青銅葵花讀后感(合集15篇)

當閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的青銅葵花讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

青銅葵花讀后感1

這本書講的是城市女孩葵花到大麥地認識了一個叫青銅的鄉村男孩，一次意外讓葵花的爸爸掉進了河里淹死了，葵花的爸爸媽媽又都是孤兒，沒有人能收養葵花，干校的叔叔和阿姨想讓大麥地的人收養葵花，可是青銅家和嘎魚家都想收養葵花，大家都讓葵花自己決定，葵花選擇了青銅家，這讓青銅很開心，也很興奮。

青銅的家人對葵花一直都很好，葵花知道哥哥青銅早就想去上學，可是青銅讓葵花去上學，家里人都

讓他們倆抓銀杏，抓到紅色的就去上學，抓到綠色的就不去上學，最后葵花抓到了紅色。

葵花知道哥哥期盼了好久終于能上學了，可是就是因為她青銅才沒有上學校，所以她下決心要教青銅寫字，青銅學的很認真，他會寫很多很多的字。

青銅很愛護妹妹葵花，葵花晚上沒有燈寫作業，青銅就給她做了一個燈籠，里面有許許多多的螢火蟲

在里面，在葵花的心里，它是大麥地里最漂亮的燈。

學校讓葵花主持節目時，教師說葵花假如戴了一條項鏈就好了，可是她們家窮，青銅知道后就為葵花做了一條冰項鏈，同學們很羨慕葵花有這樣的項鏈。

葵花走了以后，青銅很傷心，他想念葵花，當他說出‘葵花’兩個字時，讓我很震驚。

看完了這本書以后，我知道青銅很孝順，很愛護妹妹，葵花很天真，可愛，又很懂事。

青銅葵花讀后感2

《青銅葵花》是曹文軒的純美小說之一，也是我最愛看的書！

書中講的是一個男孩兒和一個女孩兒的故事。女孩兒葵花的父親在她七歲時死于一次意外。可憐的葵花無依無靠，最后被青銅一家收養。這讓城市女孩兒葵花和鄉村男孩兒青銅成了兄妹相稱的好朋友，草地，遠遠望去，像一塊碧綠的翡翠，走近一看又好似一塊柔軟的地毯，他們在這清新、美麗的鄉村中一起生活，一起長大。一起在田野中自由地奔跑。雖然哥哥青銅是個啞巴，但是妹妹葵花仍然可以“聽見”青銅心里想說的話。他們就是這樣一對好朋友，好知己，好兄妹。12歲那年，命運又將女孩兒葵花召回她的城市，男孩兒青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩兒葵花所在的地方。

讀完這本書，我對他們的美好童年生活所向往，憧憬。真想去親身體驗一番。在大麥地村里，孩子們的感情是那樣純粹，那樣美好，那樣值得留戀，葵花與青銅的童年生活就存在這本書中。每一次讀這本書，都是一種心靈的洗禮，一種內心的寧靜與向往，去追隨內心中最純粹的自己，最真實的自己，最善良的自己，最自由的自己！這本書呈現出一種脫俗的清新與高雅。作品寫苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美，將美寫到極致；作品寫愛，將愛寫得充滿生機與情意。

青銅與葵花，多么幸福、純真、美好的童年??！

青銅葵花讀后感3

這個星期我剛剛讀過了一本書，它就是曹文軒的兒童作品——《青銅葵花》這本書十分的感人。其中的青銅是指一位小男孩，他曾在五歲時的一場大火中失去了語言能力。而葵花則是指一位三歲時就沒了媽媽，七歲時父親又淹死在河中，從此成為了一個孤兒的女孩。

青銅的家境雖然十分貧苦，但看到成為孤兒的葵花，還是好心地收留了她。從此，青銅和葵花就成為了兄妹相稱的好朋友，他們也共同經歷了很多苦難。

失去了語言能力的青銅，把上學的機會讓給了葵花。再鬧蝗災時，全家人吃不飽，穿不暖可還要下地干活，拼命地掙錢供葵花上學?？梢娗嚆~的一家怎么不善良呢？葵花也是如此的知恩圖報，她也在為這個家盡一點自己的綿薄之力。青銅的奶奶生病，葵花為了給奶奶攢錢看病，小小年紀歷經千辛萬苦就去打工掙錢，掙來的一點點錢遠遠不夠治療奶奶的病。但通過這件事足可見她的一份孝心，是非常令人感動的。

他們在遭遇了火、水、蝗蟲等的災難，在風、雨、雪、寒、餓之中仍然快樂地成長，他們就是那讓人憐惜，又討人喜愛的青銅葵花兩兄妹。

然而快樂卻是短暫的，在葵花12歲那年，城里來人把葵花接走了，情感勝似親兄妹的青銅葵花兩兄妹面臨著分離的痛苦，傷心的青銅用了生平的力氣，口齒不清地大聲喊出了：“葵——花”這個名字。強而有力的聲音震撼了每一個人的心靈。

這本書表現了朋友之間的友誼，家人之間的親情和愛，讀了這本書我才真正知道了什么是身在福中不知福，懂得了生活中沒有什么真正過不去的坎。

青銅葵花讀后感4

我讀完曹文軒老師的《青銅葵花》，輕輕合上書，回味著書中的內容……

這本書讀完后我才知道什么叫人性?？▉G失了父母，但受到了青銅一家的歡迎和無微不至的呵護，仿佛都是一家人。青銅雖然是個啞巴，但他對葵花愛護有加，好像就是一對親足妹一樣。

最讓我敬佩的是青銅。青銅家境貧寒，家里只有讓一個人上學的錢，可青銅為了葵花能讀上書，學到知識，不惜放棄讀書的機會，一面為家里干活，一面接送葵花；在馬戲團，他為了讓葵花能在燈光下做作業，他去給她做了紙燈籠……看著他們相依為命的情景，看著他們似親兄妹而勝于親兄妹的感情我被深深的震撼了！

可是后來葵花要被召回城去了，全家人都陷入了悲痛中，葵花哭了，青銅也跟著哭了……

于是青銅天天都在大草垛上，期待葵花的歸來……

有一次他無聲無息地躺在地上，不知過了多久，他醒來了，他看到了葵花，她還在水簾下。于是青銅張開了嘴巴，大聲喊出了葵花的名字。是愛激發了他喪失的功能。人性的美是從心里產生的，是任何品質都不能替代的。有了人性，人才會善良；有了人性，人才能產生真情……

我把書放在桌子上，想著書中蘊藏的道理：人生寶貴不是在于有多少財富，而是擁有人性，擁有一顆善良的心……

青銅葵花讀后感5

這個寒假我看了一本叫《青銅葵花》的小說，這本書的內容十分感人。

故事的內容是：有兩個小孩，一個叫青銅，一個叫葵花。一個特別的機緣讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成為了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起長大。12歲命運再次將葵花召回了城市。青銅從此常常在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。這個故事真是可悲可泣。

青銅與葵花的家雖然十分貧苦，但是他們快樂。故事中場景很美，人物外表很美，人物的內心更美。這個故事中，時時有一股充滿生機與情意的愛。作者將苦難，美和愛寫得十分感人和漓淋盡致。

有人也許會說：“科技現在那么發達，生活那么美好，不會再發生故事中所描述的事情了?！蹦敲淳湾e了，不管你生活在哪個時代，痛苦都會有的，痛苦不只是以前或現在才有的，以后還會有的。我們在小的時候就應該有正視痛苦的勇氣，長大后才能成為強者，在社會上的一個強者。

《青銅葵花》就是要告訴我們：我們應該敢于面對、正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂當然值得贊 ……此處隱藏2463個字……葵花》！

青銅葵花讀后感11

《青銅葵花》講述的是一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒。貧窮善良的青銅家認領了她。在粗茶淡飯的生活中，青銅一家為了撫養葵花費盡了心思。而青銅更是在沉默地呵護著葵花。為了葵花上學，青銅都放棄了自己的上學。

文章中有許多令我感動的片段：為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上；為了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……在怎么長的時間里，青銅全家同心協力，艱辛卻又快樂地生活著，從容的應對著生活中的一切苦難考驗。12歲那年，命運又將葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個名字——“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈，一陣陣酸楚涌入我的心底。

青銅一家是大麥地最貧窮的一家，卻又是最幸福善良的一家。雖然貧窮給他們帶來了很多的苦難，但對于這些，他們總是一家人共同去面對。因為他們相信一切苦難都會過去，風雨過后就是燦爛的彩虹。

《青銅葵花》就是一本愛的故事。這本書表現了我們孩子和朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛。故事讀之后，我哭了，但是我也感到了快樂，生活磨練了青銅的正直和善良的品質和。從書中我了解了生活中沒有挫折，人就會變得懦弱。只有經歷過挫折，面對現實不退縮，你才會變得堅強。讓我們學會付出。尊敬和感恩。

青銅葵花讀后感12

讀完這本書，讓我滿是感動。

這本書主要講述了一個城市女孩沒有了家人，卻被一戶鄉村人家收養。男孩青銅和女孩葵花不僅成為了好朋友也成了一對兄妹。哥哥對妹妹很好，而且青銅的媽媽，爸爸，奶奶也都很喜歡葵花這個女孩。絲毫不把她當成外人看待，奶奶對葵花更好。青銅也很照顧妹妹。因為家里窮，葵花偷偷跑到外面撿杏子掙錢。等葵花從外面回來之時，奶奶已經去了另外一個世界，和爺爺相聚了。

青銅和葵花的精神與品質值得我們去學習。在蘆花鞋的文章中，我感受到了青銅為了葵花無私奉獻的精神。青銅為了讓妹妹上學，玩了一個游戲抓杏子，在一個罐子里放上2個杏子，一紅一綠，誰抓到紅的就去上學，葵花抓到了，所以最后是葵花去上學。其實是青銅在這個游戲里做了小動作。青銅和葵花去采蘆花，讓爸爸媽媽編成鞋，再由青銅去油麻地鎮上去賣。有一次，鞋都賣完了，一位客人還要買，青銅把腳上的鞋子給了他，自己光著腳回家了……

青銅和葵花在那樣艱苦的條件下生活，雖然家里的學習條件差，但她的學習成績是全班第一。青銅為葵花所做的讓我感動，也讓我慚愧。因為我們現在學習，生活的條件比他們好上百倍，但是我沒有葵花那種刻苦學習的精神，也沒有青銅那樣想辦法克服一切困難的勇氣。

青銅，葵花，我要向你們學習！

青銅葵花讀后感13

讀完這本書，我的內心受到了極大的震動。

小說主要講了男主角青銅和女主角葵花，在一次特別的機緣下，成為知心朋友，二人一起生活，一起長大，一起經受重重苦難，但在女主角葵花，在12歲時不幸被召回城市，從此男主青銅一直遙望葵花所在的地方……

小說在沉浸在享樂主義的今天，無疑是另一種聲音，它是對苦難痛苦的肯定與詮釋，我們經歷過的坎坷、失落、波折，等幾乎是每個人的真實寫照?？墒俏覀儏s又忘卻，在一片“苦啊”的嘆息聲中開始像打攝魂怪吸取靈魂一樣瘋狂吮吸快樂，這種人在全國各地都在毫無限制的享樂，以至于變得連那個宣傳享樂主義泛濫的西方國家都望塵莫及的地步。燈紅酒綠、紙醉金迷世界輪于一片歡樂，其實這些歡樂并不是永久的，一轉眼的功夫便會灰飛煙滅。它只是享樂主義，而不是一種樂觀主義。樂觀主義，是一種深刻認識苦難后的快樂，那一定才是一種真正的有意義的、永恒的快樂。

在讀完《青銅葵花》后，我讀到了羅曼.羅蘭的一段話：我們應當敢于正視痛苦，尊敬，痛苦，快樂固然值得贊頌！痛苦有何不值得贊頌！這兩位是姊妹而且都是圣者，他們鍛煉人類開展最偉大的心魂，他們是力是生是神，凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦，反能體為他們的方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

我想《青銅葵花》要告訴我們的大概也就是這個意思了吧。

青銅葵花讀后感14

在大麥地村，青銅，一個善良的男孩在一場浩蕩大火中成了啞巴，葵花，一個失去爸爸的可愛女孩，一次偶然的機會，使他們成為關系要好的兄妹。

男孩青銅為人善良，體貼妹妹，在糧食緊缺的時候，他堅持不限的去抓鴨子，想讓家人吃到鮮美的鴨肉。他和爸爸一起種茅草，為大家蓋上最好的房頂，他從不喊累，從不叫苦。看馬戲時，關愛的把妹妹背著身上，為了讓妹妹表演時更漂亮，他用冰凌編了一條冰項鏈。

葵花，她愛家人、愛哥哥，懂事乖巧，為了給奶奶治病掙錢，她背著家人去江南采集銀杏，為了不上學照顧奶奶，她故意把試考砸，為了讓家里省錢，他放棄了難得的照相機會......

從青銅和葵花身上，我看到了做人最善良的本質，他們純真樸實、艱苦耐勞、關愛親人、幫助他人；不論遇到什么苦難，他們都堅持不懈的去生活。

讓我們去學習他們那些良好的品質，感謝這本書中的人物給了我太陽落山了。盡管青銅老是學不會，但是葵花還是很耐心的交他。在葵花12歲那年，有幾位城里人將葵花帶回到她本來的生活，由于青銅很想念葵花竟然喊出了葵花的名字……

我們是溫室里的花朵，生活條件很好，但是我們不知道和我們一樣大的鄉村孩子的條件有多差，又受過多少苦難呢？

青銅葵花讀后感15

近來我在讀一本書《青銅葵花》，讀完了第一章我不由自主地又翻開了第二章，懷著沉重的心情在猜想著：不知道還會有什么樣的厄運會降臨到可愛聽話的小女孩葵花身上。

首先映入我眼簾的是青銅兩個字，我懷著渴望的心情認真地看完了這一章。這一章里主要講的是；大麥地村的一場火災給青銅一家帶來了無可預料的災難。這場火災來的很突然，當時只有五歲的青銅還不知道事情是怎么回事，只知道很害怕，怕的將臉緊緊地伏在媽媽的胸膛。最后一家人帶上和他們生死與共的牛渡過河逃生。后來青銅被嚇的發了高燒，可無情的病魔從此以后奪去了青銅的語言功能，他再也不能講話了成了一個啞巴。這對一個僅有五歲的可愛孩子來說是多么無情，多么殘忍的事情?？墒乔嚆~卻沒有放棄對生活的美好追求，堅強地面對一切的困難，快樂地生活，我好欽佩他！

不久可憐的葵花又失去了唯一能依靠的親人-----爸爸。爸爸是被河中的錐形怪獸卷走的，當天葵花懷著震憤的心情拼命地往河邊跑，被村里的幾個大人攔住了。我看到這里，熱淚像斷了線的珠子不停地往下落。想想我自己，天天幸福地被家人呵護著，有時還會對爸媽不太尊重。

看玩這章我非常同情青銅和葵花兩個可憐的孩子以及他們兩家的遭遇。使我深深懂得了一定要尊重自己的父母和長輩，一家人能夠在一起生活就是無比的幸福，以后我們要更加珍惜幸福的現在，不怕困難好好學習，長大了要努力創造美好的未來！