西游記讀后感(集合15篇)

認真品味一部名著后，你有什么體會呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編整理的西游記讀后感，希望對大家有所幫助。

《西游記》是我國四大名著之一，是明清著名作家吳承恩寫的一部長篇小說。這個暑假，我忍不住又重讀了一遍，有了不一樣的感受！

《西游記》一書主要講唐僧師徒四人經歷九九八十一難去西天取經的故事。唐僧的徒弟有：大徒弟孫悟空，有一雙火眼金睛，能一眼識破妖魔鬼怪，勇敢頑強，敢做敢當，護師傅周全；二徒弟豬八戒，好吃懶做還好色，頭腦簡單四肢發達，關鍵時刻也能幡然醒悟、大局為重；三徒弟沙僧忠厚善良，任勞任怨，服從命令聽指揮……

這個取經團隊的每位成員都各有特點，我最喜歡的人物是孫悟空，因為他不僅忠誠，還十分勇敢，如果沒有他一路降妖除魔，其他幾人能否取經成功要打一個大大的問號！我覺得取得真經和孫悟空的勇敢是分不開的，他的勇敢打動了我，也影響著我……

記得有一次數學課后，做練習時有一道題課堂明明講過了，可我還是做不出來。怎么辦？想去問老師，可想到老師課堂上嚴厲的語氣，不敢去。不問，考試考到怎么辦？我的心真像是十五個吊桶打水——七上八下。老師會不會當著別的老師面批評我上課沒認真聽講？我猶豫了，腿怎么也邁不動。

“妖怪，哪里跑，吃俺老孫一棒！”孫悟空每章必說的這句話在耳邊響起。孫悟空不管遇到什么困難都能迎難而上，自己解決不了的困難，不是找觀音菩薩幫忙，就是找如來佛祖評理……這兩個人物可不是一般的神仙啊，孫悟空怎么不怕的？每次遇到困難，他都勇往直前，從不退縮。想到這兒，我鼓起勇氣，剛到辦公室門口，腿又有些發軟……

“吱”一聲，門開了，走出來的正是我們班的數學老師。她看到我愣了一下，隨即和藹地問：“孔祥睿，你站在門口有什么事嗎？”“我……我有……一道題不會做？”說完我指了指那道題。“哦，這道題是有點難度的，我還真怕你們聽不懂呢，正打算去給你們再講一遍。進來吧，我先給你講講。”我拿了一把椅子坐在老師旁邊，聽著老師耐心的講起來……我發現老師好像變了一個人！

讀《西游記》后，受孫悟空影響，我也慢慢變得勇敢起來，遇到事情不再畏手畏腳了！

《西游記》想必大家都在熟悉不過了吧！我認為《西游記》是在四大名著之中,最生動活潑的。文章中曲折的情景和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻印象。本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他三個徒弟一路上的歷經艱險,降伏妖魔經歷了九九八十一難取得了西經。《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧一心向佛,萬頑固執著;孫悟空正義大膽、本領高超;豬八戒貪財好色,又不缺乏善心;沙僧心地善良,安于天命。四個人的形象各有特點,性格各不相同,恰好形成鮮明的對比。

其中,我印象最深刻的是孫悟空出世至大鬧天宮的情節.讀這個情節的時候心里越看越欣喜。對這本數更是愛不釋手,津津有味的誦讀著每個字。情節表現出孫悟空對自由的無限追求和斗爭。幽默、詼諧的藝術風格。《西游記》吧善意的嘲笑、辛辣的諷刺和嚴肅的批判結合起來,鮮明的表達了作者的愛和憎。

《西游記》描寫的幻想世界和神話人物,大都有現實生活基礎。同時在神者的形態下,表現作品與人民的某些美好愿望,八十一難,七十二變。各種神魔的本領都充滿幻想的色彩,五花八門,奇光色彩的寶貝,是人們為了征服自然或戰勝敵人而想出來的。《西游記》構成了浪漫主義的基本特征。《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。《西游記》是我國古代文學百花園一朵怒放的花葩。可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞。

本文寫作時代為明朝中朝,當時社會經濟雖然繁榮,膽政治日漸敗壞,百姓生活困難,作者對比不合理的現象,透過故事來批評。《西游記》的語言生動形象流利,尤其是人物對話,富有鮮明個性特征,富有濃烈的生活氣。吳承恩善于提煉人民生活中的口語,吸收他新鮮有力的詞匯。

《西游記》中,師徒一行經過千難萬險,終得正果,唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧和白龍馬分別被如來佛封號。唐僧被封為“旃檀功德佛”,孫悟空被封為"斗戰勝佛",豬八被封為“凈壇使者”,沙僧被封為“金身羅漢 ”,白龍馬為“八步天龍廣力菩薩” 。通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可看到現實的影子。

在中國著作中還有很多像這樣優秀的文學作品。本本都包含著不同的意義,讓我們不斷誦讀吧,不斷了解更多的歷史,都可以體現出我們中華的魅力。

《西游記》是中國四大名著之一，《美國大百科全書》認為它是“一部具有豐富資料和光輝思想的神話小說”。

這本書前七回主要介紹了小說中心人物孫悟空的出世、求道、鬧龍宮、攪冥府、鬧天宮，直至其被如來佛壓在五行山下，為中心故事的展開埋下伏筆；八至十二回寫小說中另一重要人物唐僧的身世，兼寫如來說法、觀音訪僧、魏征斬龍、太宗入冥，玄奘奉詔取經，交代取經緣起，在結構上與前七回并列。

同為展開中心故事做準備；十三至一百回是西天取經正文，中心故事之所在，其間包括41個具有相對獨立的中短篇故事，主要寫取經途中的各種矛盾斗爭，包括取經人和妖魔之間的斗爭，取經人與自然環境的矛盾斗爭，以及取經人內部的矛盾斗爭，在結構上以取經人物的活動為中心，依次展開又互相照應，離奇曲折，懸念不斷，至經歷八十一難，矛盾最后解決，斗爭最后勝利，取經理想實現。

這本書中的孫悟空給我留下了很深刻的印象：他因為大鬧天宮被如來佛用法力壓在五行山下，幸天災滿足，歸于釋教；并且他隱惡揚善，在途中煉魔降怪有功，善始善終，成為了斗戰勝佛。而豬八戒原先是天河水神，天蓬元帥。因為他在蟠桃會上酗酒戲了嫦娥，被貶下界投胎，身如畜類。幸虧他在路上保護圣僧，卻又有頑心，色情未泯。因為他挑擔有功，做凈壇使者。沙悟凈本是卷簾大將，先因蟠桃會上打碎玻璃盞，貶他下界，落于流沙河，傷生吃人造孽，幸皈佛教，誠敬迦持，保護圣僧，登山牽馬有功，為金身羅漢。

覺得書中的每個人物都值得我學習。孫悟空本領高強、正直勇敢，對師傅也十分忠誠，我要向他學習，不能害怕危險；唐僧堅持不懈，意志堅定，我要向他學習，不能放下；豬八戒雖有些懶，可為人十分忠厚老實，我要向他學習，誠實守信；沙僧話雖不多，但卻吃苦耐勞，不喊一聲“累”，我要向他學習，肯吃苦，不怕累，更加勤奮。

師徒四人西天取經，堅持不懈，值得我學習。一路上，他們翻過了多少山，走過了多少片樹林，打敗了多少妖精，這是多么艱難的一路啊！可他們卻沒有放下的念頭，從來都沒有過，這種精神難道不值得我們所有人學習嗎？想到這兒，我不禁低下了頭，他們那么困難，都挺過去了，還有什么是戰勝不了的呢？我遇到的困難與之相比，不是顯得太渺小了嗎？

一本好書，能夠影響人的一 ……此處隱藏7146個字……廣大的如來佛壓在五行山下，我又想想曾經的我，對父母“呼風喚雨”，張口一個“爸爸給我背書包”，閉口一個“媽媽教我做作業”，仿佛父母為我服務是天經地義的事情，心中毫無感恩之情，果然十分相像，難怪小時候父母經常說我是孫悟空。

生氣對大家來說也是太尋常不過的事了，但如果我們也能如孫悟空一樣做到寬容大度，那社會也會和諧，孫悟空護送唐僧去西天取經，歷經九九八十一難，一去就是十四年，十四年春夏秋冬，無數個包容理解，一次次的寬容大量，沒回到讓我心生敬意和感動。

看完這本書，我愛上了它，愛它精妙的語言，迷人的細節，還有多姿的神話色彩，它為我的課余生活增添了無限樂趣，也教給了我要勇往直前、克服困難、不移不懈、善待他人······使我受益匪淺！

《西游記》是我國四大名著之一，兒時，只看過動畫片，隨著年齡的增長，才慢慢體會到這其中的奧秘。

這部小說的作者是吳承恩，他用他的筆，描繪了師徒四人唐僧、孫悟空、豬八戒以及沙僧經過多年跋涉，歷經九九八十一難，終于取得了真經。

大家對于這四個人物，可能對孫悟空的印象深一點，但我最喜歡唐僧。

唐三藏是核心人物，可以說，沒有唐僧就沒有這100回的令人拍案叫絕的故事。看過書的人，就知道唐僧是主動到西天拜佛求經的。這可以看出他為了國家可以不惜自己的生命。而且，在他要開始取經之前，也了解了一些關于這方面的知識。危險困境他一定知曉，但他任然要去西天取經，這是有怎樣的信念呢？

無疑，唐僧這樣子做為的是保大唐江山永固。書的作者也贊嘆了唐僧“渾如極樂活羅漢，賽過西方真覺秀。錫杖叮當斗九環，毗盧帽映多豐厚。誠為佛子不虛傳，勝似菩提無詐謬”。

看得出來，唐僧是一個為國家著想，為百姓著想，把國家性命放在第一位，對皇帝忠心耿耿，對百姓盡心盡力，這樣的人怎能不喜歡。

提起孫悟空，我立馬就想的了那緊箍咒，那可不好玩。我敬佩的是是孫悟空雖然個性沖動，桀驁不馴，老是和唐僧頂嘴，也曾離開過唐僧，但一路上他斬妖除魔，懲惡揚善，做了許多的好事，對師傅忠心耿耿，最終幫助師傅取得真經。可以看出，孫悟空是一個心地善良、神通廣大、具有正義感的人。

從這本書里明白了許多道理，最有價值的就是做事一定要持之以恒，絕不放棄。劉禹錫說過:“石以砥焉，化鈍為利”。這句話的意思就是用石頭磨礪，把鈍的變成利器。引申意思就是一個人經過磨練變得更強大！

可想而知，沒有坎坷的人生是不精彩的，俗話說風雨后見彩虹，就是這個道理。花兒開放前經歷過風雨，孩子學走路經歷過摔倒，而這些并不可怕，可怕的是你想放棄。

所以，任何事只要有信念，有一定可以成功。就像師徒四人一樣，雖歷經九九八十一難，但鍥而不舍，取得真經。這就是西游記向我們傳達的精神。

《西游記》是中國古代四大名著之一。自從我讀完之后，我便一直有一種受益匪淺的感覺。

《西游記》里有四個主要人物，他們分別是：足智多謀、積極向上、神通廣大的孫悟空；滑稽搞笑、好吃懶做、自私自利的豬八戒；憨厚老實，吃苦耐勞的沙和尚；心地善良、一心向佛的唐憎。他們不畏艱難險阻，最終經歷了九九八十一難，終于從東土大唐到達了西天，在如來佛祖手里取得了真經。我每次拿起這本書都會忘掉時間，因為書里的內容十分精彩具體，讀來令人蕩氣回腸，回味無窮。比如有一次我在看“三打白骨精”這一章時，剛開始我心里像打翻了五味瓶一樣。因為唐憎誤以為悟空逞強胡亂打死好人，加上豬八戒在一旁煸風點火，唐憎便完全被妖精蒙蔽了眼睛，最終把悟空趕走了。看到這里我心里又氣又恨，心里為悟空從此便會離開這個隊伍而惋惜，為唐憎的愚昧而恨，為八戒的自私無知而火。后來因為唐憎沒有悟空的保護而被妖怪趁虛而入，幸好在觀音菩薩的幫助下打跑了妖怪，師徒兩人又和好了。看到這里我長嘆一口氣，心里頓時豁然開朗。

讀完了《西游記》我從中明白了不少的道理。當唐憎每次被捉時，孫悟空無論遇到多強大的對手，碰到多大的困難，都會堅持不懈，想盡一切辦法去救師傅。因為悟空知道，堅持就是勝利。正是因為這種堅持才使他們最終到達西天取得真經。這讓我想到了自已，平時一旦碰到一點小困難，馬上就想到放棄，因此做很多事情都半途而廢。但當我讀完了《西游記》后，我便不再輕言放棄了。有一次在體育課上老師讓每人先跑二十圈籃球場才能休息，我一聽嚇得有點發怵，因為我平時體育成績勉強達標，由于體力問題，跑步一直是我最大的弱項。懷著忐忑的心情，我和同學們一起跑著。可我跑了十五圈就累得趴下了一動也不想動，我趴在地上，心里已經放棄了。但當我一抬頭看到同學們同樣都是氣喘吁吁，雖然腳步都明顯慢下來，但是他們并沒有停下來的意思。我臉上有點火辣辣的，我吃力地爬起來，邁著沉重的步伐加入了同學們的隊伍。雖然我是最后一個跑完的同學，但當我抬頭看見老師鼓勵的眼神，一瞬間，我渾身變得都是力量，我終于體會到堅持給我帶來的喜悅。

《西游記》有著天空行馬的想象，妙趣橫生的故事情節，性格鮮明的人物，令人一讀就會著迷，它不愧是我們中華民族的一朵絢麗的奇葩。

讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。

《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧-誠心向佛、頑固執著，孫悟空-正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，豬八戒-貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最后。

那四本厚厚的名著，是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗，刀光劍影，勾心斗角，愛恨纏綿，都不適合此時閱讀，于是再次翻開了《西游記》，進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。 這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言;有人干脆把它當作道德修養小說或政治寓言。但在我看來，它什么都不是，它只是“游戲之作”，是一個單純的神話世界。我在讀這本小說時常常有一種共鳴感，想必這是我內心深處對于自由的欲望在呼喊吧!