共舞，似乎那舞蹈已經(jīng)來到了最高潮的部分。雪花落在地上，將大地厚實(shí)地掩蓋在了下面，此時(shí)的人間，一片銀裝素裹，好不美麗！

“不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開?！毖┞∪チ耍丝痰娜藗冇謴募抑谐鰜砹?。要不是因?yàn)榈厣系哪菍臃e雪，可能會(huì)讓人覺得似乎一切都沒發(fā)生過一樣。

寫景小學(xué)作文6

每當(dāng)秋天來臨的時(shí)候，果娃娃、菊花姐姐，還有桂花姐姐。都會(huì)為自己打扮得花枝招展。

果園里的蘋果妹妹為自己噴了一身香水；橘子弟弟為自己挑了一件黃色的衣裳；柿子哥哥披了一件橙紅色的外套；石榴姐姐穿上了半紅半黃的裙子，露出了珍珠一樣的牙齒。

公園里的菊花姐姐已經(jīng)在像人們顯示自己的風(fēng)姿：“白雪公主”揮舞著雪白的長(zhǎng)袖，一身潔白無瑕；“金皇后”身著金黃的衣裳，全身飄出幽雅的清香。

稻田已成一片金色的海洋，金黃的稻穗沉甸甸的，壓彎了稻桿的腰，山坡上的草兒已經(jīng)變得枯黃，無精打采地低著頭，像一位位年弱體衰的老公公。

百花齊放的春天固然可愛，但是果實(shí)累累的秋天更加討人喜歡。

秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩；秋天，比春天更富有欣欣向榮的景色。

??！美麗的秋天，我愛你！

寫景小學(xué)作文7

在武康，春暉公園是人們休閑娛樂的好去處。

走近公園，一塊刻著“春暉公園”四個(gè)大字的大石頭映入眼簾，似乎在歡迎我們的到來。沿著鵝卵石鋪成各種動(dòng)物圖案的小路，我們走進(jìn)了春暉公園。

“嘩，嘩……”這時(shí)，一陣動(dòng)聽的水聲吸引了我。我急忙跑過去，啊，原來是一條瀑布像白練似的從高處掛下來，不禁讓我吟誦起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句。瀑布的水一直沖到下面的荷花池，濺起的一朵朵水花，正在和池里的荷花比美呢！碧綠的荷葉映襯著粉紅的荷花，一陣風(fēng)吹來，一池的荷花都在翩翩起舞，真是美不勝收。

沿著木橋往前走，我來到了春暉樂園，這可是我們小孩子的最愛。搖頭飛椅、旋轉(zhuǎn)木馬、太空漫步、智取鯊魚島等各種游樂設(shè)施，吸引著孩子們……

春暉公園還有很多風(fēng)景優(yōu)美的地方，像春暉湖、小樹林、柳樹長(zhǎng)廊……它們正等著你去欣賞呢！要是你到德清來旅游，可一定要來春暉公園看一看，她就像一幅美麗的畫卷，美得會(huì)讓你驚嘆不已。

寫景小學(xué)作文8

不知大家有沒有去過植物園？植物園里有許多的花花草草，它們各有特色。

春天，迎春花、桃花、蝴蝶蘭這一些花就開放了。它們有時(shí)還偷偷地綻開美麗的笑臉呢！有的時(shí)候，它們不開心了，便垂頭喪氣的。小草呢，便從厚重的泥土里，探出一個(gè)尖尖的小腦袋出來，像在偷偷地看我。

夏天，有一種花從水里冒出來。大家來猜一猜這種花叫什么呢？你們肯定猜不出來。這種花叫做荷花，荷花的花瓣落下來時(shí)，仿佛天女散花，美極了。當(dāng)然了，每次走到荷花池旁，我都會(huì)聞到一種淡淡的清香。那時(shí)，我就會(huì)不禁地贊嘆道：?。《嗝辞逑愕暮苫ò?！

秋天，有些樹的葉子變成了黃色或紅色，再一片一片悄悄地落下來，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。我就會(huì)在樹葉中跳來跳去。

冬天，梅花傲立寒冬，它面對(duì)寒冬的精神真是令人欽佩。還有一種樹，它是松樹。它能在冬天的時(shí)候，給大地披上一件溫暖的綠色大衣。

同學(xué)們，你們聽完我的介紹，是不是很想來一次植物園呢？

寫景小學(xué)作文9

藍(lán)天，白云就像是地球的一層美麗的面紗。

藍(lán)天是匹無邊無際的藍(lán)緞子，在這匹藍(lán)緞子上，幾絲白云好象幾簇潔白的花朵繡在緞面上。藍(lán)天和白云和諧相稱，顯得那么雅致。晴天，天上的白云是多么奇妙。白云好似忽然長(zhǎng)出了幾只讓人看不見的腿，飛快地跑。時(shí)時(shí)像變魔術(shù)似的變個(gè)模樣。

你看，那朵白云猶如盛開的白秋菊。白云在天空中慢慢地自西向東，有節(jié)奏地飛，在飛行中的那朵秋菊越開越大，最后變成一只矯健的“中國(guó)龍”。在陽光的照耀下，我感到“中國(guó)龍”活了，真的活了。

我似乎看到“中國(guó)龍”金色的鱗片的四只堅(jiān)硬的腿，全身發(fā)著金色的光，它搖頭擺尾，嘴里吐著火苗，兩只美麗的角仍高高聳立，一雙明亮的眼睛炯炯有神……

這是幻覺，這一切又很快消失了。你快看！那朵云又如仙人騰云駕霧，后面飄著幾絲清煙，這真是仙境。

寫景小學(xué)作文10

星期天，爸爸帶我去爬山。

我和父親來到了山腳。然后，我像一只小猴子一樣，掙扎著爬，爬啊爬，最后爬到了山頂。我們俯視著山下，山下的樹林郁郁蔥蔥，就像給大地鋪上了綠色的地毯；長(zhǎng)河彎彎，像一條美麗的絲帶；遠(yuǎn)處，一座被樹林環(huán)繞的小山莊，紅色的瓦房，綠色的樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真的很美。

然后我們走進(jìn)了一片大森林，許多鳥兒在那里歌唱，蜜蜂也加入了進(jìn)來，它們?cè)诳罩忻利惖靥?。我們坐在一塊石頭上，呼吸著新鮮的空氣，聽著優(yōu)美的歌曲，欣賞著優(yōu)美的舞蹈，就像漫游在人間仙境。

當(dāng)我們繼續(xù)往前走時(shí)，一陣花香撲鼻而來。原來我們前面有花?；▍仓杏性S多蜜蜂和蝴蝶在跳舞，真令人陶醉。

晚上，我看到了日落，真的很美。

天黑了。我和父親很快就要回家了。我?guī)е环N不情愿的感覺離開了這座山。

寫景小學(xué)作文11

你快樂嗎？我開心極了。

我是一個(gè)快樂的人，在公共汽車上給老人和孩子讓座，得到他們的稱贊。這一刻，我很開心。

我是一個(gè)快樂的人。每當(dāng)父母吵架，有矛盾的時(shí)候，我總是站在中間給他們講笑話，這樣家里的氣氛就慢慢從原來的緊張變成和諧。爸爸媽媽面面相覷，笑了。這一刻，我很開心。

我是一個(gè)快樂的人，每當(dāng)我長(zhǎng)期做一個(gè)特別的問題，我都有很大的成就感。這一刻，我很開心。

我是一個(gè)快樂的人。有一段時(shí)間，數(shù)學(xué)老師讓我每天給同學(xué)講一些數(shù)學(xué)題。每天說話不厭其煩，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽。有一次我剛說完，一個(gè)同學(xué)問我：“你把你學(xué)的知識(shí)都教給我們了，你怕我們超過你嗎？”我回答：“你學(xué)到了新知識(shí)，我又復(fù)習(xí)了一遍。讓我們一起進(jìn)步吧?！边@一刻，我很開心。

我是一個(gè)快樂的人。每次聽到或者看到一個(gè)笑話，總是會(huì)笑，有時(shí)候會(huì)在地上打滾。

我是一個(gè)快樂的人，有時(shí)我不會(huì)做題，所以我問我的老師和同學(xué)。他們教完我之后，我一邊感謝他們，一邊很開心。

我是一個(gè)快樂的人。每當(dāng)我做自己喜歡的事情，我都很開心。運(yùn)動(dòng)，下棋，讀書，學(xué)奧運(yùn)，看電視電影，玩電腦游戲都可以讓我開心。

我是一個(gè)快樂的人，每天都是快樂的人

寫景小學(xué)作文12

草地看似沒什么神奇的地方，但正是平凡才顯示出它獨(dú)特的美麗，下面我們來看看這篇《美麗的草地》。

我的家鄉(xiāng)在廣州，這里的風(fēng)景如海灘上閃閃發(fā)光的沙粒，多得數(shù)不清，有風(fēng)景優(yōu)美的白云山，有遠(yuǎn)近聞名的中山紀(jì)念堂……其中我最喜歡的卻是我家門前那片不起眼的草地。

清晨，乳白色的'薄霧籠罩著草地，像給草地穿上一件薄薄的外衣。小草從土里探出頭來，四處張望著外面的世界。一陣微風(fēng)吹過，小草就跳起了自己編的舞蹈。微風(fēng)過后，小草又變成了文靜的小姑娘，靜靜地守在那里。

中午，太陽高高地掛在天上。在太陽底下，小草你拉著我，我拉著你，從遠(yuǎn)看，像一片綠色的海洋。草地上點(diǎn)綴著五顏六色的野花，像彩色的扣子。蝴蝶在草地上飛來飛去，好像在看哪一朵花最美。

傍晚，太陽像紅色的氣球慢慢落下。草地旁的燈亮起來了，照耀著草地，草地多了一種色彩，像穿了一件金色的外衣。昆蟲發(fā)出“啾啾”的叫聲，像在唱春天的贊歌。人們有的在騎單車，有的在玩游戲，還有的在運(yùn)動(dòng)。

家鄉(xiāng)的草地多么漂亮?。∥覑奂亦l(xiāng)的美景，更愛我的家鄉(xiāng)——廣州！

寫景小學(xué)作文13

奶奶家旁邊有一座紀(jì)念林公園，那里的一年四季風(fēng)景各異，美不勝收！

春天，樹木抽出了新芽，長(zhǎng)出了嫩葉。樹木底下的小花小草都開了，它們好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不敢露出迷人、美麗的小臉蛋。白的似雪，粉的似霞、紅的似火，美麗極了！小草也不甘示弱，好像把全部生命力都展現(xiàn)給我們看，難怪公園里一片生機(jī)勃勃呢！

夏天，太陽追趕著我們，它把大地烤得熱乎乎的，可紀(jì)念林公園卻特別涼爽，成了人們避暑的好去處。有的帶來了吊床，把它綁在大樹上，這樣就可以舒服地躺在上面睡午覺了；還有的人拿出地毯，鋪在地上，在草地上野餐呢！而樹上的知了正在為人們演奏歡樂的歌曲。

秋天，樹葉紛紛飛舞，一片片樹葉仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它們飄飄忽忽地落了下來，依依不舍地向大樹媽媽告別，最后落在地上給公園鋪上了一層金燦燦的地毯。

冬天，行人們踩上去軟軟的，像踩在秋天的心田上。樹上積滿了白雪，像給大樹戴上了一頂頂雪白的帽子。草地上也覆蓋上一層層皚皚白雪，踩進(jìn)去咯吱咯吱地響，小朋友也來了，他們歡樂地打起了雪仗。

我迷戀你啊，公園！我贊美你啊，公園！你向人們展示出了四季不同的美景！

寫景小學(xué)作文14

我的家鄉(xiāng)在泉港區(qū)，那里有一個(gè)美譽(yù)——“長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”，那里有一個(gè)很大的廣場(chǎng)叫“錦繡廣場(chǎng)”。

來到錦繡，深吸一口氣，空氣是那么的新鮮，時(shí)不時(shí)還有一陣清風(fēng)迎面吹來，帶著花的芳香。走進(jìn)廣場(chǎng)，映入眼簾的是好多尊石雕，有活潑可愛的小兔子，有體形健壯、肌肉發(fā)達(dá)的駿馬，還有那霸氣威武的大獅子……

錦繡湖旁邊還有好多巨大的石船，好像隨時(shí)都要揚(yáng)帆起航，但是最有趣的是晚上的音樂噴泉表演，燈光璀璨，在燈光與音樂的伴隨下開始了表演，噴泉一會(huì)兒低一會(huì)兒高，低的時(shí)候它在左右搖擺，高的時(shí)候好像快頂?shù)叫切撬频模藭r(shí)我真想說一句：一支穿云箭，千軍萬馬來相見。音樂停了噴泉也停了下來，人群漸漸散去，而我卻念念不舍地離開。

我忘不了泉港，也忘不了錦繡廣場(chǎng)。

寫景小學(xué)作文15

夏日的荷塘，總是散發(fā)出淡淡的清香，那花香吸引地我和小伙伴總是往那里跑去。

荷塘里的荷葉綠油油的，像一個(gè)大大的舞臺(tái)，清晨的露珠歡喜地在臺(tái)上舞蹈著，銀光閃閃。荷花亭亭玉立，好似一個(gè)個(gè)美麗的仙子，有的全開了，粉紅色的花瓣，淡黃色的花蕊，鮮艷又美麗；有的還只是花骨朵兒，宛如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，微微低垂著頭。

突然，荷葉輕輕動(dòng)了一下，是誰躲在下面呢？我湊近了看，原來是一群小魚兒，他們玩的可開心了。只見一條脊背紅紅的小魚兒一會(huì)兒游到荷葉上，晃動(dòng)著尾巴，一會(huì)兒又從荷葉邊鉆進(jìn)水里，我還以為它游走了呢，不一會(huì)兒，從它又從水里冒了出來，自娛自樂著呢。有幾條小魚兒好像在搶東西吃，他們快速地游到水草邊，猛地一撲，又鼓著嘴巴，冒著泡泡搖搖晃晃地倒游著，也不知是否搶到了美食。還有幾條小魚兒倒很奇特，一條跟著一條，像是串起來的紅色的小球，游到東，游到西，冒上來，鉆下去，就像是水警在巡邏呢。

夏日的荷塘美麗又清涼，引得我也想變成一條魚兒，和他們一起嬉戲。