【推薦】二年級作文300字4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的二年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字 篇1

一個夏天的傍晚，太陽映紅了天邊的云。陣陣輕風吹了過來，池塘里的荷花迎著風兒翩翩起舞。草地上可熱鬧了，蟈蟈、紡織娘、金龜子……在歡快地唱歌。

池塘里的荷葉張開嘴巴，含著甜甜的露珠，調(diào)皮的小青蛙在荷葉里跳上跳下地說：“荷葉蹦蹦床，真好玩”！荷花姑娘要睡了，她收起粉紅粉紅的臉兒，可討人喜愛了。池塘里還有蓮蓬呢！那蓮蓬里的蓮子，一個個爭著想蹦出來玩耍。遠處的青山拔地而起，密密的樹林里，鳥兒們唱起回家的歌。三個好伙伴出來散步，他們看到池塘邊景色怡人就坐下來談天說笑，池塘里的小魚也禁不住從水面上探出頭來，悄悄地聽他們說話。

天色漸漸暗了下來，三個小伙伴高高興興地回家了，池塘的水面上映出他們快樂的影子。夏日的傍晚，真美啊。

二年級作文300字 篇2

經(jīng)過漫長的等待，我們迎來了六一兒童節(jié)。

這一天，我們舉行了很多活動。有：珠串DIY、星座面具彩繪、學做心肺復蘇、做紙花等等。其中，我最喜歡珠串DIY。

首先，老師給我們發(fā)了一個小盒子。盒子里面有：銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子里有一個鈴鐺，女生的盒子里有一個發(fā)卡、一枚戒指和一個頭箍。

我想了一會兒，打算做一串項鏈。于是，我拿起了幾顆珠子，開始串起來。不一會兒，我就串了一串項鏈。我給它取名叫：滿天星。當媽媽給我打結時，發(fā)生了意外——項鏈全散了，掉了一地。媽媽連忙向我道歉，并按照我原來手鏈的樣子幫我重新串。終于，一條項鏈串好了。我跑到講臺，又拿了一根絲線，準備串手鏈。過了一會兒，手鏈也串好了，我叫它：水晶花。項鏈、手鏈都串好了，我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來。最后，我頭上戴著頭箍，手臂上戴著手鏈，脖子上戴著項鏈，手指上戴著戒指，一身珠光寶氣的去拍照了。

快樂的兒童節(jié)結束了，我真想天天都是兒童節(jié)呀!

二年級作文300字 篇3

藍是海的顏色；紅是火的顏色。我不學天空仿照海的蔚藍，不像夕陽抄襲火的赤紅。這就是我，不一樣的我。

不一樣的我，一個富有詩意的我

我還依稀記得一年級的第一節(jié)課上，老師問了大家一個問題：“雨落下來會變成什么？”大家都異口同聲地說：“水！”而只有我一個人在角落里怯怯而堅定地說：“會變成春天。”看，不一樣的我，一個富有詩意的我。

不一樣的我，一個大度的我

“不行，我要那個！”“我搶的！”“我就要！”嬸嬸從香港帶回兩個史迪仔玩偶，要我和表姐分，我眼疾手快搶到一個，可表姐就是要我手上的，我不肯，表姐一哭二鬧就差上吊了。見此情形，“哎！好吧！給你！”表姐破涕為笑，對我又是親又是抱。看，不一樣的我，一個大度的我。

不一樣的我，一個善良的我

有天班里放學時，一位離家很遠的同學打車回家的錢掉了，而恰好那天又下大雨，我二話不說，馬上把兜中準備買筆的`二十元塞給了她，正巧被老師看到了，直對我豎拇指。看，不一樣的我，一個善良的我。

這就是我，不一樣的我。世上

的事物因不一樣而美麗，讓不一樣伴隨著我們的生活！做自己，做真實的自己就是美麗的。我就是我，顏色不一樣的煙火。

二年級作文300字 篇4

在我家餐廳的窗臺上，有一個漂亮的金魚缸。里面養(yǎng)著幾條美麗的金魚，那還是我和媽媽在公園里親自釣回來的呢。

魚缸里的金魚非常好看。每當我寫完作業(yè)的時候，我都會趴在窗臺上靜靜的看著它們。我的金魚有黑色的、紅色的、還有一條彩色的的呢！他們有的長得胖胖的，肚子還鼓得很大；眼睛大大的、鼓鼓的就像一只珍珠要從魚的眼睛里跳出來一樣。我很喜歡拿魚食喂金魚，每次把魚食撒在魚缸里的時候，小金魚們都爭先恐后的仰著腦袋張著小嘴拼命吃魚食，好象它們永遠也吃不飽似的。看著它們貪吃的模樣，我真想給它們多喂一點。可是媽媽叮囑我不能喂太多魚食，說金魚吃多了會撐壞的。

魚缸里的金魚每天在水里不停地游動著，像是在跳歡快的舞蹈。它們讓我的生活更加快樂，充滿樂趣。我喜歡美麗、可愛又淘氣的金魚！