
以回報(bào)為話題的作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的以回報(bào)為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
以回報(bào)為話題的作文1人生中每一個(gè)人其實(shí)都不孤獨(dú)。在家中,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我們真摯的愛;在學(xué)校,老師、同學(xué)給我們純美的愛。我們要對(duì)他們進(jìn)行愛的交流與愛的回報(bào)。
我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱,而禮儀之首便是孝順父母。我們要常常幫他們洗手、洗腳或者經(jīng)常幫他們跑腿之類的。并且不要和他們爭(zhēng)吵,如果連這些事也做不到的話,長大還能為祖國做貢獻(xiàn)?不能。這樣只會(huì)給國家?guī)淼満ΑD憧芍腊謰尠涯銖膵雰簬У揭粋€(gè)大學(xué)畢業(yè)的高才生,要花點(diǎn)多少心血呀!所以我們要好好學(xué)習(xí),這才對(duì)得起他們。
古往今來,凡是有所成就的人沒有一個(gè)是不具有這種高尚美德的。曾為新中國的創(chuàng)建立下赫赫戰(zhàn)巧的陳毅元帥,在任外交部長期間,工作非常繁忙,然后他卻能利用出訪回來的間隙順路去看望年邁的母親,并給癱瘓的母親洗尿布。在他的身上就可以找出這種美德,他是一個(gè)高尚的人。
我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)孝敬和熱愛,為我們?nèi)找共賱诘母改福堰@種美德推廣到尊敬所有的師長,做一個(gè)有道德的人。
說到師長,我們就更要尊重了,還記得四川汶川大地震嗎?在一次地震中,一位老師把幾位學(xué)生用力擠到墻角,自己卻被砸死了!最后,人們把困在老師身邊的幾位學(xué)生給就出來,可是怎么也放不開老師的手,最后決定把老師的手給鋸了,連死都不留一個(gè)全尸!你看看,老師可是把學(xué)生當(dāng)成了自己的子女的呀!
老師是一個(gè)偉大的職業(yè),我們應(yīng)該要尊重他,要用和諧的眼光看他。他有些時(shí)候雖然對(duì)我們很嚴(yán)格。但是,那是對(duì)我們好呀!他在寒冷的早晨里,站在講臺(tái)上給我們講課,在四十分鐘內(nèi)嘴巴嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。
老師,是我們?nèi)松械诙€(gè)父母,我們要尊敬他。千萬不要在背后罵他,否則你就是一個(gè)不孝順的人。老師,您是無私、奉獻(xiàn)的是知識(shí),您傳授的是人生的哲學(xué)。
人生中,有許許多多的好人,就如父母、老師以阿姨那個(gè),待我們非常好,我們當(dāng)然也要回報(bào)他們,做一個(gè)孝順的孩子。
以回報(bào)為話題的作文2生命的最后一刻,我只為你而美麗。――題記
這真不是出來的一個(gè)好時(shí)刻,當(dāng)我的兄弟姐妹們還呆在舒適的泥土里呼呼大睡時(shí),我卻要一邊抱怨自我算錯(cuò)日子的愚昧,一邊努力在這片草地中生存。是的,一粒種子的生命就此開始了,開始于一個(gè)天高云淡的秋天。
這兒是一片人跡罕至的荒園,我根本不敢去想象我能活多久,作為一株微小而懦弱的芽,或許過不了明天就會(huì)在睡夢(mèng)中死去吧……
事實(shí)卻并非如此。我在一聲聲的犬叫聲中醒來,一只白色的小狗出此刻我面前。它沒有戴項(xiàng)圈,大概是只流浪犬,可它卻全身沒有一點(diǎn)污泥,白雪般絲絨的毛在秋天干燥的陽光下卻顯得晶瑩柔順。它不斷靠近我,用潮濕的鼻頭嗅著我的葉子。第一次見面就如此親昵,真是失禮啊!我這樣想著,開始有點(diǎn)嫌棄它。
它叼著一塊炸豆腐朝我走來,然后趴在我身邊吃著。可它卻未全部吃完,留下一小塊埋在土里。真是蠢啊,埋進(jìn)土里的食物還能吃嗎?我這樣在心里嘲諷它,卻感覺自我的根正在不斷地汲取著這塊貧瘠土地上不知哪來的養(yǎng)份。或許是上天的恩澤吧,但是要是上天真的恩寵于我的話,就請(qǐng)讓這只狗離我遠(yuǎn)點(diǎn)好了。
它每一天都會(huì)帶著食物來,然后在我身旁吃著,卻每次都會(huì)留下一小塊,埋進(jìn)土里,而我則每一天努力著不斷向下扎根,甚至開始長出花苞了。我依然期盼著明天的天氣會(huì)更好一點(diǎn),只是這時(shí)的我還沒有意識(shí)到我與它之間的微妙關(guān)系正在不斷地萌芽,生長,然后纏繞,如此下去,直到大風(fēng)天。
風(fēng),呼嘯而過。我仿佛聽見土地的凍結(jié)的聲音,“察拉、察拉”的很刺耳。陰沉的天空仿佛要吞沒這個(gè)世界。它沒有帶食物來,以前光鮮亮麗的毛被污水掩蓋去昔日的完美。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那兒,看著我。天開始下著小雨,朦朧的眼界中是它緩緩走來的身影,替我擋住逐漸加強(qiáng)的雨勢(shì)。我看見它的腳在顫抖,還有心臟的起跳。
熬過那個(gè)秋天,我已經(jīng)筋疲力盡了。我明白,時(shí)光的流沙最終會(huì)壓垮我,就算它每一天用自我的體溫與體膚為我遮去寒冷,我也挺但是冬天。多謝你,我不能做些什么報(bào)答你,那么,我想為你開朵花。
于是,在那只白色小狗的見證下,我的美麗的一瞬,即逝去了。
夜太美,我被安在土里,靜候春雷,然后再為你開花。
以回報(bào)為話題的作文3時(shí)光悄悄地流逝,如白駒過隙,一瞬間就過去了很多的時(shí)光。我們每個(gè)人由剛剛來到這個(gè)世界上,變成了在這個(gè)世界上居住已久的居民。小時(shí)候的天真與可愛,變成了少年的自信與成熟。我們由不懂事,變成了懂事,我們由稚嫩變成了頑強(qiáng),而父母,則是由正值壯年,變成了年老體衰。時(shí)間用我們的童年便做了父母的皺紋。
望著家中那一棵櫻桃樹,我不禁想起了當(dāng)年那段有趣而又刺激的往事。那一年盛夏,我六歲,家中那棵櫻桃樹枝葉繁茂,紅潤的大櫻桃各個(gè)十分飽滿,在烈日下的櫻桃樹是我們最愛的地方了。櫻桃樹下好涼快,家中的牲禽都在這棵樹下乘涼。“烈日炎炎的夏天就應(yīng)該吃著櫻桃,乘著涼兒講故事。”爸爸一臉盼望地望著我說,“你上樹去摘櫻桃吧!”我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)茫然了,曾經(jīng)的櫻桃都是父親一個(gè)人上樹去摘的,我在樹下看著就有點(diǎn)害怕,認(rèn)為自己不可能做到。但是后來的我還是妥協(xié)了,當(dāng)我很順利地爬上櫻桃樹時(shí),成就感油然而生,我迅速地摘下附近的櫻桃放入碗中,準(zhǔn)備迎接更大的挑戰(zhàn)。
接近樹冠的櫻桃最甜的美,但我需要爬到墻上去摘。但是站在這僅有25厘米左右的寬度的墻上,我還是會(huì)害怕的呀。當(dāng)我略有擔(dān)心的爬上墻時(shí),父母的鼓勵(lì)給予了我勇氣與力量,我成功地摘下櫻桃與父母一起品嘗……
我至今還記得父母因?yàn)槲也欢梅窒矶逃业氖虑椋驗(yàn)槲也欢脨巯ЪZ食,狠狠斥責(zé)我的事情,這種種回憶讓我難忘,正是這些痛的經(jīng)歷、勇敢的嘗試才造就了如今我樂于分享、節(jié)約糧食、敢于嘗試的品質(zhì)與精神,正是父母給我的這次次磨礪的機(jī)會(huì),才造就了我如今的輝煌。
然而現(xiàn)在,能夠磨練我們的他們開始日益衰老,我們長大成長以后,又是否能夠想起那些孩時(shí)美好的回憶?我們誰也不知道,也許有一天,我們都會(huì)改變,但是不要忘記磨練你的那些人,是他們改正了你的錯(cuò)誤,讓你走向成功的道路。
時(shí)間總是那么調(diào)皮,讓我們長大,讓父母衰老,但是記憶卻是一個(gè)堅(jiān)固無比的金盒,父母對(duì)我的鍛煉從未消失過,所以請(qǐng)你記住,要懂得回報(bào)熱愛那些磨練你的人,不要忘記父母的艱辛與努力,學(xué)會(huì)拼搏,打造自己的光輝未來。
以回報(bào)為話題的作文4有那么一個(gè)人,為你付出了許多,但不求什么"驚天動(dòng)地"的回報(bào),而且小小的一句話就會(huì)讓她欣慰,讓她感動(dòng)。你總是 ……此處隱藏5889個(gè)字……的液體濺得到處都是,我嚇得躲到角落,慶幸自己閃得快。
好大一會(huì),練習(xí)終于結(jié)束了,桌上一左一右放著兩道菜:一個(gè)糊了,一個(gè)沒有炒熟。我搖著酸疼的胳膊感嘆道:“當(dāng)廚師真是不容易。”
接著,我在爸爸的指導(dǎo)下苦練了三次,菜做得從不能吃到能吃了,從沒有鹽到或咸或淡了,我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步著。看著感恩計(jì)劃快要實(shí)現(xiàn)了,我心里越來越激動(dòng)了。我想著自己曾經(jīng)為媽媽買過假鉆石戒指,買過不實(shí)用的小杯子。和做過的這些事相比,我便覺得今天的這個(gè)計(jì)劃十分靠譜。想著媽媽鬢角的白發(fā)和眼角的皺紋,又想到媽媽每天都要炒很多菜,因而常被刀切到手,常被油燙傷,我今天做的事,值了!
如今,“回報(bào)”計(jì)劃已經(jīng)落實(shí),等媽媽下班回家看到桌上的菜,我已經(jīng)在上課了。那時(shí),她怎樣感動(dòng)我也看不到,也就避免自己一不小心哭出來了。我偷偷地想著。
其實(shí),炒個(gè)菜,倒杯水,或是幫媽媽捶捶背,洗洗腳,或許這是很俗很不新鮮的事情,但是這些小小的回報(bào)我們又真正做過幾次呢?
伸出雙手,讓我們用心回報(bào)吧!
以回報(bào)為話題的作文13天下沒有免費(fèi)的午餐,這個(gè)世界讓我們得到些東西,必定會(huì)讓我們失去些什么。生命的意義便在于你用較小的代價(jià)換取更大的利益。
縱觀中華上下五千年歷史,有多少仁人志士以自己的犧牲為代價(jià),換取社會(huì)的安定,國家的安穩(wěn)。
昭君,一個(gè)柔弱的女子,卻用她那副弱女子的肩膀扛起了漢朝幾十年的安定。“野云萬里無城郭”,“雨雪紛紛”的大漠之中,是誰,在艱難地行走?“白草連天”的胡地,是誰的墳?zāi)梗萆嗲?是昭君,是她用自己的幸福換來了漢朝與匈奴的幾十年和平。
昭君,歷史不會(huì)忘記,是你,用一生的幸福,消弭了戰(zhàn)爭(zhēng),維系了和平。
有的人流芳百世,像昭君;有的人遺臭萬年,因?yàn)樗麄儾欢靡孕∥业臓奚鼮榇鷥r(jià)換取社會(huì)的安寧。
秦檜,一代奸相,受萬世之人唾棄,黨同伐異,陷害忠良,只為一己之私。為人臣子,不是為君王盡忠,為國家做事,而是做盡壞事,喪盡天良。這樣的佞臣賊子能得到什么?名嗎?利嗎?這些東西生不帶來,死不帶去的得到了又有何用?這世界留給他的是鄙棄,是唾罵,是無休止的鞭撻!這就是他做盡壞事的代價(jià)!
秦檜的生命是沒有什么意義的,他沒有盡到做人、為臣的職責(zé),他不懂得人生要以小的代價(jià)換取對(duì)社會(huì)的大利益。
史上雖有秦檜這樣的敗類,但生活之中,心懷大愛的人還是很多的。
是誰,屹立成廢墟上不倒的柱,不斷的梁,以自己的親人為代價(jià),換取百姓的生?是誰,雪夜里演繹一場(chǎng)悲情接力,以自己一家的生命為代價(jià),換取農(nóng)民工安樂的新年?是誰,火海中三進(jìn)三出,以自己的生命為代價(jià),換取孩子們的安全?是誰,只身打馬赴草原,行醫(yī)救人,用四十載的光陰,換取草原人民的健康?
是才哇,是孫水林兄弟,是譚良才翁婿,是草原曼巴王萬青……他們用自我犧牲的代價(jià)換取更多人的安寧,這個(gè)世界不會(huì)忘記他們,歷史不會(huì)忘記他們,他們的名字將永遠(yuǎn)閃亮在人們的心頭
歷史的車輪滾滾向前,讓我們記住那些以小我的犧牲為代價(jià),換取他人幸福乃至社會(huì)安定的人,讓我們用行動(dòng)向他們致敬!
以回報(bào)為話題的作文14古書《弟子規(guī)》中有這樣的話:“恩欲報(bào),報(bào)欲忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長。”這話強(qiáng)調(diào)的是要報(bào)答對(duì)自我有恩的人。孟郊《游子吟》中的“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,說的就是回報(bào)中國有句俗話“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),”說的就是加倍回報(bào)“烏鴉反哺”的傳說告訴我們,自然界中一些動(dòng)物尚懂得回報(bào)。但在社會(huì)生活中,不愿回報(bào),不懂回報(bào)的事卻時(shí)有發(fā)生。
假如我是小鳥,我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴假如我是樹苗,我無法遺忘滋養(yǎng)我的土地假如我是江河,那雪域高原便成為我記憶中的烙印假如……無論我是什么,無論我以什么方式在,我能夠忘記周圍的一切,甚至能夠拋棄自我,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的??那就是報(bào)答。
當(dāng)然,要說回報(bào),首先我就應(yīng)回報(bào)我的父母,因?yàn)槭撬麄儼盐覔狃B(yǎng)大,但長大后,他們給予我的只是物質(zhì)上的需求,也正是這樣我才走了一段彎路,所以我要報(bào)答的是救我得人??我的老師、朋友、同學(xué)們。
我為什么學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙貓?bào)。如果沒有老師的一次次勸學(xué),我不是這天的我如過沒有朋友的一次次講解,我不是這天的我如果沒有同學(xué)的一次次鼓勵(lì),我更不會(huì)是這天的我。我代表著你們,你們?cè)鯓樱乙簿蜁?huì)怎樣。我看著朋友們一個(gè)個(gè)勤奮、刻苦、努力,我又怎能不努力,只有這樣我才能無愧于心,無愧于天地,因?yàn)榈嗡鞫ó?dāng)涌泉相報(bào),世間萬物都知回報(bào),我也不例外。就算努力之后仍是失敗,我也無怨無悔,因?yàn)槲业闹厣悄銈兘o的,如果當(dāng)時(shí)你們沒救我,我早已是一個(gè)失去生命好處的人。我無法想象生活在我原先的世界里是多么的枯燥,和此刻的世界簡直是天壤之別。
所以我的精彩是你們給的,我的道路是你們指明的,我的成功是你們賦予的。我的一切一切都是你們幫我實(shí)現(xiàn)的,我就像一個(gè)被創(chuàng)造者,而你們便是創(chuàng)造者,所以我要做的不僅僅是感謝,而是回報(bào)。
我不會(huì)以金錢來回報(bào)你們,也不會(huì)以榮譽(yù)來回報(bào)你們,因?yàn)槟銈兪羌儩嵉南笳鳎巧袷サ南笳鳎晕乙眯袆?dòng)來回報(bào)你們,用我的一次次成功來回報(bào)你們對(duì)我的期望。
回報(bào),將之升華便是一種職責(zé),而他要求人們?cè)谖ky之際能助人力挽狂瀾,在安和之時(shí)能以益授人,這才是回報(bào)的真諦!
以回報(bào)為話題的作文15小草不畏風(fēng)吹雨打,努力地生長,這是給滋潤它的雨露的回報(bào);小河不怕沿途阻撓,勇往直前地流向遠(yuǎn)方灌溉著每一方土地,這是給培育著它的大地母親的回報(bào);世間萬物皆如此,更何況是人呢?
石縫間的幼苗,比起在肥沃土地里的,生長確實(shí)困難,但是它從不向環(huán)境屈服,努力地向上生長,因?yàn)槊恳豢糜酌缍加懈絼?shì)競(jìng)上的權(quán)利。結(jié)果,它長得依然那么偉立。我相信,這是幼苗對(duì)大山的回報(bào)。
以前記得一個(gè)深夜,月光像水一樣空靈澄澈,緩緩流動(dòng)著。一絲涼風(fēng)拂在臉龐,我閉上眼睛,把心靈沉浸在這寧靜的空間里。忽然,不遠(yuǎn)處飄來細(xì)細(xì)的哭聲,好奇心驅(qū)使我去探個(gè)究竟。誰會(huì)在夜里哭得如此悲哀呢?我心里想。我看見一個(gè)蜷縮在角落里的身影,她似乎還未發(fā)現(xiàn)我的存在。眼淚依舊像受驚嚇的孩子一樣四處逃散。借著月光發(fā)覺竟然是我的同學(xué)小胖。
“你……你沒事吧?”我不安而又疑惑地吐出這幾個(gè)字。我的出現(xiàn),她似乎很意外,立刻慌張地抹去眼角的淚水。看到此時(shí)熱淚盈眶的她,我實(shí)在不明白該說些什么,此時(shí)的千言萬語,只能用一個(gè)動(dòng)作來表達(dá)。我輕輕地抓起了她的手,緊緊地抱著她,任她的熱淚打濕我的衣服。在月光下,我們兩個(gè)互相依偎著,一切的一切都顯得那樣平和。
慢慢地,我逐漸淡忘了那個(gè)夜晚。直到我生日那天,小胖請(qǐng)我去她家玩,我一進(jìn)房間,她就開心地說:“生日快樂!送一份小小的禮物給你!”我頓時(shí)感到十分的驚訝。回到家的時(shí)候,我輕輕的打開它,里面放著一支鋼筆還有一張賀卡,上方寫著:多謝你給我的擁抱,很溫暖!讓我對(duì)生活有了新的期望。真的想不到,一個(gè)小小的舉動(dòng)竟會(huì)給她如此大的鼓勵(lì)。我的眼睛濕潤了。
當(dāng)看到有人在黑夜踽踽獨(dú)行時(shí),別忘了點(diǎn)亮一盞燈,照亮別人也照亮自我。這一個(gè)小小的舉動(dòng)也會(huì)獲得回報(bào),而這回報(bào)卻不僅僅僅是一點(diǎn)光亮而已!
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