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《伊索寓言》讀后感

時(shí)間:2024-11-25 10:28:27
《伊索寓言》讀后感【熱門】

《伊索寓言》讀后感【熱門】

當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編整理的《伊索寓言》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《伊索寓言》讀后感1

今天看了《伊索寓言》中的《蚯蚓和蟒蛇》,有一條蚯蚓總覺(jué)得自己的身體短小難看,,所以總是躲到地底下不敢出來(lái),只是偶爾出來(lái)透一透氣。

有一天,蚯蚓出來(lái)透氣的時(shí)候看見了一條大蟒蛇在睡覺(jué)。

蚯蚓很羨慕蟒蛇,它覺(jué)得他倆長(zhǎng)的很像。可是蟒蛇卻比蚯蚓長(zhǎng)了好多,蚯蚓想:要是我的身材像蟒蛇一樣修長(zhǎng)該有多好啊!那我就不必每天躲到地底下了。

蚯蚓爬到大蟒蛇跟前,用力拉長(zhǎng)身體。蚯蚓說(shuō):“嘿,我比以前長(zhǎng)了很多,要是我再努力拉長(zhǎng)一下,說(shuō)不定還能跟蟒蛇一樣長(zhǎng)呢。”于是,它拉呀,拉呀……終于“啪”的一聲,蚯蚓的身子斷了。

這時(shí),大蟒蛇醒了過(guò)來(lái),它看了看斷成兩段的蚯蚓說(shuō):“是誰(shuí)把你弄成了這個(gè)樣子的呢?”

蚯蚓斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“都是因?yàn)槲蚁搿霌碛泻湍阋粯拥摹聿模排蛇@個(gè)樣子……”

讀了這個(gè)故事以后,我明白了一個(gè)深刻的道理:認(rèn)識(shí)自己,做好自己!樹立目標(biāo),超越自己,量力而行,但不要盲目去模仿別人,否則只會(huì)給自己帶來(lái)很大的傷害!

《伊索寓言》讀后感2

我覺(jué)得,世界上的每一個(gè)寓言故事都是用心靈編織的夢(mèng)。盡管它們有些很完美,有些很殘酷,但都反映了人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿,決心改造世界、創(chuàng)造生活的夢(mèng)想和愿望。

我喜歡讀寓言故事,因?yàn)樗偸悄芙o我的心靈帶來(lái)強(qiáng)烈的震撼。《伊索寓言》,是這本書讓我愛(ài)上了對(duì)生活的思考和人生錯(cuò)誤觀念的糾正,開啟了心靈的窗戶。

有著這樣一個(gè)寓言故事:烏鴉十分羨慕天鵝潔白的羽毛。它猜想天鵝必須是經(jīng)常洗澡,羽毛才變得如此潔白無(wú)暇。于是,它毅然離開了它賴以生存的祭壇,來(lái)到江湖邊。它天天洗刷自我的羽毛,不但一點(diǎn)都沒(méi)洗白,反而因缺少食物饑餓而死。

讀完故事,請(qǐng)先不要嘲笑烏鴉的無(wú)知,其實(shí),在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有很多像烏鴉這種“庸人”。只看見別人有多好,急于去模仿,殊不知你也有自我的優(yōu)點(diǎn),要明白人的本性是無(wú)法改變的。有些東西本來(lái)就是屬于你的,別人想拿也拿不走。而別人的呢那只能永遠(yuǎn)屬于別人。

有一段時(shí)間,在我的身上也發(fā)生過(guò)此事。假小子的我一向期望有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),每次看到洋娃娃的頭發(fā)都羨慕極了。最終有一天我如愿以償了。可是從那以后,我又十分后悔,因?yàn)槟切儆谖业臅r(shí)間,全花在了那頭長(zhǎng)發(fā)上,這樣不僅僅把時(shí)間給浪費(fèi)光了,還發(fā)現(xiàn)自我并不適合留長(zhǎng)發(fā)。從此,我就想每個(gè)人身上都有自我適宜的東西,就像一件量身定做的衣服一樣,無(wú)論再大一點(diǎn)亦或是小一點(diǎn)都不合身。

做最好的自我,相信自我,必須能夠!

《伊索寓言》讀后感3

翻開《伊索寓言》,里面有一篇令人深思的小故事,這篇故事的名字是《農(nóng)夫與爭(zhēng)吵的兒子們》。

有一個(gè)農(nóng)夫,他的幾個(gè)兒子常常互相爭(zhēng)斗不休,農(nóng)夫認(rèn)為應(yīng)該用事實(shí)來(lái)教育他們,于是,就叫他的幾個(gè)兒子去拿一捆木棒來(lái),他現(xiàn)將整捆木棒交給他們,叫他的幾個(gè)兒子折斷,兒子們一個(gè)個(gè)竭盡了權(quán)力都無(wú)法將它折斷,隨后他又把那一整捆木棒給解開了,給他的幾個(gè)兒子每人一根,幾個(gè)兒子都好不費(fèi)力地將木棒折成了兩段。這一則故事告訴我們:團(tuán)結(jié)就是不可征服的力量,而內(nèi)訌卻只能耗損自己。也就是說(shuō)團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,就不會(huì)被征服;一個(gè)人的力量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)差多了。

還有一些有趣的故事,比如說(shuō)《翠鳥》《田鼠和家鼠》《農(nóng)夫與蛇》,《烏龜和老鷹》通過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔,結(jié)果從高空中落下來(lái)從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規(guī)律性,決不可違背這個(gè)規(guī)律。《老鼠會(huì)議》更值得品味:老鼠們商議怎樣對(duì)付貓,最后決定給貓系鈴,當(dāng)談到誰(shuí)給貓系鈴時(shí),老鼠們卻鴉雀無(wú)聲了。這則寓言又點(diǎn)名了:再好的建議,沒(méi)人肯做或敢做,這個(gè)建議也是不現(xiàn)實(shí)的建議,它等于零。從另一個(gè)角度去領(lǐng)會(huì),方法沒(méi)有十全十美的,光說(shuō)不做,只能白費(fèi)功夫。

這本書值得我們?nèi)ラ喿x,它能帶給我們?cè)S多做人的道理。

《伊索寓言》讀后感4

堅(jiān)信大家都看過(guò)或聽過(guò)《伊索寓言》里的故事資料。它主要寫一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農(nóng)夫》這個(gè)故事讓我受益匪淺。這個(gè)故事是說(shuō):一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)1條快凍死的蛇,于是他就想救它。蛇在農(nóng)夫的懷抱里蘇醒后,反而把農(nóng)夫咬死了。這個(gè)故事說(shuō)明了:即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪—惡本性也是不會(huì)改變的。

由此記起以前一次,我在公共汽車上看見一個(gè)人,他鬼鬼祟祟,在本不是很擁擠的過(guò)道上故意前推后擠。我心想:他必須是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:絕不能胡作非為,不然我就報(bào)警了。誰(shuí)知不一會(huì)兒工夫他就從我的視線里消失了。不久,到了一個(gè)站臺(tái),一些乘客匆匆下了車,另一些乘客又急急忙忙涌了上來(lái)之后車門又關(guān)上了。這時(shí)一個(gè)乘客大聲喊道:“我的錢包不見了!我的錢包不見了!”這時(shí)我才恍然大悟,小偷還是不怕我的警告,偷了別人的錢包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相似、雷同啊!從這兩件事里使我明白了:對(duì)惡人不能心慈手軟,不能講仁義,不然好人就會(huì)受到損失、傷害,正義就會(huì)受到威脅。

《伊索寓言》讀后感5

暑假期間,我讀了一本叫《伊索寓言》的書,它雖然篇幅短小,但每一個(gè)小故事都閃耀著智慧的光芒、蘊(yùn)含著深刻的道理。

在這本書中,我最喜歡的是《會(huì)下金蛋的母雞》這個(gè)故事,故事中的農(nóng)夫家里養(yǎng)了一只母雞,一天母雞下了一枚金蛋,農(nóng)夫靠著一天一枚金蛋,生活慢慢地富裕了起來(lái)。但是他十分貪心,對(duì)眼前的利益并不感到滿足,因而把這只母雞殺了,想得到更多的金蛋,但是最后卻什么也沒(méi)有得到,反而把自己原有的財(cái)富也丟了,農(nóng)夫這一殺雞取卵的行為值得我們深思,無(wú)論做什么事情,我們都不能因小失大,要學(xué)會(huì)顧及長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。

《伊索寓言》這本書里的故事絕大多數(shù)是以動(dòng)物與人或者全都是動(dòng)物為主要角色,這樣只要寫出一種動(dòng)物,人們馬上就會(huì)聯(lián)想到它的性格特點(diǎn),從而很好地讓人們從不同的角度來(lái)理解寓言的寓意,這種用動(dòng)物代替人的手法十分生動(dòng)典型,如狼代表奸詐,狐貍代表狡猾,牛代表忠誠(chéng),兔子代表急躁或機(jī)智,老鷹代表有志氣的人等。

這本書還讓我懂得了做人的道理。如《公牛和青蛙》教導(dǎo)人做事要考慮周全;《獅子和蚊子》說(shuō)明驕傲是不會(huì)有好下場(chǎng)的等等。

《伊索寓言》讓我愛(ài)不釋手,里面所有的故事都值得我們?nèi)ド钌畹厮伎肌?/p>《伊索寓言》讀后感6

近日,老師推薦我們讀《伊索寓言》。

這本書告訴了我很多人生哲理,給了我許多的啟示;它告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯(cuò)誤的、不對(duì)的事情

在整整的一本書當(dāng)中,我最喜歡看的一篇就做《兩只狗》,它的大體內(nèi)容是:一個(gè)人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng),幫助自己打獵;另一只是看家狗, ……此處隱藏1501個(gè)字……寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長(zhǎng)大了,是時(shí)候要學(xué)習(xí)獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)候,燕寶寶卻以站不穩(wěn),很胖為理由不想學(xué)習(xí)本領(lǐng),而燕子?jì)寢屘蹛?ài)自已的寶寶,推遲了學(xué)習(xí)飛翔等本領(lǐng)計(jì)劃,誰(shuí)知道危險(xiǎn)不久將發(fā)生。有一天,燕媽媽很早就出門去找食物了,燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來(lái)了一條蟒蛇。在危險(xiǎn)當(dāng)前,盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀,也沒(méi)能飛起來(lái),最終被蟒蛇吃掉了。燕子?jì)寢尰貋?lái)后,后悔不已。

我認(rèn)為燕子?jì)寢屘蹛?ài)自已的孩子,燕寶寶們也太懶惰和嬌氣,應(yīng)該早點(diǎn)學(xué)會(huì)逃生和獨(dú)立的本領(lǐng),以致于在危險(xiǎn)來(lái)臨之時(shí),不能自救,這個(gè)故事讓我知道了做人不能懶惰,要認(rèn)真、勤奮、刻苦,不怕艱苦,才能學(xué)到真本領(lǐng)。

《伊索寓言》讀后感11

《伊索寓言》這本書,我很小時(shí)就看過(guò)了,一點(diǎn)都不深,只有短短幾百個(gè)字,此刻拿起來(lái)重溫一遍,卻發(fā)現(xiàn)小故事中,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。

這本書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經(jīng)過(guò)后人的'修改,編成了《伊索寓言》。每個(gè)故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來(lái)了》告訴我做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我明白了對(duì)于惡人,決不能憐憫。

那么多故事,令我最難忘的還是《愛(ài)虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個(gè)故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個(gè)百鳥之王,決定召開一個(gè)群鳥大會(huì),選出最美麗的鳥兒。明白這個(gè)消息后,所有的鳥兒都精心準(zhǔn)備起來(lái),烏鴉也不例外。但是,她自己也明白,這丑陋的模樣是不可能當(dāng)選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來(lái)。大會(huì)那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來(lái)了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當(dāng)宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時(shí),所有的鳥兒都憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自己的羽毛,烏鴉恢復(fù)了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。

看完這個(gè)故事,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒(méi)有華麗的外表,但是卻為別人做出了巨大的貢獻(xiàn);而烏鴉本來(lái)就沒(méi)有漂亮的羽毛,為他人做出的貢獻(xiàn)也少得可憐,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽(yù)和體面,必須會(huì)遭到別人的唾棄。我最后明白了這個(gè)道理。

這些小小的故事中,卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!

《伊索寓言》讀后感12

最近,我讀了古希臘伊索寫的《伊索寓言》后,懂得了許多道理。

黃鼠狼進(jìn)了一家鐵匠鋪。那里放著一把鋒利的銼刀,黃鼠狼很好奇,于是就用舌頭添。結(jié)果他的舌頭被舔破了,流了許多血,黃鼠狼卻很高興,以為他添出了鐵中的什么東西,就繼續(xù)添,結(jié)果把整個(gè)舌頭都添沒(méi)了。

這則故事說(shuō)的是那些喜歡爭(zhēng)吵,結(jié)果卻害了自己的人。看上去這只黃鼠狼很愚昧,以為是一件好事,最后害了自己。但是換一個(gè)角度想,在第一次,第二次受傷時(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)改正,最多也就是受傷,起碼不會(huì)把整個(gè)舌頭都添沒(méi)。

在我們的日常生活中,也有這樣的事例。

當(dāng)你看中一款游戲時(shí),你每天放學(xué)一有空就不停的玩,玩到一定強(qiáng)度后,你會(huì)認(rèn)為很有趣,當(dāng)你整天沉迷于游戲中時(shí),你認(rèn)為很好玩,可是,你的學(xué)習(xí),你的成績(jī)將會(huì)荒廢。

在這本《伊索寓言》中,還有許許多多這樣的小故事,看看他們很簡(jiǎn)單,但是他能告訴我們各式各樣的道理。當(dāng)你讀完這本書后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的一個(gè)舉動(dòng),做的一件事,講的一句話不注意,往往會(huì)造成一些可笑的事。

《伊索寓言》讀后感13

最近,我讀了《伊索寓言》這本書,其中有許多故事富有哲理。

如《梭子魚和貓》講的是生活在池塘中的梭子魚想和貓一樣,上岸去吃它認(rèn)為好吃的鼠肉,結(jié)果差點(diǎn)缺水而死。令我印象很深,如果脫離實(shí)際,自已不能做到的事就不要去做,不要為了一時(shí)的面子而不知天高地厚,超越自已的能力去冒險(xiǎn),這注定是要失敗的。讀了《伊索寓言》,我知道了不管做什么事情都要有個(gè)尺度才好。即使是好事也是如此,過(guò)分熱情反而會(huì)使人厭煩。其中,我印象最深刻的就是《驕傲的蚊子》和《龜兔賽跑》這兩篇寓言。它們使我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的深刻含義。容易驕傲總會(huì)讓我們與失敗更近一步。

《伊索寓言》故事雖短小,可十分有道理,有的揭露了強(qiáng)者欺凌懦弱的故事,有的描寫勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì),有的反映窮苦人民的悲慘命運(yùn),它寫出了人們生活的內(nèi)容,寫出了許多哲理,它所撰的啟示和人生智慧讓我收益良多,不斷進(jìn)步。

讀《伊索寓言》,讓我更加懂得我們每個(gè)人的成功都是來(lái)之不易的,人的一生會(huì)有各種機(jī)遇,我們不要放棄,更不要害怕困難,要具有和困難斗爭(zhēng)的勇氣和信心!

《伊索寓言》讀后感14

歲月悠悠,時(shí)光飛逝,在即將過(guò)去的寒假里,我在書柜里找到了一本書——《伊索寓言》,作者是古希臘的伊索。一翻開書本,里面的內(nèi)容讓我愛(ài)不釋手。他寫的故事都是關(guān)于對(duì)生活的思考,讀過(guò)以后,故事里面的人物都會(huì)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我腦海。一個(gè)個(gè)人物故事給了我很大的啟發(fā),心里感悟頗多。

令我感觸最深的是《生病的小花鹿》。這個(gè)小故事講的是一只小花鹿病了,其他的小動(dòng)物們都來(lái)探望它,它們心不在焉地問(wèn)病情,一邊看周邊綠油油的草,一邊說(shuō):“小鹿呀,我們都來(lái)看你了,你有什么能招待我們呀?”還沒(méi)等小鹿開口回答,它們就不客氣地吃完了嫩綠的草,只把一些快枯了的草留給了小花鹿。過(guò)了幾天,小鹿死了,不是病死的,而是餓死的。

這個(gè)故事讓我明白了,交朋友一定要交心地善良待人真誠(chéng)的人。真正的朋友是在別人有困難的時(shí)候給予幫助,而不是不顧別人,只顧自己,更不能趁人之危去傷害別人。

在我的生活中也有發(fā)生過(guò)類似情況,比如:在班級(jí)里有一位朋友生病了,老師叫一些好朋友去他家探望,本來(lái)幾個(gè)人在旁邊玩得好好的,他媽媽端來(lái)一盤水果,幾個(gè)人馬上過(guò)去假裝慰問(wèn)生病的同學(xué),爭(zhēng)著吃水果,這樣多不好呀!

做人要坦誠(chéng)。我以后一定要做個(gè)心地善良待人真誠(chéng),懂得感恩的人。

《伊索寓言》讀后感15

今年寒假我讀了一本書——《伊索寓言》。它讓我愛(ài)不釋手,有許多感想,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

《伊索寓言》是古希臘的作家伊索編寫的。伊索被譽(yù)為“希臘寓言之父”。傳說(shuō)他是一個(gè)奴隸,后獲得自由,他寫的故事都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示、教訓(xùn)。這本書在世界上流傳了兩千五百年經(jīng)久不衰。

這本書中有許多有趣動(dòng)人的故事,有披著羊皮的狼、狐貍和葡萄、狐貍和山羊、老鷹、野貓和野豬、看家狗和狼、獵人和馬、牧羊人和野山羊、驢和哈巴狗、狐貍和鶴、兔子和青蛙、老鷹和狐貍、射在牛欄里的鹿、阿拉伯人和駱駝、牡牛和山羊、狼的山羊、人和獅子、保姆和狼、父親和兩個(gè)女兒、狗和倒影等。寓意后面標(biāo)注的都有,讓人一看一目了然。

《伊索寓言》不但故事精彩,它主要是從故事中讓我明白很多道理。例如《膽小鬼》讓我明白了決定做事情,一定要果斷,不要拖拖拉拉,否則事情會(huì)越來(lái)越糟;讀了《獅子和狐貍》的故事,讓我明白了做事不在多,而在于精。學(xué)習(xí)也一樣,一天學(xué)很多內(nèi)容,不一定記住,也不一定消化得了,主要是抓住一點(diǎn),一定學(xué)精、學(xué)透,千萬(wàn)不能蜻蜓點(diǎn)水。讀了《狐貍和烏鴉》的故事,讓我明白了做人要有自知之明,要對(duì)自己的實(shí)力有所判斷,不要被別人的花言巧語(yǔ)所迷惑。

希望大家也看看這本書,《伊索寓言》真是一本好書!

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