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五年級我的作文

時間:2024-09-29 12:36:29
關于五年級我的作文匯總10篇

關于五年級我的作文匯總10篇

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級我的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級我的作文 篇1

汽車,相信已經差不多每個家都有吧!現在,汽車已經成為人們普遍的交通工具了,因為它們比自行車快,比電動車方便,比摩托車氣派,但唯一有一點不足,那就是環保問題。

汽車雖然快,但是不環保,普通汽車尾氣造成了嚴重污染,更別說那些尾氣超標的汽車了,好汽車換來了面子,但卻永遠換不回來本屬于我們新鮮、清新的空氣了,不值得。但沒了汽車又不方便,怎么辦?因此,一個決心豎立在了我那幼小的心里——設計一種環保汽車!

這種汽車當然是離不開”環保“這個詞啦。這種汽車尾氣排放的是氧氣,吸收的是二氧化碳。這樣就會每一天人們都可以享受新鮮、清新的空氣了。好了,環保做到了,現在是造型美觀,(當然,也要盡力環保)這種汽車的外部是蛋殼狀的,哈哈,既美觀又堅固還環保。

呵呵,筆墨有限,不能一一列舉,再說了,再怎么說也只是冰山一角啦。當然,相信同學聽了我的說明一定心動了吧,心動不如行動,快來和我一起來實現這個夢吧!

五年級我的作文 篇2

有人說:“歷史是公平的,它會對一個人作出客觀的評價。”但是果真如此嗎?對某些人來說,確實如此;但也不全是這樣,有的人,光明正大一生,卻遭小人讒言。因此,歷史錯怪了他,不是嗎?曹操,他是歷史上一個重要的人物。他是東漢末年杰出的政治家、軍事家、詩人、可以說,他是一個文武雙全的能人。東漢末年,劉氏王朝逐漸腐朽,漢獻帝治國無方。

于是,一些地方豪強、官吏趁機擴充實力,互相明爭暗斗,對皇位虎視眈眈。這一切,曹操都看在眼里,他不忍眼看著一個帝國落入奸人之手。于是,他站出來了經過努力,他占據了我國北方大部分地區,使北方多了一份鞏固,少了一些顛沛流離之民,正如他所說:“天下若無孤,不知幾人稱帝,幾人稱王。”他通過一系列措施,招賢納士,實施屯田,發展經濟、軍事,實力突飛猛進。他死后被追封為“武帝”,可見,曹操是一個卓越的政治家。作為軍事的曹操,誅袁紹,滅董卓,伐劉備,討孫權,南征北戰,統領一方。特別值得一提的是官渡之戰。曹操以三萬人馬戰勝十萬大軍,讓以少勝多成為事實,成為了我國軍事史上著名的以少勝多的典型戰例。曹操在詩歌方面也很有造詣。《觀滄海》中“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”;《短歌行》中“山不厭高,海不厭深,周公吐哺,天下歸心。”都體現出了曹操博大的雄心,他更有“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯壯心不已”的壯志豪情不知曾激勵了多少人。然而。就是這樣一位杰出的政治家、軍事家、詩人,卻得不到歷史的好評。

“志士是能臣”變成了“亂世之奸雄”。《三國演義》更讓曹操成了卑鄙小人,于是,曾經的一代天驕,頃刻間淪為白面書生,這是何等悲涼!在這樣的亂世中,有這樣一位偉人,此歷史之大幸,但是,這樣一位偉人,卻得不到他該得的評價,此歷史之大不幸。不管怎樣,曹操這個名字將永存于歷史長河中,因為歷史不會遺忘他。而我們,就能夠將自己的崇敬之情獻給他——這位偉大的政治家、軍事家和詩人。

五年級我的作文 篇3

光陰似箭,日月如梭,假期一過去,我就又升了一個年級——成為五年級的學生了。升一個年級了,也代表我又長大了一歲,該為自己找理想定目標了,我的目標是希望我的國語和華語有進步,這樣我可以應付UPSR。

原本,我很討厭國語,媽媽告訴我:“如果你越討厭國語你的分數越低;你越喜歡國語你的分數越高。”我在三年級時,我開始喜歡國語了,考完試后,我國語分數突然考到90分以上。但是后來又一落千丈,結果我也放棄了這個令我討厭的科目。

在想想如果我的國文在UPSR里考不及格,我就必須讀預備班,那豈不是浪費一年的青春,多可惜呀!

所以我下定決心再也不要害怕國文,上國文課要更專心聽課,不辜負老師的一番苦心和父母對我的期望。當然最終得益還是我自己啦!

五年級我的作文 篇4

嗨,大家好!我是一個平凡的女孩,平凡得如同一只被人遺忘的丑小鴨,平凡得如同花季的一片簌簌落葉。但平凡的我對生活充滿了熱愛,對父母充滿了感激。

平凡的我不用擔心會陷入花季的沼澤,可以全身心地投入學習。平凡的我不必戴那種叫“溫柔”的面具,不必掩飾自己內心深處的情緒。我可以隨意地說笑,隨意地瘋鬧,因為我很平凡。

平凡的我曾抱怨過造物主為何沒有賦予我出眾的'才能,也曾埋怨過上帝為何把我塑造得如此平凡。我曾羨慕過那些漂亮女孩兒,也曾因為自卑而獨自落淚。可當我和好友們一起玩耍時,我永遠都是一個頑皮、可愛的“瘋小豬”。雖然我很平凡,但我有屬于自己的快樂。

我很平凡,平凡得如水一般,可我堅信我是沙漠中的一泓清泉,滋潤著沙漠干裂的心田;我很平凡,平凡得如小草一般,可我愿意用一丁點兒綠來裝扮絢麗的春天;我很平凡,平凡得如風一般,可我愿為燥熱的夏天增添一絲沁人心脾的涼爽。

日歷被一頁一頁地撕去,我也一天天長大了。我漸漸變得多愁善感了,我會為紫薇和爾康忠貞不渝的愛情感動;我會為林黛玉和賈寶玉的悲劇而潸然淚下;我還會為祥林嫂的命運而難過得無法入睡。

如今,平凡的我已不再為自己的平凡而難過了。我學會了面對現實,學會了做不成太陽也要做一輪月亮,哪怕是輪殘月也要將自己微弱的光芒一瀉無余地奉獻給大地。

如今,平凡的我更加深刻地愛著我的父母。盡管我沒有超人的智慧,盡管我不美麗,盡管我很平凡,我也要感謝我的父母。是他們哺育我長大,是他們教我要掌控命運而不是被命運掌控,是他們教我永遠不要向困難低頭。

如今,平凡的我更加熱愛生活。盡管我很平凡,只是花季的一片簌簌落葉,終將隨風逝去。

五年級我的作文 篇5

隨著科學的腳步和人們的生活需求,城市中的馬路上出現了各種各樣的汽車,可是科技污染嚴重我們的空氣質量變差了,交通堵塞。我想如果現在出現我喜愛的汽車,那么現在就不會出現這種狀況了,而且有些交通方面的問題都會解決的。現在我為你們介紹一下我夢想的汽車吧!

我夢想的汽車很環保,它采用的是太陽能,它不使用汽油,保證了汽車不會污染大自然,不會污染純凈的空氣。這種汽車還有他的特殊功能呢!它的第一個特殊功能:室內設備齊全出去旅游大可不必住旅館而是“住”在車內,可以看電視,可以吹空調,這項功能最主要是可以把車當作是自己“家”。第二個功能:可以在水面上行走,更主要的是它可以在天上飛,交通不方便可以在天上翱翔,順便欣賞周邊的風景。這樣的車還有環保功能,你把不用的白紙,報紙放到一個專門的匣子里,這些東西就變成你所需的東西里!

雖然我夢想的汽車沒有出現,但是我相信不久的將來這種車會出現的,并且是我親自駕駛的!

五年級我的作文 篇6

我是僑光小學一年級一班的男生,我叫林逸云,今年7歲了。我長著圓圓的腦袋,大大的眼睛,還特別喜歡笑,很可愛吧?

我有一雙靈巧的手。從小,我就做了許多手工作品,畫了許多漂亮的畫。現在,我還學會了彈鋼琴、玩魔方,還會幫媽媽做家務……

我喜歡打乒乓球,還常常挑戰高年級的哥哥,他們居然還是我的手下敗將呢!

我還喜歡唱歌。去年,我參加了由珠海電視臺組織的“超級童聲”歌唱比賽,評委們都夸我的聲音很甜美,笑容很可愛!

我是媽媽又聰明又可愛的兒子。

五年級我的作文 篇7

我有很多敬佩的人,如:利用業余時間學習英語的爸爸,不畏寒暑、默默工作的清潔工人,努力拼搏勇奪冠軍的體育健兒……可最讓我敬佩的還是我的姐姐---HSY。

為什么她讓我敬佩呢?因為她刻苦學習鋼琴。

有一次,我和她在奶奶家吃完飯后,立刻坐車趕回了她自己家。回家后,她馬不停蹄地跑到鋼琴前,坐在琴凳上,打開了琴蓋,撫摸著她心愛的鋼琴他們,彈起了那首《夢中的婚禮》。她一遍又一遍地重復著這首曲子,生怕彈錯了。我想嚇她一下,就跑到她后面,突然大叫一聲。沒想到,她絲毫沒受干擾,就象沒聽到一樣,繼續練習著。我垂頭喪氣地回到沙發上。過了一會兒,我又想去看看她彈琴,自己也想彈一會。于是,我去叫她,誰知道她固若罔聞,壓根都不理睬我。

“姐姐,我是想練習一下《獻給愛麗絲》。”我說。“真的嗎?太好了!能彈給我聽聽嗎?順便讓我也學習學習!”剛剛還聽不見我說話的姐姐驚訝得叫起來,沒想到,為了學習一首新的樂曲,她竟然把鋼琴讓給我彈了!我一彈完,她就讓我一個小節一個小節教她學這首曲子。“這里用三指,爬上去,再用二指……用琶音……不對,這里用小指彈,再換二指……踩踏板,換延長音……彈完了!”姐姐居然就這樣跟著我用了半個小時就學完了這首對她而言的新曲子!她一蹦一跳地走出房間,高興地跟我說:“我又學會了一首新曲子!我太高興了!真謝謝你啊!”說完,她把我抱了起來轉了幾圈,就差沒親我了!她太興奮了!

姐姐這種刻苦學習的精神令我敬佩!

五年級我的作文 篇8

我熟悉的一個人就是我爸爸,它也是一個值得我敬佩的人。

我的爸爸是一個大忙人。有一次,爸爸對我說:“小妹,這個周六,爸爸帶你去公園,好不?”我高興極了,大聲說“好!”到了周六,我早早起了床,但不見爸爸,就問媽媽爸爸到哪了?媽媽說:“他上班去了,”我心里有些失望,但很快又高興起來了,因為心里想著爸爸可能下午會回來。到了下午,還不見他回來,心里有些納悶,于是,我干脆跑到他的辦公室找他,一進他的辦公室,就看見他正聚精會神地看文件,我向他喊道:“爸爸!”爸爸抬起那疲勞的臉,問:“小妹,你怎么會在這?”我說:“你不是說周六帶我去玩嗎?”爸爸這才想起來,一拍腦袋,說:“小妹,你看爸爸多忙啊!不如,我下個星期再帶你去吧!”“不好,爸爸是壞人,”然后就哭著跑回家。回到家,媽媽知道后,就開導我,說:“小妹,你要體諒爸爸,爸爸不是不想跟你玩,而是爸爸有任務在身,爸爸是在為咱們家好,為國家工作,爸爸平時不是常教你做人要有大度,將來要為國家效力嗎?做人心胸不能狹窄呀!”聽了媽媽的話,我心里有些慚愧。爸爸真是一個為工作負責,態度認真的人啊!

又有一次,爸爸到上海出差,而奶奶在家下樓梯的時候,不小心摔了一跤,住進了醫院,爸爸知道后,連夜坐飛機回來,回來后又日日夜夜地守著奶奶,照顧奶奶的日常生活,奶奶出院后,爸爸才把心中的大石頭放下。他回到單位后,爸爸被上級領導罵了一頓,還扣了獎金。這一次,我體現到爸爸孝順父母的品質。

我的爸爸真是一個熱愛工作、孝順父母、善良、樸實……的人啊!爸爸,我愛你!

五年級我的作文 篇9

我眼中的夏天就是一個沒有長大的小孩子,他高興的時候,哈哈的大笑著,于是一波一波的熱浪涌向了大地。而當他傷心的時候,他又淚汪汪的大哭著,于是豆大的雨滴就從天空上落了下來。不過,他的傷心也就一下子,很快他就止住了眼淚,然后心情明亮了起來。

夏天可不就是這樣的一個小孩子嗎,高興的時候就手舞足蹈的笑著,笑得開懷,傷心的時候就哭嚎著,恨不得所有的人都知道他不高興了。

每年步入夏天的時候,我都會搖搖頭嘆息一番。盡管我自己都還是一個沒有長大的小孩,但是在我的眼中,夏天是比我還要小孩的小孩。其實我最不懂的就是夏天的雨,說下就下,說停就停。讓人摸不著頭腦,還經常令人手忙腳亂的。這樣說來,這位名叫夏天的小孩在現實生活中是要被大人們訓罵一番的。

就拿前幾天的那一件事吧,原本天氣晴朗,又風和日麗的。我與爸爸媽媽一起走在公園里賞景,哪想還沒過多久呢,天空忽的陰霾了起來。正在我隨著爸爸媽媽想找一個躲雨的地方的時候,豆大的雨珠直接就從無窮的天空中砸了下來。這可是讓我和爸爸媽媽一陣奔跑,好不容易等到我們找到了一個躲雨的地方的時候,這雨又停了。

我到現在都還記得當時候媽媽跺著腳,說道:“真是一個不聽話的小孩,得好好的教育一番才行。”當時我還傻乎乎的朝著媽媽問道這是在說誰呢,媽媽直接伸出手指責我們頭頂又散去了烏云的天空。這一下,我立馬明白了,媽媽這不就是在說夏天是一個不聽話的小孩嗎。

現在,我越是長大,也就越發的覺得夏天就是一個長不大的小孩。畢竟我都長大了,可每年的夏天還是一個樣,就像沒長大一樣。

五年級我的作文 篇10

今天是風和日麗的好天氣,爸爸說下午帶我去水庫釣魚,我聽了之后很高興,多么想讓下午快點到來。

漫長的上午終于過完了,我迫不及待地要求爸爸快點去水庫釣魚,爸爸卻說天氣太熱,等過了2點再說吧!我無可奈何,只好聽從“老頭子”的命令。兩點過了,爸爸和我去了水庫,拿出釣魚竿,拿出魚食,做好釣魚準備。只見這里綠樹成陰,鮮花盛開,小鳥在樹上嘰嘰喳喳,好像在歡迎我們的到來。我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動了一下我把魚竿提起來,魚鉤上卻沒魚了,也沒有魚食了。可惡的小魚,你不上鉤還可以,但不能把我的魚食也偷走了,如果讓我抓到了,我一定把你碎尸萬段!哎,倒霉。

我不想半途而廢,也不能灰心。

爸爸告訴我,小魚不會輕易上鉤,它先碰一下,看看有沒有動靜,再吃食。所以,第一桿沒有釣到魚,得看看是不是假的,但不要輕易下結論,再輕輕碰一下看看是不是假的再下結論。我又把魚竿上掛上魚餌,拋到水里,開始等。過了一會兒,魚竿開始動了,我輕輕地動了一下,魚竿動得更厲害了。我一提魚竿,出現了一條大魚。哇噻!我成功了!我成功了!

晚上,吃著自己辛辛苦苦釣來的魚,心里別提有多美了。

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