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六年級作文300字

時間:2025-04-14 01:55:25
【精華】六年級作文300字錦集5篇

【精華】六年級作文300字錦集5篇

在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六年級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級作文300字 篇1

春,悄悄地來了。帶著鮮花的香氣,帶著樹葉的顏色,默默地來到了這里。

早上,我一起床,就發現了春的到來。小樹萌發了嫩綠的枝丫;細細的河流掙扎出了厚厚的冰窟;小花也被染上了五彩繽紛的顏色,就連動物們也變得異?;钴S起來!因為我太激動春的到來了,所以就早早地起床了。

家里的爐子被取掉了,是因為有了春天的太陽,它可以為我們帶來溫暖、燦爛、光明。

我得到了媽媽的批準,開始觀賞春的美景。哇!春姑娘真神奇——它染綠了所有的草。

也許是小花,小草,小樹,為了迎接春姑娘的到來,特地換了一身衣裳。今天我也要迎接春姑娘的到來,所以,我穿了一身鮮艷的衣裳,讓春姑娘知道――我喜歡你!

抬起頭來看看。喲!白云姐姐似乎也很喜歡春天的到來,也來特地迎接春姑娘。看,白云姐姐正在變化著各種各樣的圖案逗春姑娘開心呢!瞧,太陽爺爺也在努力的把烏云趕走,為了迎來一個好的天氣呢!

春就是這樣,人人喜歡,物物喜歡,大家都會迎接春天的到來,連我也一樣。春回大地,萬物復蘇……

六年級作文300字 篇2

希望,人在困難時的支柱;希望,像冬天里的`陽光;希望,在迷茫中尋找光亮!

是否聽過“望梅止渴”如果不說前面有梅林,那么,戰士們可能早就渴的不走了,正是因為有了希望,戰士們才能堅持到底。這是一股希望的力量支持著他們“前面有梅林,我一定要走到那兒”。

是否聽過一個故事,一個人在沙漠中穿行,他快渴倒了,但是,他手中還剩下一個梨,為了堅持到底,他手里攥著梨,一直走出了沙漠。他為什么會走出沙漠?那是因為他心里想著:我還有一個梨呢。我還有一絲希望。正因為這樣,正因為這希望的力量。他死里逃生。

希望不是愿望,總有能到達的一天。我們要奮力向前,使希望實現。來吧,只有心存希望。幸運便會垂青在你的身上。

希望是火,照亮前途;希望是風,吹起我們心底的渴望;希望能創造奇跡。

心存希望吧!向著光明向著前途向著我們生命中火紅的太陽!

讓我們為希望喝彩!

六年級作文300字 篇3

今天天氣格外晴朗,我們一家去給奶奶掃墓。來到墓前,我摘了幾朵野花送給奶奶,往事一件件地浮現在眼前,我的眼淚也忍不住掉下來了。

有一次奶奶和我一起放風箏,我跑呀跑呀,風箏也越飛越高,可奶奶還緊跟著我跑,爺爺看見了說:“別追了,讓孩子獨立放風箏吧。”可奶奶太愛我了,生怕我摔倒,就緊跟著我跑。我以為奶奶想和我玩賽跑,就更加來勁了,連腳下有塊大石頭也不知道,一下子就摔倒了,我疼得哇哇大哭,奶奶看了心疼死了。

可現在奶奶離我而去世了,別人都有慈祥的奶奶,可我卻沒有了,那是一件多么傷心、多么悲痛的事啊。我們開始祭拜了,先放上幾碟小菜,再灑一些酒,拿著香下拜,今天我們還特別買了個蛋糕,希望奶奶會高興。

奶奶,我們走了,但我們還會來看您的。

六年級作文300字 篇4

夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只要你用心感受,就會覺得它也是十分迷人的。

夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道:"畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。"瞧,那一朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。

夏天是綠色的。不信你走進我們的學校看看,你會發現校園被一片綠色籠罩:大樹小樹綠綠的,草地也是綠色的。榕樹高大挺拔,抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃光,展現無窮的生機。

夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡,曾在《赤壁懷古》中寫道:"亂石穿空,驚濤拍岸。卷起千堆雪。"大海里的浪花簡直就像剛剛裂桃的大片棉田白花花的一望無際。一些頑皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。

夏天是藍色的,雷雨過后,雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望,碧空如洗,天藍得使人心醉。藍的使我想起少年軍校的小海軍們刻苦訓練的情景。

夏天是五彩繽紛的,我愛夏天。

六年級作文300字 篇5

今天是我當值日班長,當時我覺得當時班長并不難。而且我覺得當時班長很簡單。

但是我體會到了當值日班長,是那樣的難。要受那么多人的氣,本子上記住說話人員的名字,他們卻說我沒有吵??!為什么要本子上記我的名字,我當初都沒有記你!我當時心里就想著:那是,你太愛說話啦!你的紀律不好。

第三節語文課的時候,老師沒有在班里,老師沒有在班里有太多的人說話啦!我就大聲的說他們:“老師在的時候也沒見你們那么吵!為什么老師沒在,你們就會那樣的吵!你們就那樣,喜歡說話嗎?如何喜歡說話,去外面說夠在回來!”

我兇巴巴的說。

午休的時候,他們都在說話。我真的管不住他們,我不讓他們吵,他們卻偏要吵。我不讓他們說話,讓他們睡覺,可他們卻不睡覺,而在說話。我都快被你氣死了。我跑到辦公室,告訴老師:“老師,我真的管不住他們啦?!崩蠋熣f:“如果誰在說話的話,就讓他們抄詞語盤點??此麄冞€說話不說啦!”

我告訴他們老師說的話,他們果然不說話

果然還是老師厲害呀!

當時班長果然還是很難的,告訴大家一定要有信心,要有經驗。才能靠得住。

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